一位教育工作者的火热情怀——记茂名市优秀校长、化州市教师进修学校校长梁文建

今年教师节前夕，记者采访了茂名市优秀校长、化州市教师进修学校校长梁文建。梁校长今年五十出头，长相斯文，说话有板有眼，让人倍感亲切。采访便从他出任化州教师进修学校校长那年聊起。     

试谈校长的工作形象

试谈校长的工作形象葛致仁伟大的人民教育家陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长”。因此，校长应该有一个规范的形象，而规范的形象又应该具有丰富的内容和深刻的内涵。如：校长的工作形象，校长的能力形象、校长的学术形象、校长...     

现代教育中的校长形象──谈谈如何当好中学校长

著名教育家陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”从一定意义上讲，一位校长就代表着一所学校，校长的思想、行为和作风影响着学校，校长的形象就是学校的形象。现代教育环境为校长提供了施展才华的机遇和天地．也向校长提出了更高境界的要求，校长要以全新的形象出现在新的世纪。那么，现代教育中的中学校长应该是一个什么样的形象呢？我认为，校长的形象应该是治学严谨的学者形象、调控有力的管理者形象、大胆创新的改革者形象、积极活跃的社会活动家形象。治学严谨、治校有方的学者形象。学校…     

论校长职业与职业校长

校长是一种工作职务，并非职业。正如医院院长、法院院长、幼儿园园长，都只是职务而非职业。但校长职务有特殊的重要性，值得全身心投入，值得专心专意。关于校长这一职务有很多的学问，亦需进行专门性研究。     

点评可窥见校长权威

校长治校靠什么？有的人说靠校长的思想,有的人说靠校长的权威,可以说是仁者见仁智者见智。本人认为要治理好学校应两者兼之,因为思想是隐形的,她支配着校长的行动力;权威是显形的,她支配着校长的影响力。校长权威由法律权威、行政权威和素质权威三部分组成,其中素质权威对师生的影响力最强。素质权威主要体现在言谈举止、工作态度、处事风格、解决问题的思维方式和能力等方面，对全校师生产生着潜移默化的影响。因此，作为校长要事事处处树立和维护自己的权威，通过自己的权威影响学校发展。     

校长应如何引领学校教育价值观的转变

学校价值观是学校文化的核心，是学校的立身之本和成功的关键。学校价值观引领着学校的发展。因此，作为学校的灵魂人物--校长，不仅要认识到学校价值观对学校发展的重要性，更要以校长的角色引领学校价值观。首先，校长要以前瞻的眼光，结合学校的发展历程和现实，确定学校教育价值观，通过和学校文化建设、学科教学的结合，引领学校价值观的发展。     

粤西教育战线的一面鲜艳旗帜——广东省茂名市世贸科技学校发展纪述

改革开放以来，茂名市世贸科技学校的教育事业得到了迅猛发展。在隆重纪念改革开放30周年到来之际，记者采访了该校校长胡仕邦。胡校长在一间简朴的办公室里，豪爽地向记者回顾了茂名市世贸科技学校办学的艰辛和发展历程。     

书和糖果

一位著名的教授来小镇度假，当地小学校长带着两个三好学生当代表慰问老教授。其中一个三好学生是校长的儿子，叫小胖，另一个叫小米。去的时候校长私下嘱咐小胖，见到教授要机灵一点，好好表现，若能博得教授的好感，就前途无量了。     

华中师范大学举办湖北省农村教师素质提高工程培训班

2007年湖北省“农村教师素质提高工程”华中师范大学校长培训班、教师培训班分别于7月6日和7月10日开学。华中师范大学校长马敏，副校长逄广洲和湖北省教育厅教师管理处处长孙望安、副处长姚刚等领导分别在校长培训班和教师培训班开学典礼上发表了讲话。来自成宁、荆洲、荆门等     

粤西教育战线的一颗璀璨明珠——化州市第一中学2010年高考工作探秘

六月的橘州，喜庆祥和，高考捷报频传，茂名市状元接二连三落户化州市第一中学，振奋人心，极大鼓舞了广大橘州学子。记者怀着无比兴奋的心情，采访了化州市第一中学陈富云校长。陈校长就该校今年连出三个茂名市状元的喜人成绩，进行了回顾并畅谈了自己的办学理念。     

高校去官员化、去行政化改革值得叫好

据2009年9月15日《新快报》报道，中国科学院院士、中国科学技术大学原校长朱清时确认出任南方科技大学（筹）创校校长，称将去官化、去行政化、实现教授治校。他说：“深圳市委市政府的思路就是改革创新，改掉中国高校过分行政化的趋势，按教育规律办事，办一所不官员化、不行政化的学校，吸引一流人才，把南方科技大学办成高水平的研究型的高科技大学。”     

