浅析高职学生的诚信缺失与教育

本文论证了高职学生诚信缺失的现状，以及对高职学生进行诚信教育的对策，阐述了我们应该如何对学生进行诚信教育。     

对加强和改进高职院校大学生诚信教育的看法

我国高职院校学生诚信状况的主流是好的,但还有相当一部分学生由于受各种不良因素的影响,其诚信状况不容乐观。高职学生诚信缺失成为当前高职学生思想道德的突出问题,在高职院校学生中深入开展诚信教育,强化诚信意识,已戍为高职院校刻不容缓的重要任务。本文主要就高职院校学生诚信缺失及诚信教育问题进行探讨。     

社会主义核心价值体系与高职大学生诚信教育

高职教育的迅猛发展,为整个社会输送了大量的技能型人才,为社会主义社会的和谐发展做出了不可磨灭的贡献.但是当代高职大学生的诚信状况不容乐观,本文着重从牡会主义核心价值体系建设方面阐述其对高职大学生诚信教育的有效性.以期能够提高当代高职大学生的诚信教育的实效性,从而有助于高职教育的健康可持续发展.     

高职生诚信教育探析

诚信是学生全面发展的前提。无诚业难立,无信事难成。高职学生只有以诚实守信为重点,加强塑像道德修养,诚心做事、诚实做人,言行一致,表里如一,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。该文针对高职生诚信缺失的现状,进行原因分析,进一步提出应对高职生诚信缺失的措施,分别是:整合社会各种力量,形成诚信教育合力;深化德育课教学改革,提高诚信的思想意识;开展多种形式的实践活动,形成诚信的校园氛围;完善诚信教育内容,建立诚信奖惩与约束监督机制。     

高职学生诚信教育存在的问题和对策

诚信教育是贯穿人的一生的教育活动，由于基础教育中诚信教育的缺失，就必须由高校承担起塑造学生完整人格的责任，为学生进行诚信“补课”。希望本文在大学生诚信教育问题的探索和讨论，对高校进行诚信教育时有所启迪。     

高职院校“校园贷”风险危害因素及防范对策研究

高职院校“校园贷”的风险问题以及危害因素相对较多。在此期间,学校以及教师需要革新现有的管理模式,及时管控学生非法借贷行为。本文对“校园贷”对高职学生所产生的危害进行简要分析,探讨高职“校园贷”产生的根本原因,给予防范高职院校内部“校园贷”的关键措施、关键方法。在此期间,学校需要加强对学生消费观念的引导,还需要联合各单位、各机构开展全时段、全员的教育指导工作,也应当联合社会机构、政府,完善内部资助管理体系、管理系统,给予学生更好的管理、指导。学校应当在该过程中加大“校园贷”业务监督管理力度,加强对学生的诚信教育,有效防范校园贷隐患。     

高职院校大学生诚信教育探究

大学生诚信教育是高职院校德育教育的重点。本文主要探讨了大学生中主要存在的诚信问题与成因分析,并提出相应的教育措施与对策,旨在强化大学生诚信教育工作,培养新一代诚实守信的大学生。     

高职院校大学生诚信教育探究

大学生诚信教育是高职院校德育教育的重点.本文主要探讨了大学生中主要存在的诚信问题与成因分析,并提出相应的教育措施与对策,旨在强化大学生诚信教育工作,培养新一代诚实守信的大学生.     

中学生诚信缺失与班主任的教育

当前中学生诚信缺失严重,班主任对学生诚信教育的工作如何,直接影响到学校的教育质量,影响到培养社会主义接班人的质量.文中从三个方面分析中学生诚信缺失的表现,提出了班主任对中学生进行诚信教育,要抓好社会、家庭、学校和学生自身几个环节,帮助中学生养成良好的诚信品质.     

浅论会计专业诚信教育的现状及其对策

诚信是会计的立身之本.长期以来,重技轻德的教育方式使学生易陷入误区,本文针对诚信教育的现状,重点阐述了如何加强对会计专业学生的诚信教育.     

