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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
对黑龙江省普通高校本科毕业生就业城市选择影响因素进行分析,能拓宽本科毕业生就业城市选择的研究视角,为高校就业教育和城市人才工作提供参考。采用扎根理论的研究方法,通过访谈13名参与者进行研究数据收集,并使用NVIVO软件对之进行分析、编码、形成理论模型。结果显示:城市特质、生活保障、工作条件三方面是影响毕业生就业城市选择的因素,其中工作条件是影响毕业生就业城市选择的最主要因素。最后,从政府层面给出了城市吸引本科毕业生就业和和学校层面引导本科毕业生恰当选择就业城市的建议。  相似文献   

2.
陕西省“十五”期间高校毕业生累计未就业人数占23%,2007年比上年同期相比就业率又下降3.93%,作者在肯定了政府公开招考,组织人才交流会等等工作的同时,又对陕西省大中专毕业生就业存在的就业与岗位、专业与需求的矛盾,以及非公有单位管理、毕业生择业观念、国家财力不足等问题进行了调研分析,提出了提高就业工作认识,加快经济发展、建立鼓励引导机制,加强非公有制单位管理,坚持教育改革与人才开发相统筹,建立就业市场和基地,落实人才经费的具体对策。  相似文献   

3.
全方位、多层次、宽领域做好毕业生就业工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
以政府为主导,理顺各方关系,形成规范的人才市场管理制度;加大宏观调控力度,推动社会发展,增加就业机会是政府造就毕业生就业环境的两大任务。在提高培养学生质量的基础上加强对毕业生就业的政策、思想、技巧和信息的指导,这是学校做好毕业生就业指导的基本工作,也是主要任务。在政府、社会、学校等各方的共同作用下,高校毕业生就业工作将出现新局面:通过政府部门的宏观调控为毕业生就业提供良好的外部环境;学校通过多方位的就业指导,将架起一座为社会输送合格人才的“金桥”。  相似文献   

4.
高校就业工作应解决的三大问题   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校毕业生就业工作不断出现新情况新问题。在新形势下大学毕业生的就业率和就业层次如何,不仅直接关系到毕业生的切身利益,在很大的程度上反映了学校的办学质量与竞争能力,也会影响学校招生和办学规模,乃至影响学校的生存和发展。“就业”是一个有丰富内涵的概念,不仅包含“是否”找到工作,还同时包括工作收入、工作地点、工作性质、工作满意程度等內容。当前高校毕业生就业指导中心要认真思考和解决好三个问题,并提出一些切实可行的对策措施。  相似文献   

5.
旅游本科生直接就业是对旅游高等教育效果的检验。目前,我国旅游本科毕业生直接就业存在着学校、学生和企业三方面的问题,毕业生不愿意从事旅游企业实践工作,旅游企业也不能有效接纳旅游毕业生就业。分析旅游毕业生直接就业存在的问题,发现旅游教育机构与企业对人才认识不统一是其根本原因,提出旅游毕业生直接就业的解决策略。  相似文献   

6.
随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和大专毕业生就业制度改革的进一步深入,毕业生就业工作面临新的形势,有着新的特点。主要表现在毕业生就业制度改革进一步加快,市场配置成为毕业生就业和调节供需的主要形式,经济杠杆和价值规律在毕业生就业市场起调节作用,学校、用人单位和大专毕业生成为市场竞争的主体,争夺人才成为人们关注的热点。这些情况,标志着毕业生就业制度改革进入了实质性阶段。在这种形势下如何引导大专毕业生研究人才市场的需求,正确认识自己在人才市场竞争中的优势和劣势,抓住机遇,发展自己,扬长避短,提高…  相似文献   

7.
2012年3月,为了缓解学前教育快速发展过程中师资不足问题,经国家教育部和陕西省人民政府批准,原陕西教育学院改制更名为陕西学前师范学院并于当年9月开始招收首批本科层次学生。经过4年培养,通过对首届720名本科毕业生的就业情况进行追踪调查发现,毕业生整体就业质量较高,符合学校立足陕西、服务地方的定位,工作单位性质比较稳定,就业后基本权益有所保障,且毕业生就业岗位与所学专业相关性高、对就业岗位的适应性较强,毕业生对学校开展就业工作成效比较认可,但由于受到工资待遇等方面的影响,对就业岗位的满意度有待提高。  相似文献   

8.
《吉林师范大学学报》2005,33(2):F002-F002
就业率是关系到学校兴衰成败、生存发展的大事,学校始终把学生就业率作为衡量学校教育质量的第一指标,把提高学生就业率作为学校践行“三个代表”重要思想的核心工作来抓,近三年毕业生的就业率比较高。2001年毕业生就业率为98%.2002年毕业生就业率为98.3%,截止目前,2003届2164名毕业生就业率超过95.2%。2004年毕业生就业率96.5%。就业工作基本做到了学生满意、家长满意、学校满意、用人单位满意,人民日报、《吉林日报》、《中国大学生就业》等媒体对我校的就业工作经验进行了宣传和报道。  相似文献   

