出人才出成果就是高等学校的政治

党和国家隆重表彰研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家,在高校广大师生中引起强烈反响。江泽民同志在表彰大会的重要讲话中指出：“我们一定要把培养高素质的优秀科技人才摆在重要战略地位”,“特别要下功夫培养能站在世界科技前沿的学术带头人和尖子人才。”应该说这是对教育领域,尤其是对高等教育提出的要求。高等学校要成为知识创新和高层次创造性人才培养的基地。高等学校要成为国家发展教育和提高科技水平的两个中心,要为国家培养高素质的人才,要出高水平的科技成果。邓小平指出“培养社会主义新人就是政治。”（《邓小平文选…     

创新出人才

创新,是人才的重要特征,取得创造性的成果,标志着人才的成功,而获得这样的成果的道路,也应是独特的。沿着创新的道路,才能到达创造崭新成就的目的。 我们把人才的发展分做三个时期:基础期,成才期和成名期。 创新,不仅在创造成果的时期需要,而且在人才发展的每个阶段都需要。 基础期虽然并不创造引人注目的成果,但确是人才的创新成就必须依赖的根基。许多成才者的经历表明,从这个时期开始,他们便用创新思想指导自己的学习和实践,刻苦地、自觉地铺设走向成功的具有自我特色的道路。 第一、兢兢业业地积累广泛而深入的基础知识,其中包括书本知识和实践知识(诸如各种能力和技术等)。就书本知识而论,基础期要求读书的系统性和广泛性:第一步,需要具     

智力开发与人才开发

智力开发与人才开发有着密切的关系,结合我国国情如何从战略的高度进行智力开发与人才开发等课题研究,越来越引起各界人士的关注。对此,下面谈谈个人一些看法。(一)我们要从本质上去认识智力开发与人才开发的关系,首先必须高度重视智力开发,深刻认识智力开发对于促进当代社会生产力所具有的重要意义。我们知道,社会生产力包括三要素:1、劳动者;2、劳动资料;3、劳动对     

日本的人才开发与智力投资

一、社会科学对经济发展的影响日本是一个资源贫乏的国家,经济发展的起步又比其他资本主义国家落后多年。可是,日本却能在战后的短短二十多年内实现了举世瞩目的高速增长,成为西方“第二经济大国”,被世人称为“经济奇迹”。产生这一“奇迹”原因当然是多方面的,但其中一个起决定性作用的因素是人才的开发和教育的振兴。在人才开发方面,突出的成就是对科技人才的发掘、培育和利用,其中尤其引人注目的是社会科学工作者对日本经济的     

高校创新型创业人才开发的模型设计

针对建设创新型国家战略对创新型创业人才的需要,在揭示创新型创业人才的基本概念和特征基础上,分析了这类人才开发和成长的关键影响要素及其作用机理,构建了高校创新型创业人才开发三个层面的结构关系模型。     

谈企业人才培训是应对入世的基本举措

一、从战略高度看待企业教育培训问题,牢固树立教育立企和教育兴企的观念,视人力资源为第一资源 当今世界企业之间的竞争,本质上是人才质量、数量和人力资源开发水平的竞争。世界银行曾对192个国家和地区的资本存量进行分类测算,结果是自然资本(包括土地、水、矿物、动植物等)占20％,人造资本(包括工厂、道路、矿产、房屋等)占％,人力资本占64％。这就十分清楚地告诉我们,企业的经济实力和核心竞争力主要不是取决于物质资本,而是取决于人力资本。我国是人口大国,但却是人力资源不足的国度。素质低下的劳动者越     

中外制造业高级技工人才开发模式比较研究

制造业是国民经济最重要的支柱产业.目前,很多国家(包括我国)制造业发展所需的高级技工人才都出现了短缺现象.对于制造业高级技工人才的培养,不同国家在实践中都总结出适合本国国情的开发模式,概括起来主要有以下几种做法:一是通过统一技能标准和推行职业资格证书制度形成多层次的技能人才培养机制;二是通过行业协会不断提升制造业工人队伍素质;三是通过行业、企业技师培训或公共职业训练与考核制度培养技师人才.为加快我国制造业高级技能人才的培养,我们必须借鉴国外的成功经验.这是使我国由制造业大国变为制造业强国的重要保障.     

俄罗斯的人才危机

近十几年来,俄罗斯科技和高等教育界的人才流失现象十分严重,这一危机形势已经影响到俄罗斯的国家安全及其在国际社会中的地位.一般而言,人才流失包括"外流"和"内流"两种途径.本文主要对俄罗斯人才"外流"现象的实际情况、原因及不利影响进行必要的分析.     

“赞”出人才

从心理学的角度来说,每个人都需要善意的赞美。善意的赞美是一种驱使人奋发向上、锐意进取的动力的源泉。成长中的学生更需要老师的赞扬和鼓励。赞扬和鼓励是一种有效的教育方式,也可以培养出优秀人才。美国心理学家特尔福德认为,驱使学生学习的基本动机有两种:一是社会交往动机;二是荣誉动机。这两种动机是学生学习自觉性和积极性的心理基础。基于上述两种动机,若要学生积极进取,刻苦求学,教师就应毫不吝啬地赞美学生的各种优点。美国著名的心理学家罗森塔尔,曾在纽约的一所中学里,在各班中随意挑选出十多位学生的名单,私下称赞一番他们各自的优点,或听课专心致志,或作业一丝不苟,或勤学好问等,并宣称他们     

