国外学术讲座话语分析综述

学术讲座是高等学校课堂教学的主要形式之一。对学术讲座的话语分析研究随着非英语国家学生留学英语国家及国际学术交流的增加而成为话语分析中的一个重要研究领域，对避免学术交流中的误解或失败及培训英语讲座者或高级阶段的英语教学都具有重要的理论和实践指导意义。该领域的研究在国内外语界寥寥无几，因此，介绍国外该领域研究的起源及发展，综述其分析研究的主要范畴，并探讨其对汉语为母语学者有效进行英语学术讲座的启发，就显得非常重要。     

对提高学术讲座质量和水平的几点思考

文章对如何提高学术讲座质量和水平进行了思考及研究,认为令人满意的学术讲座需要具备有一定理论深度和创新的中心观点,要有好的结构设置和逻辑结构,同时在讲座过程中要运用多种表现手段。     

多视角下高校学术讲座建设的路径探析

学术讲座作为高校文化建设的一部分,发挥着第二课堂的重要作用。但受多方面影响,讲座水平参差不齐,效果不佳。阐述了开设高校学术讲座的作用,并针对学术讲座建设中存在的问题,从不同视角提出了具体可行的解决方法,以实现高校文化传承的战略意义。     

天地生人学术讲座1000讲学术历程回顾

"天地生人学术讲座"创建于1990年的北京,到2012年3月10日完成1000讲,是一个由天文学研究、地学研究、生物学研究、人文学研究等诸多方面的中老年学者组成和主持的民间性质的学术交流活动,旨在当代科学的综合性发展潮流中,推动宇宙—地球—生物—人类社会的大交叉综合学术研究,发掘中国古代自然国学整体论思维的资源,对复杂性科学问题的解决进行探索,关注人地关系的矛盾及解决,是一个全开放、纯公益的多学科学术交流平台。二十余年来,围绕自然灾害综合研究、中国自然国学的复兴、中国传统文化的复兴、中医的复兴、民间科学研究的振兴、科学观念辩证、复杂系统的整体论科学思维的发展、中国科技体制创新等主题进行了长期的讨论和探索。讲座明确自己的历史责任和奋斗目标:保存一方学术净土;种一块整体论与还原论优势互补的试验田。     

关于学术不端问题的深层思考

分析了我国科学技术领域内学术不端问题的现状及表现形式,研究了其形成的主要原因是：基本学术研究素养教育的缺失,受浮躁、功利的社会风气影响,以及完善的学术评价机制和规范管理制度的缺失,并相应地提出了解决学术不端问题的对策。     

“互联网+”视域下将众筹模式融入高校学术讲座研究

为促使高校办学模式的创新性发展,将众筹理念引入传统学术讲座,以期通过众筹来推动解决高校办学面临的资金、师资、创新能力等方面的不足。高校众筹学术讲座主要包含资金众筹、师资众筹、互联网+的运用等三个维度,合理引入众筹模式有利于提升当前高校办学资金、人才培养、教学环境等各方面的条件,同时有效提高当代大学生学习的自主性和自觉性,对推动高校的创新性发展具有重要的意义。     

高校文化素质类讲座的现状研究

文化素质教育讲座作为校园文化的重要内容,是高校开展文化素质教育的最主要的途径之一,起着不容忽视的作用。然而目前高校的文化素质类讲座存在着很多问题,本研究通过对南京市某所高校的在校学生进行的一次问卷调查,对目前我国高校的文化素质类讲座开展现状做了初步分析和讨论,并针对如何解决这些问题做了尝试性探讨。     

浅析英语学术讲座语篇的语段分析法及其听力理解

语段分析法是揭示讲座语篇宏观结构的一种有效方法,根据系统功能观,结合语义功能和语言选择的对应关系,可从概念、人际及语篇三元功能角度对学术讲座语篇进行语段结构的描写和分析。语段分析法对语言教学,尤其是听力教学具有指导意义,即学生通过反复接触具有这类宏观结构的语篇就能逐步形成相应的图武,这一结构图式能帮助他们有效地处理语篇信息。     

徐庆平教授莅临重庆大学开展专题学术讲座

中国人民大学徐悲鸿艺术研究院院长、博士生导师徐庆平教授,系徐悲鸿之子,是巴黎大学(Universite Paris-sorbonne)美术学博士,国务院特殊津贴专家,全国高校艺术类教学指导委员会委     

