发红包的小秘密大效应

最近的几次管理培训中,不少学员提出如何发放年终奖金的问题,他们的感觉是:企业如果不发红包,员工心里不痛快,定会遭来怨声;但是发了年终奖金似乎并没有产生多大的激励作用,还会因为"公平"问题造成"几家欢乐几家愁",甚至出现打包走人的情况.其实,发红包好像给孩子糖吃,每次都抓一大把,现在突然改成两颗,小孩一定会吵.再假设商店店员卖糖时先抓一大把去称,再一颗一颗往回扣,客人一般会感觉不舒服;如果每次都抓不足重量,然后一颗一颗往上加,效果就会不一样.首先,分享两个真实的案例.     

为官当让谁满意？

如今，官场中有那么一些人，他们为官不怕老百姓不满意，只怕上司和上司的上司“不满意”。因为，在他们看来，只有上司们的“满意”与“不满意”，才能决定他们个人的前途和命运。如果上司“满意”，他们的升迁就不会有问题，反之，如果上司“不满意”，即使已经戴在头上的“乌纱帽”也会得而复失。     

如何选择“正确“的裁员方案

眼下，随便在互联网上一查，“裁员”、“破产”等字眼就会“扑面而来”。当然，咱中国人一般表达比较“委婉”，越是宣传、鼓动“不裁员、不减薪”，越说明这类问题已经比较严重了。     

如何应对刁钻问题

在竞选演说或答记者问的过程中，对方不时提出一个或几个“刁钻问题”，企图陷你于“不答过不去，答又难过去”的窘境。这就有个用“刁答”对“刁问”的讲究，正所谓“以刁克刁”，克敌制胜。     

以文化的视角分析中日之间“历史问题”的难点

近几年来，围绕“历史问题”出现的频繁争吵，日益成为影响中日民众相互情感的一个重要因素。一方面，中国民众不满意日本政府在“历史问题”上所采取的暧昧和不负责任的态度，而另一方面，日本国内却弥漫着一股浓厚的“嫌中”、“厌中”气氛，与“恐中论”一道，成为日本“中国威胁论”的主基调。那么，中日之间，“历史问题”的难点究竟在什么地方？     

这段旅程渴望旅伴

“医生可否战胜所有病魔?”“人类可否战胜死神?”千百年来，这两个问题的答案至今还是“不”，而且在可预见的将来，仍然可能永远是“不”。因此，“有时可以完全治愈，有时可以解除痛苦，有时可以给予安慰”这句谚语很值得回味。当生命处于终末期时，有人陪伴也许就是最大的安慰。     

“拯救男孩”是危言耸听吗

近七成女生觉得班上男生不像男子汉 据《今日早报》报道，杭州一所初中和一所小学的两个班，做了一份“男女生印象”调查。“你觉得班上的男生像男子汉吗？”，只有24．1％的女生回答“像”，认为“不像”的女生占69％，还有6.9％的女生觉得“有点像”。在“你觉得班上的女生像女孩子吗？”这个问题中，有77．4％男生觉得“不像”，     

你教会别人怎样待你

一位女性来咨询，问题是丈夫总是打她。“他为什么打你？”我问。“因为他最不喜欢别人说他不像男人。”“你知道他最不喜欢别人这样说他，你还这样说他？!”我更好奇了。“他就是不像男人嘛!”她非常委屈地说。“那他打了你，你怎么样？”“反正我根本打不过他，只好不再说他了呗。”她一睑无奈的样子。     

笑，还是不笑？

笑，还是不笑？这是个问题。 多年前，在朋友聚会时，有人问：“偷什么不犯法？”当他揭晓答案是‘愉笑不犯法”时，大伙都笑了。也许没有哪个国家法律规定‘愉笑”犯法，但在某些时候，‘愉笑”给你带来的后果可能比“犯法”还要严重。     

社会适应与社会不适应——“80后”现象的社会心理学分析

本文以社会适应与社会不适应为切入点，从社会心理学视角，结合“80后”产生的社会背景，对部分“80后”心理品质进行了逻辑演绎和事实分析。文章从“80后”、“80后现象”引入，联系有关社会分工、分化、异质性理论，着重分析了部分“80后”的社会适应与社会不适应问题及表现，并提出自己的建议。     

