关于高职软件专业实训教学改革的思考

高职院校的目的就是为社会中的各个行业培养应用型的技术人才,尽最大的可能缩短毕业生与企业员工之间转换的时间,使毕业生能够满足行业相关岗位的需求。因此,对于高职院校的毕业生来说,实践动手能力的培养可以说是重中之重。所以,实训课的设置合理与否对于高职院校是非常重要的,对于实训课的教学改革也是高职院校一直要思考的问题。     

高职酒店管理专业教师职业经理人建设初探

随着高职教育的发展,教师在高职教育中的角色地位就需要重新认定,专业改革与建设应坚持就业导向,强调与行业企业的深度合作.本文从高职院校酒店管理专业教师队伍建设出发,对引进酒店职业经理人文化建设,促进酒店管理专业的发展等方面进行了探索,将有助于提升酒店管理专业教师队伍职业素质,增强学生的就业竞争优势.     

关于高职院校幼教专业舞蹈课的思考

高职院校是为社会输送各种专业技术人才的,对于幼教舞蹈教师的培训要从理论、实践两方面进行传授,以便学生能够应用到实际中去,从而达到职业教育培养的目标。     

关于高职电子专业教学改革的思考与探索

为了培养高职院校的电子信息工程技术专业人才的职业能力,教学改革势在必行.这就要求高职院校培养出来的学生在具备必要的基础理论知识和专业知识的基础上,重点掌握从事本专业及其相关专业领域实际工作的基本能力和基本技能.在实际教学中,贯彻"必需够用"的原则和"以综合素质为基础,以应用为主线,以能力为中心"的指导思想是实现培养目标的重中之重.     

关于提高高职学院网络专业教学效果的思考

当前,大多数高职院校都开设了计算机网络专业.高职教育的发展促进了计算机教育的发展,同时,也为社会培养了许多计算机网络技术人才.不过,在发展的同时,也出现了很多问题.     

关于高职护理专业学生就业问题的思考

就业形势越来越严峻,想要在就业大军中脱颖而出没有一技之长是没有优势的,尤其是近年来就业人员逐渐饱和,就业问题牵绊着每个面临就业人员的心。高职类学校是培养专业人才的摇篮,当前面临急需技术人才的现状,高职院校具有非常大的发展优势。下文针对高职护理专业学生就业问题进行简单的分析和阐述。     

高职英语教师职业现状调查和专业发展研究

高职教师的专业发展是高职教育改革成功与否的关键.本文以某职业院校为例,结合高职英语教师职业现状调查的结果,对不合理现象进行分析;提出了适合本校高职英语教师专业发展的相关措施和建议.     

关于高职法律专业教学方法改革的若干思考

如今,提高教学的质量是大家一直在讨论的重问题,然而其中最关键的就是教学过程中所采用的方法。对于法律来说,它应该有一套符合它本身特色的方法。但是,当前在高职的法律教学中许多方法都存在问题以至于没法和素质教育的以及高职教学的求。所以,我们应当深入了解其特点,在改革时有针对性的实施,逐步的走出一条特色的法律教学道路,为社会提供在应用方面很有优势的法律人才。     

关于环保专业教学改革的建议

随着科技的进步和经济的发展,废水、废气、废渣充斥着人们的生存空间,使得温室效应、土壤流失、物种灭绝等环境问题日趋严重.一幕幕自然灾害的出现,迫使人们正视并关注环境问题.我国为了更好地保护人类生存的空间,提高了环境保护标准并加强了执法力度,使排污单位加大环境治理的投入,以满足ZF的环保要求.同时,国家扶持环保行业的优惠政策不断出台,环境保护变成一项可以使相关企业有利可图的新兴事业.     

高职院校环保专业学生的就业障碍

经济的发展引发社会对环境的关注.我国不断加大环境保护力度,环保行业成为我国经济发展的重要组成部分.而对环保行业的关注也引发市场对环保人才需求的增加,职业院校也相继开设环保专业课程,但是在实际就业中环保专业学生却遇到了就业障碍.本文主要就高职院校环保专业学生的就业障碍进行分析,提出有效的解决思路,以更好地指导环保专业教学,促进环保事业的发展.     

