邓小平对毛泽东实事求是哲学思想的坚持发展

实事求是为毛泽东哲学思想的核心，包含将古语升华为科学命题，确立为党的思想路线、实践观点与群众路线等主要内涵。邓小平坚持发展的重大贡献在于：重新恢复和确立为党的思想路线，实事求是内涵有了更完善更准确更科学的界定，强调实践至高无尚的权威，支持群众的改革创造，不搞无谓争论而以人民满意为度。     

试论邓小平对毛泽东哲学思想的继承和发展

十一届三中全会以后 ,邓小平对毛泽东哲学思想的继承和发展主要表现在 :重新确立实事求是的思想路线 ,创建建设有中国特色的社会主义的伟大理论 ;科学地分析社会主义的主要矛盾和阶级斗争状况 ,果断地提出以经济建设为中心的战略决策 ;运用唯物辩证法指导各项工作 ,丰富和发展了辨证唯物主义 ;重视社会主义精神文明建设 ,重视政治思想教育 ,丰富了马克思主义唯物史观的基本内容 ;对群众构成作出科学估计 ,发展了党的群众路线理论。     

邓小平同志对毛泽东哲学思想的坚持和发展

《邓小平文选》反映了邓小乎同志在一九七五年至一九八二年这段重要的历史时期里,在同“四人帮”进行针锋相对的斗争中,在粉碎“四人帮”以后各项工作的拨乱反正和实现伟大的历史转变中,发挥的决策作用和做出的卓越贡献。它表现了邓小平同志在新的历史条件下,在曲折复杂的斗争中把马列主义与中国革命实践相结合,引导革命克服从错误和危难走向胜利,并且在革命实践中丰富和发展了马克思列宁主义毛泽东思想。它不仅是一部重要的政治文献,而且也是一部包含着深刻哲学思想的论著。本文,想就《文选》中所反映的邓小平同志对毛泽东哲学思想的坚持和发展问题作初步探讨。     

邓小平对毛泽东哲学思想体系的全面继承和发展

毛泽东的哲学理论主要包括:发展了马克思主义的认识论,创造性地论证了矛盾规律,提出并论证了一个科学的军事哲学体系,在唯物史观方面构建了社会整体学说理论和社会主义社会的矛盾理论。邓小平对毛泽东哲学思想的继承和发展表现在:重新恢复、确立并发展了实事求是的思想路线;继承和发展了矛盾理论;继承和发展了社会基本矛盾的理论;提出了“三个有利于”的标准。     

毛泽东哲学思想与邓小平同志的发展

毛泽东同志是一位伟大的马克思主义者，他所开创的革命事业使中国人民摆脱了半殖民地、半封建社会，建立起强大的社会主义国家．毛泽东同志去世时，留下的是一个廉洁为民的党，这是我党得以战胜“四人帮”和开创社会主义现代化事业的先决条件。中国人民世代怀念毛泽东同志的丰功伟绩。但是在研究毛泽东哲学思想时，几乎使每一个人都感到困惑的问题是：毛泽东同志作为一个伟大的马克思主义者，何以在建国后领导国家经济与政治建设中犯了一些错误，而给国家事业造成了损失？我们认为：毛泽东同志的哲学思想产生于战争环境，毛泽东同志晚年的错…     

毛泽东邓小平哲学思想比较

文章通过比较毛泽东与邓小平的哲学思想发现,二者既有联系又有差异。二者的相同之处在于:都继承和发展了马克思主义实践观;都善于在实践中贯彻唯物辩证法;其哲学思想都具有预见性。而二者的不同之处则在于:一个强调矛盾的斗争性,一个强调矛盾的同一性;一个思维浪漫,一个思维务实     

邓小平对毛泽东哲学思想精髓的把握

邓小平哲学思想是在长期的革命和建设实践过程中形成和发展起来的,是对毛泽东哲学思想的继承和发展。马克思主义哲学基本原理同中国革命和建设的实际相结合,是中国共产党人在长期的历史中反复实践而得出的基本结论。“结合”体现了理论与实践的统一、世界观与方法论的统一。坚持实事求是,就是坚持唯物辩证法。没有“实事”,也就没有“是”。解放思想,就是要解决坚持实事求是的主体条件问题。从根本上来说,解放思想、开动脑筋、实事求是、解决问题是一致的。     

论毛泽东哲学思想与邓小平哲学思想的一脉相承性

毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义在中国发展的两大理论结晶,这两大理论的基础部分─—毛泽东哲学思想和邓小平哲学思想,是同一思想体系的一脉相承：在理论渊源上,都根植于马克思主义哲学;在理论精髓上,都体现着一切从实际出发,实事求是的特征;在理论旨意上,都追求马克思主义哲学原理在中国的实际运用;在理论主题上,都围绕如何建立和建设社会主义进行哲学层次的论证。     

邓小平对毛泽东经济体制模式的新发展

苏式经济体制模式在我国确立后,对奠定我国"一五"期间工业化的初步基础曾发挥过积极作用,但其弊端也日益暴露出来。毛泽东是对我国社会主义经济体制改革进行探索的第一人,但由于时代局限,并没有从根本上突破苏联模式的整体框架,只是在原有经济体制模式的框架内进行修补和完善。十一届三中全会以来,邓小平在总结我国历史经验教训和吸收国际经验的基础上,在改革开放的实践中摸索适合中国经济发展需要的经济体制模式,在所有制结构、分配制度、经济运行机制、经济管理体制等方面根本上突破了苏式经济体制模式的框架,实现了历史性的飞跃。     

邓小平对毛泽东改革理论的新发展

邓小平对毛泽东改革理论的新发展饶发久在我们党的历史上，毛泽东是社会主义改革理论的奠基人。早在１９５６年党的“八大”前后，毛泽东就从多方面对社会主义改革问题进行了探索，并提出了许多关于改革的理论。但由于后来“左”的倾向逐渐发展，“以阶级斗争为纲”一直占...     

