新媒体环境下高校学生党支部建设SWOT分析与实践思考

采用SWOT分析法,对新媒体环境下高校学生党支部建设的优势、劣势、机遇及威胁进行详细研究.并在这一基础上,结合新媒体环境下开展高校学生党支部建设的相关实践,展开深入思考,有针对性地提出实践过程中的几点建议,为新媒体环境下创新高校学生党支部建设提供参考.     

新媒体视野下共青团工作的应对与创新分析

现代化社会,互联网等新媒体技术迅速发展,大众有了新的信息传播和接受的渠道。在这样的环境下,共青团的工作对象和内容发生了很大的变化。同时,共青团工作的方法也面临这挑战。如何在新媒体视野下应对共青团工作,并且采用创新的方式完善这一工作是关键。在本篇文章中,以共青团工作为主体,分析在新媒体视野下它所面临的问题,并提出应对与创新的策略。     

运用新媒体开展高校思想宣传工作浅析

高校作为教书育人的主阵地,思想教育及宣传工作是高校的重要工作之一,如何利用好新媒体平台做好高校思想宣传工作,增强高校思想宣传工作的活力,需要高校着力进行研究探索.基于此,分析新媒体条件下高校思想宣传文化工作的应对策略,以期为运用新媒体开展高校思想宣传工作提供依据.     

新媒体对大学生社会主义核心价值观的影响分析

本文首先对新媒体的概念和相关理论进行界定和阐释,然后分析了当代大学生社会主义核心价值观教育现状,论述了新媒体环境下对大学生进行社会主义核心价值观教育所具有的独特优势。并结合新媒体的特点、根据新媒体的创新理念,提出进一步提高大学生社会主义核心价值观教育实效性的策略和方法。     

新媒体环境下的大学生思想政治教育创新路径探究

新媒体的蓬勃发展不仅给人们的生活带来了很多便捷,还给各高校的思想政治教育提供了新思路。各高校应该抓住新媒体环境带来的机遇,积极进行数字化改革,开辟出新媒体环境下大学生思想政治教育新道路。文章阐述了新媒体给大学生思想政治教育带来的新环境,分析了新媒体环境下大学生思想政治教育的现状,指出目前新媒体环境下大学生思想政治教育存在的四点问题,并提出了新媒体环境下大学生思想政治教育的四条创新路径。     

新媒体视角下的高校基层党组织建设的创新探索

新媒体技术的高速发展为高校基层党组织建设带来了新的机遇和挑战。本文将通过阐述新媒体的涵义特点,分析新媒体技术影响下高校基层党组织建设面临的困局,探索在新媒体视角下高校基层党组织建设的新途径,创新工作模式,增强党建教育效果,从而推进高校党建工作深入开展。     

高校大学生新媒体平台思政育人的建设现状与发展路径研究——以驻济高校12个微信公众平台为例

促进以微信公众平台为代表的新媒体平台与思政育人工作的融合发展,具有重要的现实价值。但新媒体平台仍处于信息纷杂的互联网大环境中,内容、形式、运营等方面仍存在诸多问题。对此,需转换思政宣传思维、优化思政育人内容质量,拓展高校思政育人深度广度、丰富创新思政育人实现形式,推进高校新媒体建设、打造专业化思政育人团队,助力建构融合发展、高效科学的高校思政教育体系。     

新媒体环境下高校思想政治教育存在的问题及对策探析

新媒体环境不仅给高校思政工作提供了很多便利条件而且给思政教育带来很多困扰,基于此,分析新媒体环境下高校思政教育存在的问题,并进一步分析解决策略.     

新媒体时代下高校思政课信息化教学运用的微观问题

在当前的教育环境和教育形势之下,信息技术赋能教育的趋势更为明显。对于教育者来说,及时抓住数字教育发展契机,引领教育的信息化变革和高质量发展是教育创新的内在呼唤,也是教育信息化建设的基本要求。对于高校思政课教学来说,新媒体环境下各类媒介的创新使用,信息化教学的纵深推进,将解决思政教育资源利用不足、教育聚焦度不高、协同育人时效发挥不明显的弊病,对于思政课堂优化建构具有多重意义。本文主要就新媒体时代下高校思政课信息化教学运用问题进行探讨,在现有高校思政课信息化教学研究宏观框架的基础上进行微观分析。通过对教育教学信息化改革的深入反思,明确新媒体时代下信息技术势能转化为思政育人效能的最佳答案。     

新媒体环境下高职思政教育的价值向度及优化路径探析

移动互联网、社交媒体、微信公众号等新媒体技术的快速发展,为高职思政教育注入了新的活力。高职思政教育需要跟上时代步伐,关注社会发展的脉搏,及时解读社会现象,引导学生正确看待世界、发现问题、团结协作,使思政教育具有针对性和应变性。在新媒体环境下高职思政教育以“提高思想觉悟、强化政治担当、增强自我修养、培养实践能力”的思想为基础,针对新媒体环境下学生的特殊需求,创新思政教育的内容,积极探索多种现代化教育方法,形成多元化、开放式的思政教育模式。同时,加强教师队伍建设,提升教师的数字文化素养和教育教学能力,为高职思政教育的健康发展提供有力支撑。     