9.
我国大学生就业存在的主要问题及应对策略   总被引:8,自引:0,他引:8  
大学生就业已经成为社会普遍关注的热点,大学生就业难已成不争的事实。在激烈的人才市场竞争中,如何拓宽就业渠道,为毕业生开辟就业门路,在保证毕业生就业的基础上,不断提高毕业生的就业质量,进而促进学校的建设和发展,是高等学校毕业生就业工作面临的重要任务。随着我国高等学  相似文献   

10.
毕庆三 《新天地》2011,(12):5-6
大学生不就业诚信问题及现象的发生主要是由于社会整体诚信氛围不够,学校片面追求就业率,用人单位选人方法不科学、用人单位对人才聘用的标准不明确、毕业生自身目标不明确等原因造成。民办高校更应从完善社会的诚信意识与学校的诚信教育,完善诚信制度,有效开展大学生职业生涯规划教育,完善就业服务体系等方面进行改善。  相似文献   

11.
基于大学毕业生就业难引起的一系列心理问题,笔者从学校就业指导、就业渠道、就业意向、就业影响因素等方面对1000名大四毕业生进行了问卷调查。结果表明,在学校就业指导方面,学校积极开展就业指导工作,开设了就业指导课程;在就业渠道方面,大部分毕业生是从招聘网站、学校就业信息网和学校就业指导中心获得就业信息;在就业意向方面,许多毕业生倾向于去事业单位、民营企业和三资企业,很少有毕业生愿意到西部单位;在就业影响因素方面,大部分毕业生认为找工作过程中的不公正因素、薪酬待遇不足和学校名气会极大影响就业。综合分析这些调查结果,我们提出了大学毕业生健康择业心理的相关对策和建议。  相似文献   

12.
随着我国高等教育进入大众化阶段和毕业生就业的多元化,毕业生就业难也就成为了社会关注的焦点.高校毕业生就业牵涉到学生的自我发展、学校的信誉评价、家庭的期望实现、国家高等教育投资的合理回报等,通过对毕业生就业现状的调查与分析正确把握就业工作的新特点和新规律,有针对性地做好大学生就业工作.  相似文献   

13.
从2003年开始,我国高职学院面临着毕业生就业高峰的挑战。在市场经济条件下,重视和加强人才经营管理是提高毕业生就业率的根本途径。人才经营管理,是指高职学院为满足人才用户需求而从事的新专业开发、学生培养、就业渠道开拓和就业促进等一系列工作的计划与实施过程。加强人才的经营管理,对提升高职学院毕业生就业率具有十分重要的现实意义。  相似文献   

14.
通过对德、法两国的考察,了解到德、法两国高校毕业生实行的是自由就业模式,政府和学校对毕业生就业不承担责任和义务,指出这是两国高等教育大众化、教育以提高公民的整体素质为目的的反映.同时,德、法两国的企业都十分重视吸纳人才的工作,并把吸纳大学毕业生作为吸引人才的主要工作,这对我国建立适应社会主义市场经济体制的高校毕业生就业新机制有很多有益的启示,并进行了比较分析.  相似文献   

15.
从专科毕业生的就业现状看,专科毕业生就业难主要是因为学校人才培养机制不够健全,社会因素的制约,毕业生自身存在着缺陷,要通过学校应完善人才培养机制,地方政府取消人才流通限制,企业按需选才,毕业生努力提高自身素质等途径来解决专科毕业生就业难的问题.  相似文献   

16.
缓解大中专毕业生就业矛盾,是一个社会系统工程。该文从客观与主观、社会与个人、现实与观念诸关系分析,阐述如何走出大中专毕业生就业困难的途径。认为对这一工程建设要采取如下措施:1.各地方、部门要高度重视大中专毕业生的就业工作;2.改革教育体制,根据社会需要培养综合素质较高、适销对路的人才;3.发挥市场机制和人事部门职能作用,积极拓宽渠道,引导、安置毕业生就业;4.广大学生要转变观念,面向基层,面向农村,积极进取,主动就业。  相似文献   

17.
在市场经济条件下,要合理配置高等师范类毕业生资源,就必须坚持师范院校的办学方向,为基础教育培养出全面发展的、合格的师资人才;还必须加强思想教育,使毕业生树立正确的就业意识;还应深化毕业生就业制度的改革,加强对毕业生就业工作的管理  相似文献   

18.
文章结合实际,从社会环境、毕业生自身和学校就业工作情况等三方面分析了新形势下毕业生就业存在的问题和障碍.针对存在的问题,从就业市场建设、学生就业观念教育、就业指导课程体系等方面,浅谈了一些做法和途径,促进大学生职业规划教育和大学生就业指导与服务建设,使毕业生实现充分就业.  相似文献   

19.
构建以市场为主导的大学生就业与创业服务体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生就业市场作为新的毕业生资源配置模式已经初步形成。以市场为导向来开展大学生就业和创业指导工作,通过构建政府、社会、学校结成的就业联动体系,从而实现人才的合理配置,促进社会经济的发展。  相似文献   

20.
4月9日,我校2010年毕业生就业工作会议在台江校区召开。校党委副书记李卫平、副校长黄爱民出席会议,学校毕业生就业工作领导小组成员、各学院毕业生就业工作小组成员、各学院(含附属医院)分管学生工作负责人和全体毕业班辅导员等参加了会议。  相似文献   

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