从考试诚信看高职大学生诚信教育

高职学校的学生对作业抄袭、考试作弊等失信行为多持反对态度，但往往此类失信行为就发生在他们身上。大学生的诚信意识与诚信行为不够统一，他们的实际行为和心中坚持的准则有所出入。因此，如何加强“诚信教育”是高校学生思想政治教育的重点和难点。本文作者在高职学校教务处负责考务事宜多年，通过对大学生作弊行为和考试制度两方面进行分析探讨如何防治大学生作弊。     

浅谈会计教学中的诚信教育

近年来,国内外资本市场会计丑闻迭起,会计诚信问题已成为社会各界共同的焦点,本文通过对会计学生和会计从业人员的会计诚信教育现状等问题进行研究,分析会计诚信缺失的教育方面的原因,提出构建会计诚信教育的有效体系,为解决当前企业会计诚信缺失的现状提供有益思路。     

荣誉制度视阈下我国大学生诚信教育研究

我国大学生诚信教育是高等学校德育的重要目标之一。针对我国大学生诚信教育存在的误区,借鉴美国高校荣誉制度的具体实践,提出我国高校诚信教育的对策：即内容规范、制度建设,以人为本、公平公正,诚信行为、记录在案,诚信教育、深入学生。     

对中学生进行诚信教育初探

加强对中学生进行诚信教育势在必行,其必要性体现在:1、加强学生诚信教育是社会主义市场经济发展的客观要求江泽民同志曾强调指出:“没有信用,就没有秩序,市场经济就不能健康发展。”市场经济越发达,就越是要求市场主体要讲诚实信用。同时,诚实信用是市场经济的基本精神,是市场交易的重要     

新形势下高职学生干部队伍建设的创新和发展

本文从分析新形势下高职院校学生干部队伍的背景条件入手,通过对新形势下高职院校的发展趋势,当前高职院校学生整体素质,大学生就业形势对高职学生的素质要求和能力挑战以及当代高职学生的各种心理诉求的分析,阐述了新形势下高职院校学生干部队伍建设的紧迫性、重要性和必要性,并针对目前高职院校学生管理方面存在的问题对高职院校学生干部队伍建设的创新和发展进行了思考和探索。     

高校审计诚信教育的现实反思——基于对220位审计专业学生的问卷调查

近些年来.审计诚信备受质疑,审计诚信建设迫在眉睫.高校教育是审计诚信的源头,对审计诚信建设起着关键性的作用.本文对220位审计专业学生诚信现状进行的调查分析数据说明,学生的总体诚信状况不容乐观,分析了学生诚信问题的具体原因,并且提出加强高校审计诚信教育的若干建议.     

由上海市高校审计诚信教育现状引发的相关思考

诚信教育是审计教育之本,高等院校是审计诚信教育的源头,然而诚信教育却往往被高校所忽视.本文通过对上海市高校审计诚信教育现状的问卷调查,提出加强高校审计诚信教育的若干建议.旨在引起教育工作者对审计诚信教育的关注,并为审计诚信教育提供一个较为可行的方案.     

在数控专业课程中学生素质教育的方法和途径的研究与实践

本文在对高职数控技术专业学生进行综合素质测评的基础上,调查和分析当前高职数控专业学生综合素质的现状,阐述了素质教育的内涵,探讨加强高职学生素质教育,提高高职学生综合素质的途径与措施。     

高职院校学生心理危机管理措施分析

随着人们的生活节奏变得越来越快,高职院校学生的心理压力也越来越大。因此高职院校应该建立学生心理危机管理体系,不断对学生的心理危机进行预防、预警、干预以及与家长进行合作,共同解决学生的心理问题。本文首先针对高职院校学生心理危机概念及原因进行阐述,然后分析了高职院校学生心理危机管理存在的问题,并提出了相关措施,旨在能够更好地对学生的心理危机进行疏导,促进学生身心健康发展。     

高职学生英语词汇习得的调查研究

作者对高职学生英语词汇学习状况进行了一年的教学调查研究。通过调查发现:高职学生英语词汇学习严重缺乏效率,很有必要建立一个有效的高职学生英语词汇习得模式。