关于高职城轨运营管理专业实践教学模式的思考

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》指出,教育要"调动行业企业的积极性".全国高职教育改革与发展工作会议进一步提出,院校要"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展".这表明,校企合作已经上升到教育科学发展的政策层面.     

浅谈高职类室内设计专业教学

室内设计是艺术设计类专业的一个重要专业方向。本文以该专业在丽江师范高等专科学校目前的教学现状为例,对室内设计专业教学内容、教学方法等方面改革和发展的方向进行了初步探究。     

关于高职《建筑装饰工程技术》专业教学改革的思考

根据高职教育特点及河北石油职业技术学院2007年人才培养工作水平考察评估，按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针，如何深入《建筑装饰工程技术专业》的教学改革、提高教学质量做出以下思考和建议。     

高职教师职业能力亟待提高

作为一个久经考验的商人,选择一个好的事业和创业平台非常重要,深刻体会到"选择比努力更重要"的道理.随着社会的进步,科学的发展,生活水平的提高,文化娱乐事业的兴旺,保健意识与日俱增,尤其改革开放25年的今天,绿色食品革命的风暴已经拉开了序幕,中国保健产业的机遇已经来临.有着部分资金想立项而又找不到"北"的我,拔开了重重迷雾,经过多方位调研,考察,最后选择了三峰直世.     

高职教师职业能力亟待提高

国力的竞争、人才的竞争、民族素质的竞争就是教育的竞争,而教育的发展,关键在教师。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,承担着为社会开发劳动力资源、直接向社会输送应用型人才的责任,这就决定了对高职教师职业能力的特殊要求。它不仅要求高职教师有良好的师德、系统的专业理论知识、教育教学专业知识和实践能力,并且要具有丰富的实践经验和娴熟的操作技能及追逐专业系统知识和产业技术进步发展前沿的能力。本文就高职教师职业能力、高职教师职业能力现状中存在的问题、提高高职教师职业能力的有效途径进行探讨。     

临床教师职业精神的思考

国外关于职业精神的研究起步于文艺复兴之后,2005年中国开始学习和引入西方职业精神理念。中国医师协会于2009年成立临床医师职业精神研究中心。医学涉及人的生、老、病、死,具有广泛的社会性,是一门综合性学科群,医学教育是培养具有良好职业素质的医学专门人才,在培养具有医学专业临床诊疗技能与知识的人才的同时需关注的是人文理念,生命的价值,奉献与索取,精神的延续等能力。[1]美国著名生命伦理学家佩雷格里诺指出医学的人文学科教育,如同作为医学基础知识和临床技能一样,是临床医生在制定谨慎和正确决策中应该具备的基本要素。医学生的职业精神教育应始于完成本科学习,学习医学的那一刻,因而,教师的职业精神特别是临床教师的职业精神认知的高低可以潜移默化地影响医学生的职业精神。     

高职英语教师专业发展的思考

高职院校英语教师的专业素质直接影响着英语课程教学改革的实施进程。文章分析了目前高职高专英语教师队伍现状和教师专业发展的不利因素，指出了高职英语教师专业发展的有效途径。     

对二年制高职专业教学计划的思考

高等职业学校学制改为二年制是大势所趋,人才市场对高职人才的规格质量要求并不能降低,这无疑给高等职业教育带来了新的挑战。其中专业教学计划的制定应该是迎接挑战的第一步,如何制定科学合理的专业教     

高职计算机专业教学改革的对策思考

当今社会各处都需要计算机专业的人才,因此,在高职计算机专业的教学中需要更高的教学质量和教学效率。本文着重探讨了当今社会高职计算机专业教学的发展现状和改革对策,旨在提高高职计算机专业学生的专业水平,提升高职学校计算机专业的教学效率。     

高职院校艺术设计专业改革思考

与其他本科院校的教育方向不同的是,高职院校往往走专业化道路,务求令学生从技术上取得优势,因此,高职艺术设计专业的课程改革应该更加注重对学生在技能上的培养。文章就对传统高职艺术设计专业课程的教学方式进行分析,从而提出有针对性对提出高职艺术设计专业课程的改革思路。