爱上宋美龄

那是1931年，仲春。那一天，作为南京黄埔军校本部学员的他，和其他学员按照上级命令排好方队。等待校长来检阅。 当校长蒋介石携夫人宋美龄出现在方队前时，他忽然觉得心中有一股热血在翻涌。他几大步跨上前去．在众目睽睽之下，情不自禁地拉住了宋美龄那白皙温软的纤纤玉手。猝不及防的宋美龄既羞又怒。     

大学的『官场化』及其后果

一一次与几个朋友聊天，谈及高校改革的主要障碍，一位当校长的朋友脱口而出：“官”。作为一所大学的最高层官员，此言令我吃惊不小；然而，仔细一想，他不过说出了一种事实。数一数吧，一所大学到底有多少官？校园民谣说：“厅级干部一走廊，处级干部一礼堂，科级干部一操场。”这只是笼统的形象描述。具体地说，目前国内大学干部职工与教师的比例大约是２比１，教师占１／３左右。如果让校长承包大学，自掏腰包聘教师，这１／３的教师大概也只需要一半就够了。其他干部职工大概需要得更少。但是，正如那位校长所说：一般教师和职工都好对…     

你为孩子准备了四颗糖吗？

著名教育家陶行知有这样一则教育学生的故事：有一名叫王交的男生用泥块砸自己班上的男生．被校长陶行知制止后，叫王交放学时到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，王交早已等着挨训了。可陶先生却笑着掏出一颗糖给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了．”王交惊疑地接过糖。     

以教育家精神引领校长教育思想的形成与发展

校长作为教育家办学,应有自己的教育思想。校长要通过弘扬教育家精神来引领自己的教育思想,校长要在理解教育基本形态的过程中探索办学思想,校长要在系统思考和解决教育的根本问题中发展教育思想。校长的教育思想有四个基本特点,即主观性与客观性的统一,继承性和创造性的统一,理论性和实践性相统一,特殊性和普遍性相统一。以教育家精神引领校长教育思想的发展,旨在让校长深入思考教育“六观”问题及其逻辑关系,形成系统的办学思想。     

29个鸡蛋

到希望小学支教的第3天，我就病倒了。我向校长请了半天假，在宿舍里休息了一个下午。     

对教育家办学问题的思考

提倡教育家办学,已成为教育领域的一项重大课题。提倡教育家办学首先要培养大批教育家校长。要通过完善校长的选拔和任用机制、加强学习培训、健全校长考核和评价制度等促使校长成为教育家。     

办特色栏目是改造高校学报的途径——以《云梦学刊》“当代学术史研究”为例

中国大学创办的学报或学术刊物，以苏州大学的前身东吴大学于1906年创办的《学桴》杂志算起，已有一百年的历史。中国的教育家、中国的学者非常重视大学的学报，如《北京大学月刊》就是蔡元培倡导创办并亲自撰写发刊词，1955年出版的《北京大学学报》也是当时任校长的马寅初创办并亲自撰写发刊词。著名的教育家、《资本论》的翻译者、曾任厦门大学校长的王亚南在上世纪50年代还明确提出，     

十年育人 成绩斐然──广东社科大喜庆建校十周年

广东社会科学大学建校十周年纪念大会，于1994年11月20日在广州白云宾馆举行。中共中央政治局委员、广东省委书记谢非为社科大建校十周年题词：“解放思想，走成人教育的新路子。”广东省省长朱森林的题词是：“社科联办大学是一种新尝试和新模式。”广东省人大主任林若题词：“发扬社科界的人才优势，努力办好广东社科大。”为社科大校庆题词的还有老同志任仲夷、刘田夫、吴南生、王宁、寇庆延、杨应彬、陈越乎、匡吉等。大会由副校长黄中一主持，校长张江明教授作建校十周年的工作总结报告，名誉校长匡吉作了重要讲话。张江明校长在工作总…     

台中文音译改用“汉语拼音”——持续多年“拼音大战”终落幕

2008年9月6日至7日，由中国高等教育学会、福建省教育厅和厦大联合召开的第二届海峡两岸大学校长论坛在厦门举行。来自海峡两岸90多所高校的近200名校长、副校长或校长代表齐聚论坛，围绕两岸大学发展理念、办学特色与核心竞争力、两岸人才交流、学分和学历互认、科研合作、资源共享等话题展开深入研讨，两岸教育专家一致认为，两岸教育界要积极探索与交流创建世界一流大学的模式和管道，寻找和平发展主题下两岸一流大学的共同责任。