开创新局面必须加强调查研究

中国共产党第十二次全国代表大会的召开,揭开了全面开创社会主义现代化建设新局面的光辉篇章。胡耀邦同志在十二大报告中强调指出:在新的历史时期中,“我们一定要坚定地继承和学习马克思列宁主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,深入各个领域的实际,有系统地进行调查研究,并且善于针对错误倾向,正确地进行批评教育和必要的斗争。我们长期地坚持这样做,就一定能够在新的历史条件下、新的伟大实践中,积累新的经验,创造新的理论,把马克思列宁     

庄严的历史职责

《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》,全面地总结了我们党六十年来特别是建国三十二年来的历史经验,正确地评价了毛泽东同志的功绩和错误,科学地阐明了毛泽东思想的重要内容及其活的灵魂,扼要地指明了我国社会主义建设的正确道路。《决议》并庄严地号召我们“继续坚持毛泽东思想,认真学习和运用它的立场、观点和方法来研究实践中出现的新情况,解决新问题”,“以符合实际的新原理和新结论丰富和发展我们党的理论”;同时,胡耀邦同志在“七一”讲话中也要求我们善于在新的历史条件下把马列主义、毛泽东思想推向前进,指出这是中国共产党人对待马克思主义的根本态度,也是中国共产党人不可推卸的历史职责。今天,以经济建设为中心的社会主义现代化建设已经不可逆转地成为我们党和国家工作的重点,党内外经     

对青年进行马克思主义教育的反思

坚持马克思主义、毛泽东思想,是我国四项基本原则中的一个极其重要的组成部分.毛泽东同志在建国初期就指出:"领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义."党的十一届三中全会以后,我国进入了新的历史发展时期.改革开放的总设计师邓小平同志反复告诫全党、全军和全国人民,要坚持四项基本原则.用马克思主义来指导中国的革命和建设,这是革命前辈经过无数次重大流血牺牲所换取的宝贵经验.在改革开放向更深层次展开的历史关头,在北京发生反革命暴乱之后,我们的党重申必须旗帜鲜明地坚持四项基本原则,对全国人民,特别是青年一代进行全面的系统的马克思主义教育.这是非常及时的,完全必要的.因为不这样,改革开     

关于新民主主义革命理论的几个问题

党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,实事求是地评价了毛泽东同志在中国革命中的历史地位,充分论述了毛泽东思想作为我们党的指导思想的伟大意义。毛泽东思想具有多方面的内容,新民主主义革命的理论是毛泽东思想的一个重要组成部分。认真学习和研究新民主主义革命的理论,不仅使我们能够深刻认识毛泽东同志在建国以前如何正确地把马克思列宁主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合,为中国革命找到了一条光辉的发展道路;而且对于指导我国当前的社会主义建设也有重大的现实意义。     

邓小平理论历史地位分析

一、邓小平理论的历史地位已有了重要定说我们党对邓小平理论的历史地位的认识，有一个逐步深化的过程，至今有了重要的定说。由中共中央同意印发的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》指出：在中国共产党历史上，我们党成立之初，就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上，党的七大又郑重地把毛泽东思想写在自己的旗帜上，党的十四大又郑重地把邓小平建设有中国特色社会主义理论写在自己的旗帜上；在马克思主义发展史上，邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合产物，它…     

论新时期党对马克思主义民族理论的深化与发展

党的十一届三中全会以来,在邓小平同志建设有中国特色社会主义的光辉理论指导下,我们党在继承原有民族理论的基本原则上建立了具有中国特色的民族理论体系,并使其更加丰富和完善,从而极大地深化和发展了马克思列宁主义毛泽东思想的民族理论。这种深化与发展,主要表现在以下几个方面：一、明确了社会主义时期民族问题的重要性党的十一届三中全会彻底纠正了“左”的错误思想,对建国以来解决民族问题的正反两方面的经验和教训作了认真的总结．重新确立了马克思主义的思想路线,恢复了被“文化大革命”所全盘否定的民族理论,并在此基础上…     

学习和贯彻《决议》 推动社会科学研究

中国共产党第十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,是一个伟大的马克思主义的历史文献。它运用马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论,科学地总结了建国以来我们党的基本经验和教训,正确地评价了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的指导作用,充分肯定了党的十一届三中全会以来逐步确立的适合我国情况的建设社会主义现代化强国的正确道路,进一步指明了我国社会主义事业继续前进的方向。对于我们社会科学工作者来说,只有认真学习和贯彻《决议》,正确地总结经验教训,统一思想认识,才能够在新的历史条件下,不断加强社会科学研究,更好为社会主义事业服务,并把马列主义、毛泽东思想推向前进。     

建设有中国特色社会主义的理论是指引我们继续前进的旗帜

党的十三届五中全会指出:邓小平同志根据马克思列宁主义同中国实际相结合的原则提出的一系列观点和理论,特别是建设有中国特色的社会主义的基本理论,是毛泽东思想的重要组成部分,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党和中国人民的宝贵精神财富。     

论我国历史上民族关系的基本特点

我们党的民族政策,是以毛泽东同志关于国内民族问题的理论为指导而制定的,是毛泽东思想的具体体现。毛浑东思想是马克思列宁主义和中国历史实际革命实际的结合。因此,谈谈我国历史上民族关系的特点,对我们学习毛泽东思想和党的民族政策,可能有一些帮助。     

毛泽东论抗日战争时期民族斗争和阶级斗争的一致性

在抗日战争时期,毛泽东同志提出了民族斗争和阶级斗争一致性的理论。这个理论不仅有力地批判了王明的右倾投降主义,论述了党在抗日民族统一战线中的独立自主原则,而且为我们党指导抗日战争的根本战略思想,即把抗日战争引向人民革命胜利之途,提供了马克思列宁主义的理论依据。它是抗日战争时期毛泽东思想的一个重要组成部分。     