创新与发展：构建新媒体环境下地方高校校园欺凌预防保障模式

文章通过分析新媒体环境下地方高校校园欺凌的发展现状,思考如何正确的把握运用新媒体为解决校园欺凌问题带来的机遇与挑战。探索以学校为主体,以"新媒体"、"互联网+"等方式为载体,构思新时期下针对地方高校校园欺凌现象的举措。以期减少地方高校校园欺凌现象的发生,进一步为地方高校的特色发展、思政教育、学风建设提供一定的启发与帮助。     

新媒体视域下高校课程思政的实施路径探索

课程思政是实现立德树人根本任务的重要渠道。在高校课程思政建设中应当发挥新媒体的积极作用,基于多元化的媒体平台构建课上课下思政引导一体化空间,创新课程思政的实施方式,简化课程思政的流程,达到全方位对学生进行思想引导的效果。本文分析新媒体对课程思政实施带来的重要影响,高校新媒体环境下课程思政建设存在的主要问题,提出创新性的课程思政育人模式,不断优化课程思政的实施路径,达到构建全方位育人机制的效果。     

新媒体环境下高校新闻宣传工作实践的路径探索——以新闻队伍专业化建设为视角

本论文依托“新媒体环境下高校新闻宣传工作实践的路径探索”这一人文课题,以陕西工业职业技术学院的新闻传播队伍与传播内容为研究对象,以“立德树人”“德育教育”为出发点,以新闻队伍专业化建设为视角,对于高校新闻媒体的内容传播、新闻工作者的工作与素养、新闻受众媒介使用情况三方面的问卷调查为基础,分析当下高校新闻宣传工作存在的问题,并从新闻事件剖析与思想价值引领;媒体宣传方式与高校形象打造;学生记者队伍的建设与专业化培养三方面对新闻队伍专业化建设建言献策。使高校新闻宣传工作适应未来媒介传播环境,并借鉴互联网思维,构建高校新闻宣传新格局。     

关于着力加强农村精神文明建设的思考

农村精神文明建设是新农村建设的灵魂。当前我县农村的精神文明取得了长足的进步,但还存在着一些问题,我们要充分认清农村精神文明建设的重大意义,加强组织领导,创新工作方法,加强宣传文化阵地建设,进一步推进乡风文明建设。     

数字环境下高校图书馆特藏资源建设策略探讨

当今时代正处于网络化、数字化的新时期,在这样的时代背景下,高校图书馆要实现长远发展,就必须对其特藏资源建设策略加以改进和创新,适当引入数字化建设技术,这是实现高校图书馆现代化发展的必由之路。本文笔者就针对数字环境下高校图书馆特藏资源建设策略进行了分析和探究。     

新媒体时代与辅导员综合素质提升研究

新媒体时代的到来，既给思想政治教育工作带来了巨大的发展契机，也带来了严峻的挑战。高校辅导员须牢牢把握新媒体时代特点，努力提升自己的综合素质，创新工作方法，实现新媒体环境下思政工作的新跨越。     

新媒体时代高校网络思想政治教育话语体系建构研究

本文以新媒体时代思想政治教育话语创新为主题,分析新媒体的内涵、新媒体时代话语传播的特点、新媒体时代思想政治教育话语创新的重要性,探讨新媒体时代高校网络思想政治教育面临的挑战,提出新媒体时代高校网络思想政治教育话语体系建构的创新路径。本文认为,高校网络思想政治教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容,充分利用新媒体的技术优势,创新话语的表达形式,紧跟时代发展和社会热点,丰富话语的话题选择,加强校园新媒体的建设和管理,优化话语的传播渠道,从而提高思想政治教育的实效性和影响力。     

新媒体环境下的大学生健康教育发展探究

新媒体的飞速发展给大学生健康教育提供了有利的条件，也带来了一些负面影响。在当前时期，为了促进大学生的全面成长，应当重视新媒体学生健康教育平台的打造，加强学校教育工作者适应媒体环境的素养建设，推进新媒体环境下大学生健康教育工作的开展。     

新媒体视域下高校思想政治教育研究

新媒体以其便捷、高效、广泛传播的特点,进一步推动思想政治教育改革。借助新媒体开展思想政治教育可以更好地满足学生需求,提升大学生思想政治素质和社会责任感。但新媒体环境下高校思想政治教育也面临重大挑战,比如信息碎片化、信息过载、教学方式落后、信息不对称以及忽视道德培养等问题。为适应社会变化及教学改革,高校需要积极创新思想政治教育的内容与形式,结合新媒体的特点,开展多元化、互动性强的教学活动,引导学生正确获取和评估信息,提高他们的思辨能力和价值观念。     

把握好新农村报道的着力点

自党的十三届六中全会作出建设社会主义新农村的伟大决策之后,全国各地掀起了一个建设社会主义新农村的热潮,新闻媒体作为党的宣传舆论工具,理应站在时代的潮头,于是各地建设社会主义新农村的做法、经验的报道不断见诸媒体,并持续火爆之势。