趣事

“熊孩子” 【靠谱的】我们班有一小男孩,貌似特别喜欢我。有一天,他突然对我说：“老师,等我长大了我要和你结婚!”我心里有点小激动啊,正要说点儿什么,旁边一个小女孩幽幽地来了句：“等你长大她就老了,你还是找个靠谱的吧。”     

开心一刻

小幽默谁是家长小学生在填一张表格,他问:“老师,家长姓名是写妈妈吗?”老师答:“谁说话算数,就写谁吧。”学生自语道:“那……只能写我自己了。”关灯妈妈:“儿子,去看看你的房间灯关了没有。”儿子:“妈妈,房间里太黑了,我看不见。”     

模仿“家长阅”

月考卷纸发下来了,老师让家长签字。回家后,这事让我给忘了。第二天老师检查卷纸签字,我一下子傻了眼,怎么办哪?我急中生智, 模仿妈妈的笔迹,写了一个“家长阅”,一看还挺像,心里暗暗高兴。这时老师走了过来,我一下子紧张起来,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。没想到,老师扫了一眼就查看同桌的了。我以为就这么混过去了,可又被同学给揭穿了。老师鼻子都气歪了,“韩江雪,下课后到我办公室来!”在办公室,老师狠狠地批评了我,告诉我做人一定要诚实。我真是又后悔又难过。我记住了老师的话:做人一定要诚实啊!     

笑语连珠

老师问小强:“圆明园是谁烧的?”小强委屈地说:“不,不是我烧的。”老师气得说:“什么,你?你?我要找你爸爸谈谈。”小强的爸爸来了。老师说:“今天,我问小强,谁烧了圆明园,他居然不知道。”     

粗鲁的父亲

我在一家市重点高中做教师，教两个班的语文，同时兼任一个班的班主任。做班主任工作，免不了要与学生家长打交道：一年多来，我发现，学生家长很支持老师工作，平时哪个学生犯错误了，我打一个电话，家长招之即来，然后协同班主任做工作。平时也总有学生家长找我，和我谈孩子的教育问题：家长的职业形形色色，有政府高官，也有卖菜小贩，有百万富翁，也有下岗职工：但每个家长都一脸的诚恳，对老师很尊重，即便是叶静的爸爸，他是副市长，来找我谈叶静的问题时，也没有任何官架子：     

一只小鸟

这件事情过去好久了,还有几个同学对我说：老师,我又梦见它了。 它在同学们心里刻下了如此深的痕迹,所以,我决定把这件事写下来。 它是一只小麻雀,叫“小可怜”。     

感受“温柔“教育的魅力

无论是老师或家长,对孩子的各种惩罚大都是为了让孩子知错能改,但却因为没有好好地把好一个度,经常无意地“变相”“出格”而有悖初衷,先不说有时施罚者是要支出一定体力的,既损身又累心,对孩子当然更是一种或小或大的伤害。既然选择了老师,“跳槽”又似乎已没有可能,因此,关于对孩子犯错时如何教育的问题就不得不去面对。曾经多少人标榜——戒尺底下出状元。也是老师,又为人母的我,静下心来,经常会思索:受戒尺之苦的孩子何止千万,状元又出了几个呢?因此我大胆地以为“严师出高徒”已过时了,我们应该寻求一种更好的方式来对待孩子的错误,呵…     

“老师，我要请假回家”

2008年3月3日星期一,初三第二学期开学不久。晚上将近八点钟,我已下班回到家里。此时正在学校上晚自习的夏婷婷（化名）同学拿了物理老师的手机打了一个电话给我,要晚自习请假回家,并还说明天可能也不来上课。“什么事？”回答是：“不好说。”我当时就感觉不对劲,对她说：“这种假,老师不批。要是不行,我打电话给你的家长,     

每张脸庞都很快乐

曾见到这样两条报道： 有位家长,托关系把儿子送到一所省示范小学的某班,因为听说这个班的班主任老师最好,她的班上学生平均分最高。这名学生上课有点爱走神,也有做小动作的毛病。于是便大祸临头,那位老师总是当众辱骂他：“你妈还是研究生呢,怎么教育你的？”“你这个研究生的儿子怎么会有娘养无娘教！”……接下来就是把这名学生的座位改在一个角落,并在全班指明这是最差学生的座位。久之,这名学生对老师产生极度的恐惧和厌恶,以至发展到只要一上这位老师的课,他就想去厕所,如果不让去就会拉在裤子里。后来,家长找了校长和教…     

我当小老师

暑假的一天,妈妈不在家。我和弟弟商量,由我来当他的小老师,弟弟高兴地连声说:“好!”于是,我就学着老师的样子,在小黑板上写了“aoe”三个字母,同时,让弟弟端正坐好。我指着第一个字母说:“这个念‘啊’!”弟弟张开小嘴巴,跟着念起来。我又指向第二个字母,并     

现代化教育需要家访

家访 ,即老师到学生家中访问。在过去 ,它是家校联系的主要方式。今天 ,随着社会经济条件及教育环境的改变 ,家校联系的方式也呈现出多样化趋势 ,如召开家长会 ,建立家长委员会 ,家长到学校访问 ,开办家长学校 ,电话联系等 ,这些方式已被广大老师和家长采用 ,我们把后面的几种方式合称为“校访”。总的说来 ,曾一度为家校联系主要手段的家访正日益被教育者淡化。调查表明 ,现在的学生头脑里几乎没有“家访”的概念 ,而家长们谈起“家访”都觉得那已经是很遥远的事了 ,如今已很少有学校老师登门家访 ,孩子有问题 ,都是他们主动到学校找老师或…     

