共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
现代金融业不仅需要具有丰富专业知识的高级人才,更需要具备实践和创新能力的人才。为此,财务管理专业的人才培养模式应在原有的基础上有所突破,强化金融学科在财务管理专业人才培养方案中的地位和作用。本文从课堂教学和实践教学两个方面探讨了金融学系列课程的改革,以期实现当今财务管理专业人才培养的目标。 相似文献
2.
3.
网络营销是一门新课程,根据课程特质和学生专业实际,不能采用传统的教学方法.根据大部分学生有网购经历的实际,对他们进行网购调查,以便提高他们学习网络营销课程的积极性.在教学中实施“项目+任务”、“小组讨论+结果展示”、“指标+分值比例”、“校内教师+行业专家”等教学改革,对学生和教师是一个新的尝试,但教学效果要得到相应的条件支持 相似文献
4.
目前,一些校市场营销课程以传统讲授理论为主,实训教学少、内容单调。学生理论与实践脱节,对于企业现实的营销行为无法与所学知识联系起来,造成了理论学习不过关,实际动手能力弱的现状。 相似文献
5.
职业院校中的计算机教学是一个复杂的动态系统,在这个动态的教学系统中,准确定位专业、明确培养目标,结合市场发展需要,合理选择课程、科学设置课程顺序,有效组织教学内容,并在教学中灵活采用多种教学方法,以市场为导向,以实践为准绳,改善评价体系,是计算机教学任务的重中之重。 相似文献
6.
7.
8.
对公共关系课程教学进行研究是目前高职院校教学的一个重要课题。公共关系作为一门综合性的边缘应用学科具有其自身典型的特点,原有的教学方式和教学内容已经不能满足高职教育为社会提供优秀人才的需求,本文通过对公共关系课程教学现状的分析,提出了具体的教学改革措施。 相似文献
9.
财务管理是一门实践性很强的课程,在教学中应坚持三基能力——基本理论、基本知识和基本技能的协调发展,以培养具有系统性理论知识、且有较强的实务操作能力的人才为目标。因此,对财务管理教学内容、教学方法与手段、学生成绩考核方式等实践性教学改革进行探讨具有一定的现实意义。 相似文献
10.
教学的最终目的是使学生的被动学习转化为主动求教、主动探索、主动学习。基于工科学生特点,如何将经济管理的核心课程让他们产生兴趣,需要采取特定方式并为其后期学习经济管理专业相关课程打下基础,为其后期的职业生涯转型中从技术型人才向管理转型实现人生的飞跃提供捷径,本文就此目的把从教过程中的一些想法尝试实践展示如下。 相似文献
11.
设施园艺学是一门多学科之间相互交叉、渗透的专业课程,本课程主要介绍国内外在设施园艺领域的最新理论和技术。通过学习本课程,要求学生掌握园艺设施的结构、类型、性能及应用、环境的特点、设施的设计方案等,并能熟练应用主要园艺作物的栽培技术和管理方法,具备基本的理论知识和实践技能。本课程将思政教育贯穿在整个教学过程中,将专业课程教学和人文素养培养结合起来,在课堂中基于立德树人,培养学生求真务实的科学精神,使学生对从事农业工作产生兴趣,并且具有高度的职业认同感,从而真正成为知农、爱农、强农、兴农的高素质新农科人才。 相似文献
12.
会计专业审计课程教学改革的创新与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
在当前重建审计诚信、持续提高审计质量、强调舞弊审计责任的大环境下,审计理论与实践改革步伐明显加快,审计课程教学改革创新也势在必行.为培养既具专业知识技能又具创新及实践能力的财会人员,会计专业审计教学应以"学"为主、以"教"为辅.本文探索并构建了"教师导学-学生自学-教师助学"的互动教学模式、理论点讲与案例讨论相结合的教学方法、基于教学软件的审计模拟训练、引入课外泛读及择优试讲的灵活多样考核方式,并对其实践效果进行了总结与评价. 相似文献
13.
高职院校的教育目标是培养高素质技术型应用人才,财务会计课程是高职院校财务会计专业的专业核心课程,是组成财务会计知识体系的重要部分。本文研究了高职院校财务会计课程的教学目标,高职财务会计课程教学现状,高职财务会计课程教学存在的问题,提出了高职院校财务会计课程教学改革方法。 相似文献
14.
为适应市场对注册会计师的需求,很多高校相继开设了注册会计师专业(或注册会计师方向),但是培养过程中出现的突出问题就是理论与实践相脱节,本文就从该问题存在的原因进行分析,进而提出相应的改革建议。 相似文献
15.
财务软件设置为高等职业教育三年制会计电算化专业必须开设的专业核心课程,是会计从业资格考试的必考内容。本文旨在对财务软件课程性质、目标及设计思路的整体研究,并紧密结合会计从业资格取证教学,从而提高教学质量,以就业为导向,培养和社会、企业直接对接的岗位人才。 相似文献
16.
《供应链管理》是物流管理专业的一门核心专业课程,本文就目前该课程教学过程中存在的问题进行了一定分析,并提出了具有针对性的改革建议。 相似文献
17.
18.
《水力学》是水利类专业重要的一门职业基础课程,本文笔者以自己的实际教学经验,总结了高职高专《水力学》课程的一些特点,这样对教师便于教学、学生易于掌握该门课程提供一些有益的帮助。同时对该课程的教学改革总结了几个主要问题。 相似文献
19.
本文从水分析化学的课程性质和高职高专教学的特点出发,结合教学现状与出现的弊端,对课程的教学改革提出了几点建议,包括教学模式的改革、教学方法手段的改革、实验教学模式的改革及综合成绩评定的改革。 相似文献