毛泽东、邓小平哲学思想的比较研究

对毛泽东哲学思想和邓小平哲学思想进行比较研究 ,首先应明确二者的内涵。对于前者 ,学术界几无争议 ,而对于后者 ,则尚未达成一致。目前在大量的出版物中 ,都采用和认同邓小平哲学思想的提法 ,但并没有对这一提法做出深刻而认真的思考 ,而某些形式化的、牵强附会的解释反而会产生以政治领袖为思想领袖的嫌疑。实际上 ,在各种出版物和媒体中出现的邓小平哲学思想 ,并不仅仅指邓小平个人的哲学思想 ,而是对改革开放二十年来哲学界 (马克思主义哲学界 )共同探索成果的一种统称。事实上 ,毛泽东哲学思想是毛泽东所处时代对“中国向何处去”这一…     

毛泽东邓小平哲学思想特点的比较研究

]毛泽东邓小平哲学思想的特点是把握他们哲学思想的关键.毛泽东邓小平哲学思想特点的相同之处在于他们都属于马克思主义哲学思想体系,都具有实践性、科学性、阶级性和革命性,都是时代的产物;毛泽东邓小平哲学思想的不同之处在于他们哲学思想的类型、思维方式和理论风格上的侧重点不同.     

邓小平对毛泽东社会主义发展阶段思想的新发展

社会主义初级阶段理论是邓小平理论的基石。研究社会主义初级阶段理论的来源、形成过程和方法,对于我们深入认清国情、全面准确地把握社会主义初级阶段理论及党的十五大提出的社会主义初级阶段的基本纲领,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪有重要意义。 一 社会主义发展阶段问题,是当代社会主义实践所提出的重大理论问题。马克思主义的社会发展阶段论是我们正确认识这一问题的指南。他们认为,社会发展过程要经历不同的社会形态及其若干发展阶段。马克思在《哥达纲领批判》中,首次提出了共产主义两个阶段的学说。十月革命后,列宁从俄国的历史和社会实际出发,曾预见社会主义将经历若干不同的阶段而达到共产主义。他在《共产主义运动中的“左派幼稚病”》一书中,提出从资本主义过渡到共产主义     

论邓小平对毛泽东知识分子理论的新发展

本文通过对历史的考察,阐述了邓小平依据新的历史条件,在知识分子一系列根本问题上作出的科学论断。邓小平的这些理论,创造性地发展了马克思主义、毛泽东思想,是邓小平建设有中国特色社会主义理论不可分割的组成部分。它对于进一步调动广大知识分子建设社会主义的积极性,加速社会主义建设有着重要意义。     

邓小平对毛泽东精神文明建设思想的新发展

在社会主义精神文明建设的思想历程中,邓小平与毛泽东之间不仅是一种承继关系,更是发展关系。邓小平继承了毛泽东精神文明建设的思想精华,纠正了其理论在实践中存在的失误,极大地丰富和发展了毛泽东的社会主义精神文明建设思想,把马克思主义精神文明建设理论推向一个新的阶段。     

邓小平对毛泽东农业经济思想的新发展

在社会主义建设时期,如何发展农业经济,是中国面临的一个首要问题.毛泽东从农业在经济建设中的地位和农民在社会主义建设中的作用的高度进行了论述,邓小平对毛泽东这一思想进行了继承和发展,形成了新时期有中国特色的社会主义农业经济思想,为我国农村经济体制改革指明了方向.     

论邓小平对毛泽东国际战略思想的新发展

国际战略是一个政党和国家处理国际关系的基本准则和立场,也是衡量政党和国家世界眼光和战略思维是否远大、高超、文明的一个重要标志。邓小平是一位具有非凡洞察力的思想家和战略家,他本着对国际社会和我国利益高度的历史责任感,继承了毛泽东的国际战略思想,又在风云变幻的国际格局中不断地加以丰富发展、开拓创新,为改革开放以来的中国外交实践指明了方向。     

毛泽东哲学思想对李达哲学思想的影响

本文从毛泽东与李达哲学思想的联系出发,着重阐述了毛泽东哲学思想对李达哲学思想的影响.五、六十年代,毛泽东哲学思想影响了李达哲学研究的方向、哲学思想的体系,并使李达哲学思想的哲学命题更规范、准确.在毛泽东哲学思想影响下,李达为马克思主义哲学中国化做出了很大的贡献.     

邓小平对毛泽东晚期哲学思想的扬弃——毛泽东邓小平对辩证法三大规律的运用之比较研究

邓小平在对辩证法三大规律的运用上扬弃了毛泽东晚年的哲学思想。毛泽东注重斗争性，而邓小平则注重同一性；毛泽东注重根本质变，而邓小平注重部分质变；毛泽东注重“弃”，而邓小平则注重“扬”     

试论邓小平对毛泽东社会主义基本矛盾思想的新发展

邓小平通过总结国内外社会主义实践的经验教训,深刻分析了社会主义基本矛盾和主要矛盾运动的总体格局,发现社会主义基本矛盾的不适应方面已占到主要地位.这一发现,极大地丰富和发展了毛泽东社会主义基本矛盾思想,并为社会主义建设和改革提供了重要的理论基础.