日记二则

X月X日 星期X 晴 今天，王老师很特别，走进教室时手里还拿着一个大袋子。开始上课了，王老师先让我们猜了个谜语：兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分开，衣服都撕破。我们马上猜出是蒜。这时，王老师神秘地从那个袋子里拿出一头蒜，只见蒜的表皮很粗糙，就像刚铺好的沥青路还没被压路机压过似的。王老师轻轻一搓，蒜的“外衣”就掉了。接着，王老师请几位同学来剥蒜，其中也有我。我先从底部将蒜皮一层一层剥下，剥完后才发现蒜的表面还有一层透明的皮。这难不住我，我轻轻一搓，它就脱落下来了。这时，我发现手里的蒜和剥之前大不一样了，只见它又白又胖，好似一个胖娃娃。老师见我们剥完了，又从袋子里拿出一样“宝贝”——根带线的针。老师小心翼翼地用针把剥好的蒜穿了起来，于是一个个“小娃娃”又相会了。然后，把“小娃娃”们放在一个装水的盘子里。[第一段]     

老父九十

都说人生七十古来稀,可我的老父亲今年90岁了岁月荏苒。90年的风霜染白了父亲的头发和胡须。他的背佝偻了,腿也弯了,走路不再大步流星。但他一点儿也不服老,偏要做出一些让我们又好气又好笑的事儿来。比如说,他听力差了,却偏爱接电话。一次学校的一位老师打电话找我,父亲抢着接电话问:“你是谁﹖”对方答:“我是中学。”父亲便唤我说:“一个姓宗的人找你”还有一次有人打电话找我,我明明就坐在房间里,父亲却说我不在。我从房里跑到客厅接电话时,他已经把电话挂了。原来他听错了名字,以为别人找我妹妹。这样的事多了,我们就不让他去接电话,他…     

食品不以掉色论天色

记得一个美国人给我讲过这样一个笑话—— 一个幼儿园老师把一个学生的家长叫来谈话，非常严肃地说：“你孩子有问题。”接着她在纸上画了一个圆圈，然后问小孩：“宝宝，这是什么呀？”     

与《可乐》浪漫邂逅

我和好友去逛书店,她一进大门就朝杂志区跑去,翻了很久。 我走到她身边问：“找什么？” 她说：“找《可乐》。” 我一愣：“这是什么杂志呀？” “超好看的。我每期都买。这期怎么找不到了呢？”     

折断的翅膀——我与一名学困生的故事

小全又辍学了!说实话,这个消息让我又侥幸又忧虑。在追求优生率、及格率为准的今天,小全总是考那么七八分,严重拖住了班级的“后腿”,不来读,意味着班级少了一条“尾巴”。面对这种境况,我总有一丝遗憾在心头缭绕,也勾起了点点滴滴的回忆。初识刚接手这个班级的时候,不少老师先给我打了“预防针”:你们班“人才济济”,曾有气哭教师,上课和老师追着跑的“光荣历     

童年趣事

丰富多彩的童年生活,给我留下了许多美好又有趣的回忆。它们大多像天上的星星,在记忆中,闪闪烁烁,并不清晰;但有的却像刚才发生的一样。领“报告单”这件事,我一想起它,便会不由自主地笑出声。那时我刚6岁,在幼儿园大班。一天下午,老师对我们说:“小朋友们,暑假快要到了,现在我发糖果给你们,你们喜欢吗?”“喜欢!”我们一齐回答。老师发好了糖果,又郑重地说:“小朋友们,再过七天,老师还要给你们发‘报告单’。现在你们可以回家了。”我拿着糖果,边吃边走向家里,还想:“奶油糖又甜又香真好吃,七天后还要发‘报告单’,这‘报告单’比糖果还要晚发,而且老师讲的语气更重,它一定比糖还要好吃!”不知     

幽默一页

小笑话 妙对 某晚自习,没有老师,几名男同学聚在一起大谈爱情,感叹不已,得妙句:“天涯何处无芳草,何必要在本班找。就是那么三五个,况且质量又不好。”     

寻访昆虫

科学课上,励老师带领着同学到校园里找昆虫。开始找昆虫啦!我们分头寻找。我趴在草地上,用放大镜在草坪上找了又找,可就是找不到昆虫的踪影。我奇怪极了:难道昆虫在和我玩捉迷藏的游戏?不可能,它们是看不见我的。于是,我又开始找了起来,终于,在一片叶子上,我发     

孙为吾师

退休在家，我常以自己年岁大、阅历丰而傲视小字辈，对小孙子就更不在话下，但最近几件事使我体会到：小孙子并不简单，在某些方面他也是我的“老师”。前不久，家里新买了台大彩电，读小学二年级的孙子记性好、胆子大，一两下就学会了调频道、调音调色。当我第一次调频道时，怎么也调不好。“新彩电怎么一下子就坏了呢？”我喃喃自语，不敢再摆弄，而坐在旁边折纸枪的孙子却偷偷笑出声来。我再三追问，原来小孙子怕大人调台影响他看动画片，把它“锁”了。看到我着急的样子，孙子凑过来把“锁”解开，又按了一下调频按键，说：“这是调台的…