市场经济的历史面向

走向市场经济的中国，正面对着一个迫切的理论问题：市场经济是如何形成的？市场经济应该以什么为基础？最近几年关于市场经济的辩论，经常迅速演化为“口水战”，和这一理论问题没有获得解决多少有些关系。比如，一个相当“主流”的论调是：计划经济的后果是相对平等、绝对贫困，市场经济则必然导致不平等，但创造了财富。当今中国的经济成就，是少数“企业家”和“富人”创造的，工人、农民等等“都不算数”，因此要容忍不平等，保护富人，“效率优先，兼顾公平”。这样才能发展经济，最后使全社会走向富裕。     

“效能日记”当向群众公开

报载：某市为解决权力运行中的“梗阻”问题，年初要求市直机关科长们在规定的“效能日记”上记录每天的工作，分管领导每周对他们的“效能日记”进行签批，市“效能办”定期抽查。检查中，11位科长因“效能日记”记录马虎、不完整，受到诫勉谈话。     

我那可亲可爱的老友们

“美丽的草原我的家……”呀，这是哪个？元旦又不回来了？我心里琢磨着，随手拿起了电话。“大姐，忙啥呢？快过元旦了，咱们能不能聚一聚啊？”“嗨，我以为是哪个孩子的电话呢？你咋想起来聚一聚了？”“这元旦一过不就又该忙一年了嘛，一到过年咱们谁还能丢下家里那一摊子事情啊，所以我想咱们几个老朋友先乐呵乐呵，没啥问题吧？”“当然没有问题了!啥地儿聚？”“我家旁边新开的涮锅坊，中午不见不散!”咔嚓，     

工学交替存在问题辨析

高等职业教育的“工学交替”教育模式在实施过程中遇到了诸多困难，存在不少的问题：学生工学交替的岗位与所学专业不对口、政府职能“缺位”以及企业合作积极性不高等。对于这些问题的辨析有助于我们对症下药，找出阻碍工学交替的真正原因。     

政治家的急智

在外交场合中，有些尖锐问题指向是具体的、确定的数字或时闻，“如实”回答显然不可能，故意给出错误答案则又显然不妥。聪明的政治家不会被难倒，总是既巧妙地避开“敏感”点，又使对方不失体面。     

问题学生转化工作的几点感悟

在技工类院校“差生”“后进生”是客观存在的，他们对教学秩序的干扰作用以及叛逆影响是不可低估的，必须寻找有效的手段教育转化他们。首先得承认客观条件决定一些学生的“差”是暂时改变不了的，而有些学生的“差”是可以转变的。学生的“差”主要表现为思想品德水平不高、心理健康不全、行为习惯不良、学习成绩不佳等几个方面。针对以上情况，笔者所在学校采取了一些措施对问题学生进行转化教育，这里着重谈几点感悟。     

“诈捐”，法律制裁遭遇现实尴尬

虽然根据相关法律对于不履行承诺的捐赠人可以进行制裁，但现实问题是，对于“诺而不捐”、“诺而少捐”行为，目前并没有具有操作性的规范，这就造成只能依靠募捐人的个人品德以及公众舆论加以监督的局面。     

先解决同龄退休，再讨论延迟退休

近来，关于退休政策改革的问题在媒体上讨论得沸沸扬扬，绝大多数甚至90％以上的人不同意延迟退休，这种“延迟退休”的讨论显然掩盖了“同龄退休”的问题。争取“男女同龄退休”的政策和权利，中国妇女为之奋斗了20多年，至今还没有获得突破性的进展。     

大学之疑

天南地北的大学都在争创“一流”。动辄“国际一流”，轩昂乎，恢宏乎，“争创”得让人瞠目结舌的。但，这里边有两个问题不太清楚：（1）“一流”什么样？（2）你现在是几流？（1）说的是你的“争创”的目标：（2）讲的是你起始之点。如果这两点都闹不清楚，那么争创“一流”就是一句空话。     

不知爷爷奶奶的姓名是普遍现象

最近，有网站以“80后”和“90后”为主，进行了一次家族状况网络调查，在面对“你知道你爷爷或奶奶的姓名吗”这个问题时，有42．1％的调查参与者选择了“不知道”。另外调查还显示，有62％的参与者不知道自己姓氏的由来，有71％的参与者的家人起名不再遵循辈分。（据4月8日《文汇报》）