税制改革视野中的税务部门人才发展:现状、问题与政策建议

税务人才发展作为税制改革的实施机制,当前存在的问题主要包括,人才整体素质有待提高,培训开发不到位,激励与约束机制软化。新一轮税制改革对税务人才发展提出更高的要求,其改革思路主要包括:完善人才引入与流动机制,培训开发的个性化,激励约束的人本化,税务人才发展文化氛围的优化。     

创新型人才研究探析

我国创新型人才研究经历了三个阶段,在创新型人才界定、创新型人才价值、创新型人才成长环境等方面取得一定的理论成果.国外对创新型人才问题的研究,是随着人力资源管理研究的逐步深入而引起人们关注的.国外学者对创新型人才研究的基本共识:心理学视角是理解创新型人才的着眼点;创新型人才成长的基础是人的全面发展;个性自由发展是创新型人才成长的前提;经济社会需求是创新型人才发展的基本取向.创新型人才开发是关乎国家发展与民族命运的根本大计,应认真思考我国创新型人才发展存在的突出问题和深层原因,深入研究我国创新型人才发展模式,大力加强创新型人才开发工作,为中华民族的伟大复兴提供坚强的人才保障.     

简论人才的创造性

“创造”一词 ,《辞海》解释为“做出前所未有的事情” ,心理学上 ,“创造”指最终产生新的有社会价值的成品（包括物质的和观念的产品）的活动或过程。实际上创造就是人类智慧和经验的结晶 ,是产生新事物的劳动过程 ,它为人类所特有。创造性表现于诸多领域 :科技领域 ,如计算机技术、克隆技术 ;精神领域 ,如雷锋精神 ;制度方面 ,如“一国两制” ;经济管理领域 ,如开发新产品、开拓新市场等等。一、创造性 :人才的时代特征人才 ,是个动态概念 ,不同时代 ,其含义不同。墨子认为 ,人才“厚乎德行 ,辩乎言谈 ,博乎道术” ,这反映了诸子百家争鸣…     

关于人才开发的思考

我国众多的人口、古老的文化固然是沉重的包袱,但也是明显的优势,因为众多的人口蕴藏着巨大的人才资源,古老的文化孕育了中华民族无数的英才豪杰。我们应该充分合理地开发人才,象开发宝藏那样。人才开发三部曲善于发掘——人才开发的第一乐章。人才没有特殊的标记,但是他们的思维、言谈、举动、技艺、意志、追求、……,往往不同凡响。识者如获至宝,不识者以     

丝路文物资源保护与旅游开发

旅游开发的双赢必须包括保护和利用两个方面 ;国家投入的文物保护、研究经费 ,应当作为国有资本投入得到回报 ;在保护为主的基础上 ,积极开发文物旅游产品     

京津冀人才开发一体化与河北省人才发展策略

京津冀人才开发一体化作为全国区域人才合作的一部分,其对于河北具有特殊的意义,在促成三方人才开发一体化的过程中,河北做出了许多努力,由于京津合作愿望并不强烈,加之经济、文化思想的差异和行政区划的分割,使这一合作的实质性进展并不大。尽管如此,人才开发一体化仍是大势所趋,合作已成定局。本文对河北在三方人才开发一体化合作中的基本状况进行理性分析,即看到优点,更分析劣势,从而提出河北人才发展策略的基本构想和应对举措。     

我国古代人才开发的经验教训初探

我国是世界文明发达最早的国家之一,有将近四千年有文字可考的历史。历代王朝的一些帝王将相和思想家、政治家和军事家,在激烈的阶级斗争与改朝换代中,逐渐认识到人才的重要性,积累了丰富的、有价值的人才思想。今天,我们以马列主义、毛泽东思想为指导,按照“古为今用”的原则,探索它的经验教训,批判地吸取其中有益的思想和主张,以它的沉痛教训为戒,更好地为振兴中华服务。由于我国古代人才开发方面的资料源远流     

国内外人才环境建设的经验与启示

随着经济全球化的深入发展,人力资源的开发和管理成为这个世纪各国用以增强综合国力,维护国家安全的重要手段之一。人才环境建设问题日益受到当代专家、学者的关注,并成为解决和实现对人才资源开发和管理的核心环节。当前,湖南人才环境建设刚刚起步,面对国内外激烈的人才争夺大战,存在的问题和困难也更多,其"短板"突出表现在:经济环境不够,事业平台不足,人文环境不优,人才机制不灵活等等,针对这些情况,本文从人才的培养环境、使用环境、评价环境、引进环境四个方面,总结了发达国家和国内发达地区已有的一些成功经验与做法,得出了相关的启示,希望对湖南的人才工作和富民强省战略提供参考。     

学习和研究邓小平人才理论的重要意义

邓小平人才理论是建设有中国特色社会主义理论的重要内容，对建设有中国特色社会主义的伟大实践有巨大的指导作用。学习和研究这一理论，对于推进我国的改革开放，加快社会主义现代化建设，具有深刻的现实意义和深远的历史意义。1．学习和研究邓小平人才理论，有利于帮助我们深化对人才社会作用的认识，加速人才开发，开创社会主义人才辈出的新局面。人才是一个国家最宝贵的财富、最重要的资源，是一个国家、一个民族兴旺发达的标志。十一届三中全会以后，党中央非常重视和关心人才问题，并把人才问题同实现四个现代化、同我们国家和民族的…     

刍议人才开发

在市场经济人才竞争中,人才的开发,必须始终贯彻落实十六大精神和"三个代表"的重要思想,切实把握好发现和挖掘、保护和培养、发挥和使用三个环节,建立良性的公安人才开发机制。