学术诚信、学术不端与学术规范——关于高校学术道德建设若干问题的思考

本文分析了学术诚信、学术不端、学术规范的概念及其相互关系,认为从标准上把握学术不端的"脉"和"度",从制度和法律上规范高校的学术道德行为,从技术和服务上引导和支持高校的学术道德建设,从教育上加强高校的学术规范和学术道德,是加强高校学术道德建设的主要思路和对策。     

四川大学博士生导师蔡尚伟教授来校作学术讲座

2011年3月26日上午,四川大学博士生导师蔡尚伟教授来校为文学与新闻学院、长江传媒学院的师生作了一场紧扣电视发展现状的专题讲座,讲座题目为从红色频道看中国公共电视之可能空间。     

关于高校学报与学术道德建设的几点思考

当前的学术环境发生了很大的变化,高校学报自身也时有学术失范现象发生。在学术道德建设中,高校学报应该发挥作用,匡正学术功能定位,并采取积极措施遏制学术不端行为。     

公共图书馆公益讲座创新思考——以连云港市图书馆“苍梧讲坛”公益讲座为例

图书馆公益讲座以其精炼的选题,密集的信息,丰富的知识,成为公众继续学习的终身课堂。从连云港市图书馆＂苍梧讲坛＂的六年运行实践入手,阐述了讲座的策划、组织工作,提出了未来进一步发展的思路。     

郭道扬教授在我校举办学术讲座

2005年2月27日，我国著名会计学家，中南财经政法大学郭道扬教授莅临我校，为我校师生举办了题为“当前会计理论研究中的热点问题”的学术讲座。郭道扬教授运用产权经济学的思想，结合我国现阶段逐步深入的经济改革，以及进一步变化的国际经济环境，系统阐述了当前会计理论研究中的十大热点问题：1．从正确认识市场经济的本质(即市场经济是产权经济、法治经济、诚信经济、民主经济)出发重新对现代会计的地位与作用定位；     

关于学术团队创新能力及其管理的思考

学术创新是学术团队生存与发展的活力基础,也是团队成员学术生命价值的最重要体现。文章指出学术团队创新能力的核心是团队整体的创造力,是有创造力的团队成员通过群体互动形成的一种融含了个人创造力在内的、其功效远远大于个体创造力的团队整体学术探究能力,这种创新能力的形成和发展要受到团队管理者的领导风格、团队特性、团队目标与团队氛围等因素的制约和影响。这些理念应当成为学术团队创新能力管理的重要依据。     

推进制度建设遏止学术腐败--关于重振学术道德的几点思考

学术腐败直接破坏和吞噬着一个国家或民族的价值资源,即一个国家或民族的软实力、自主创新能力。学术腐败涉及学术制度、学术规范、学术品质等问题。组织管理层面的学术制度及其规范、个人活动层面的学术道德和及其品质、以及学术研究的三个基本特性,是重振我们的学术道德的出发点。     

关于研究型大学学术组织创新的思考

在对研究型大学学科发展的内在规律进行剖析的基础上,分析了高校内部现有的学术组织在组织形式、管理机制、资源配置体制上存在的问题,并对国外研究型大学的学术组织进行了研究,从学术组织结构、科研和人才培养模式、内部管理体系、社会支持和参与体系四方面进行了分析总结,在借鉴国外研究型大学学术组织建设经验的基础上,针对国内研究型大学学术组织存在的问题,提出在我国研究型大学学术组织创新中,应着眼于学术组织的结构创新和制度创新,建立多样化的学科交叉体系、严密而灵活的运作机制等建议。     

关于学术理论期刊联系实际问题的思考

本文从学术理论的本质特性、改革开放和现代化建设实践的要求等方面论述了学术理论期刊必须坚持理论联系实际，并提出贯彻这一办刊方针不能绝对化，应有不同的层次和要求，要防止庸俗化，要坚持用发展的眼光去看待和评价，要以解放思想为前提。     

关于提高民族院校学报学术质量的思考

文章就民族院校学报学术质量问题进行了探讨 ,认为民族院校学报学术质量取得了明显的进步 ,学报特色日益明显 ,编发文章的转载数、转载率和引文率不断上升 ,在全国学报界和民族类学术期刊中占有重要地位。但也存在着综合水平不高等亟需解决的问题。从而提出民族院校学报要进一步提高学术质量 ,必须牢固树立质量意识 ,发挥优势、扬长避短 ,加强编辑队伍建设 ,加强与专家学者的联系 ,完善编缉部管理制度 ,改善办刊条件。