战斗的唯物主义的伟大胜利——学习《邓小平文选》的一点体会

《邓小平文选》是我国伟大历史转折时期产生的一部马克思列宁主义、毛泽东思想的经典著作。它生动地体现了邓小平同志善于把马克思主义的普遍真理同我国革命和建设的具体实践结合起来,正确解决党在历史转折时期一系列带根本性的问题,重新确立党的马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,使党转危为安,使国家重新走上健康发展的道路。它的光辉,将永远照耀着中国人民在社会主义大道上前进。     

当代中国的马克思主义──学习《纲要》的几点体会

党的十四大确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，郑重作出这一理论是当代中国马克思主义的科学论断，提出用这一理论武装全党的战略任务。《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》依据党的十四大精神，对邓小平理论是当代中国的马克思主义，展开了具体阐述。党中央的伟大决策，在党的历史上具有划时代的意义，也把我们的思想认识提到了新的高度。一、邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义邓小平理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和…     

学习马克思主义民族理论树立无产阶级民族观

马克思主义的民族理论,是马克思主义思想体系的重要组成部分,是运用辩证唯物主义和历史唯物主义去观察和解决民族问题的思想武器,是制定党的民族政策的理论基础。在新的历史时期里,广大干部面临着一个重新学习马克思列宁主义、毛泽东思想的任务,以便运用马列主义的基本原理去研究新情况,解决新问题,总结新经验,并把正确的经验上升为理论来指导四化建设。党在民族工作方面也面临着许多新情况与新问题,我们必须以马列主义民族理论为指导,去总结民族工作方面的历史经验和研究民族工作方面的新情况,解决民族工作方面的新问题,总结民族工作方面的新经验,把民族工作推向前进。六中全会以后,党的指导思想上拨乱反正的任务已经完成,但在各项实际工作中拨乱反正的任务还没有完成。为     

论干部学习马克思主义的迫切性

最近几年,中央领导同志反复强调干部学习马克思主义基本理论.在党的全国代表大会上,邓小平同志作为一个新的要求重新提出这一问题,指出,在建设有中国特色的社会主义的过程中,要“针对新的实际,掌握马克思主义的基本理论”,“只有这样,才能提高我们运用它的基本原则和基本方法,来积极探索解决新的政治经济社会文化基本问题的本领,”“从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性.”胡耀邦同志针对当前干部的     

市场经济条件下党的思想建设的根本任务

十四届四中全会《决定》强调“要继续把党的思想建设放在首位”。也就是要坚定不移地用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党，教育人民。这是因为，建设有中国特色的社会主义理论，是邓小平同志运用马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法，对我国社会主义现代化建设实践经验的科学总结，是在新的历史时期对马列主义、毛泽东思想的继承和发展，是当代的马克思主义。我们搞社会主义建设，必须冲破落后的传统观念的束缚，善于把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合，提高解决各种实际问题的能力，特别是在市场经济的条件…     

邓小平理论是当代中国的马克思主义

邓小平理论作为马克思列宁主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是全党和全国人民集体智慧的结晶。它第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化比较落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，形成了新的指导中国特色社会主义建设实践的科学体系。这个理论用新的思想、新的观点，继承和发展了马克思主义，为马克思主义解决当代社会主义面临的一系列重大问题提供了新的理论创造。因此，邓小平理论是当代中国的马克思主义。马克思列宁主义、毛…     

社会主义精神文明与民族团结

胡耀邦同志代表党中央在党的十二大所作的报告中指出:“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。”党中央提出的这样一个战略方针,是一个关系到社会主义兴衰成败的大问题。它是对我国建国以来的历史经验,特别是对党的十一届三中全会以来的新鲜经验的深刻总结,它继承和发展了毛泽东思想,丰富了科学社会主义理论的内容,使我们对建设社会主义的认识达到一个新的科学高度,为我们建设具有中国特色的社会主义指明了正确的途径,开辟了更加广阔、壮丽的前景。最近公布的《中华人民共和国宪法》中也特别强调了这一点。     

加强理论学习 提高理论水平——学习“刘少奇选集”上卷的一点体会

展读《刘少奇选集》上卷,不仅使我们看到刘少奇同志总是自觉地运用马克思列宁主义的立场、观点、方法来具体解决革命斗争的实际问题,而且他系统地阐明了加强马克思主义理论学习的重要性,科学地总结了理论学习的经验,提出了全党学习马克思列宁主义理论的任务。今天,我们学习和应用刘少奇同志的这些科学沦述,对于加强干部的理论学习,完整准确地掌握马列主义、毛泽东思想的科学体系,进一步提高执行党的三中全会以来的路线、方针、政策的自觉性,搞好社会主义的物质文明和精神文明的建设,都具有重要的现实意义。     

发扬党同人民群众血肉联系的优良传统

党的十三届六中全会审议通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》,是一个在新的历史时期坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的重要文件,是江泽民同志为核心的党中央领导集体坚持和发扬党同人民群众血肉联系的优良传统所采取的又一重大决策。     

担负起建设社会主义精神文明的神圣使命

胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。胡耀邦同志还指出:社会主义精神文明是社会主义的重要特征,思想建设决定着精神文明的社会主义性质。这些精辟的论述,使我们在高等学校从事语言文学教学和研究工作的同志,进一步明确了我们在伟大的社会主义现代化建设中所担负的历史使命和奋斗目标。