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1.
古远清长达70多万字的《中国当代文学理论批评史》(1949-1989大陆部分)历时将近20年终于和读者见面了。展卷喜读之余,想说说对于该书的一些个人看法,一为介绍这一成就巨大的研究成果,让更多的读者了解此书,二为引起学界对中国当代文学理论批评史研究的兴趣。 相似文献
2.
蓝海 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1983,(5)
报告文学比任何文学品种同时代的关系都紧密,都息息相关;它既是适应时代的需要而产生,又是随着时代的发展而发展,故它成了时代的宠儿。一九三五年“一二·九”、二·一六”,北平发生的空前广大规模的学生运动,惊醒了全国亿万民众,掀起了全国沸腾的抗日高潮,轰轰烈烈的救亡运动席卷全国,这给了报告文学以新的生命,使它得到了划时代的发展。 相似文献
3.
王先胜 《渝西学院学报(社会科学版)》2010,(5)
詹子庆教授主编《中国古代史》(第二版)第一章《中国的原始社会》不到2万字,但存在和反映的问题很明显:1.教材结构、体例及相关内容的组织有欠科学、合理;2.机械套用母系父系社会进程理论,有移花接木、隔靴搔痒之嫌;3.考古学知识、常识欠缺,对考古发掘材料了解、利用较少;4.论述问题牵强附会明显,大多没有说服力或说服力不够;5.观点与材料常成割裂状态,拼凑痕迹明显;6.常把考古材料作浆糊使用,甚至当作面团任意揉搓;7.表达观点和材料运用都极不严谨,自相矛盾较多;8.文章没有章法,行文时有莫名其妙之处,也有语法、标点、逻辑等低级错误。该教材主要用于培训中学历史教师,使用已长达二十余年,影响深广。由于其编写极不严谨、科学(仅指第一章),所以它难以担当或自期作为培训合格的中学历史教师之教材。该教材存在的问题延宕至今,一定程度上反映了我国学术现状堪忧、大学历史教材堪忧、大学教育堪忧。 相似文献
4.
王先胜 《重庆文理学院学报》2010,29(5):21-33
詹子庆教授主编《中国古代史》(第二版)第一章《中国的原始社会》不到2万字,但存在和反映的问题很明显:1.教材结构、体例及相关内容的组织有欠科学、合理;2.机械套用"母系父系"社会进程理论,有移花接木、隔靴搔痒之嫌;3.考古学知识、常识欠缺,对考古发掘材料了解、利用较少;4.论述问题牵强附会明显,大多没有说服力或说服力不够;5.观点与材料常成割裂状态,拼凑痕迹明显;6.常把考古材料作"浆糊"使用,甚至当作"面团"任意揉搓;7.表达观点和材料运用都极不严谨,自相矛盾较多;8.文章没有章法,行文时有莫名其妙之处,也有语法、标点、逻辑等低级错误。该教材主要用于"培训中学历史教师",使用已长达二十余年,影响深广。由于其编写极不严谨、科学(仅指第一章),所以它难以担当或自期作为培训合格的中学历史教师之教材。该教材存在的问题延宕至今,一定程度上反映了我国学术现状堪忧、大学历史教材堪忧、大学教育堪忧。 相似文献
5.
纳撒尼尔·霍桑的长篇小说《红字》因其流畅的文字,透析的心理描写,歧义的象征主义,以及深刻的道德观冲突,在美国引起了文学界一个多世纪的关注与批评。本文是系列论文“霍桑及其《红字》”的首篇,对作品的批评史作了一个简略的回顾。作者发现,无论采用何种批评方法对《红字》进行解读都可产生有意义的释义,这是十分有趣的。《红字》的多解性更增添了这部名著的神秘与魁力。 相似文献
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张钟 《北京大学学报(哲学社会科学版)》1980,(3)
一九四九年中华人民共和国成立,标志着我国进入了社会主义历史时期,历史的巨手同时揭开了我国社会主义当代文学的篇章。从一九四九年七月全国第一次文代大会到一九七九年十一月全国第四次文代大会,整整经过了三十年。当代文学的发展过程,随着重大社会变迁,很自然地划分为三个时期。即: 相似文献
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我国现代新诗理论探讨和批评实践,与新诗创作几乎同时起步于五匹新文化运动,到新中国成立,走过了一段漫长而曲折、复杂的路程。其问有过许多宝贵的经验与教训。研究和总结这段历程上新诗理论批评的成败得失,可以给当今新诗的创作、理论批评和建构诗学大厦,提供有益的借鉴和启迪。然而,长期以来,除了许霆 相似文献
8.
朱斌 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2004,26(1):67-71
我国当代文学的外部批评在其内在的入世冲动驱使之下,经历了由神化到人化再到俗化的嬗变过程.在价值取向上,往往以非文学的社会实用功利为主导价值.在思维方式上,常常是对外在于文学的时代思潮的图解和举证.在批评实践中,一直表现出极强的策略意识.其症结在于缺乏对社会时代的独特体验与理解,无法进入一种超越社会时代的精神世界和诗意时空. 相似文献
9.
钱志富 《西南大学学报(社会科学版)》2009,35(4)
如果套用一个著名的诗学命题--生活到了总结便出现歌吟,自然就会有关于中国现代诗学发展新方向的命题闯进我们的学术视野,这就是中国现代诗学到了总结,就会出现中国现代诗学学科的新局面. 相似文献
10.
《复旦学报(社会科学版)》1986,(5)
由王永生主编的《中国现代文学理论批评史》(上),最近已由贵州人民出版社出版。这部专著主要论述自五四运动直到中华人民共和国建立为止的文学理论批评发展概貌。全书共分上、中、下三册(共一百余万字)。上册阐述的是“中国现代文学理论批评发展的第一个十年(1917—1927)。我国出版这样的 相似文献
11.
孙振华 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
建国四十余年来,中国现代小说理论与批评这一研究领域,可以说是一块涉足不多有待开垦的园地。许怀中积多年在这一领域的耕耘成果,撰著了《中国现代小说理论批评的变迁》一书,筚路蓝缕,功绩不可磨灭。该书填补了我国现代小说理论与批评研究领域的空白。该书有以下三个方面的特点,值得向读者推荐。第一,头绪清楚,线索分明,要言不烦。本书把中国现代小说理论与批评三十年的历史分三个阶段来论述:从1917年“文学革命”口号的提出至1926年为第一阶段。这是中国现代小说理论与批评“从裂变到初步发展”的时期,尚呈现幼稚与开始发展的特点,所以这一部分篇幅不多。从1927年“革命文学“运动的开始至抗日战争全面爆发的1936年,为第二阶段。这是中国现代小说理论与批评“走向全面发展新途中”的繁荣时期,呈现出复杂、丰富、全面发展的特点,是本书的主要部分。这部分还论及马克思主义文艺批评、小说批评的建立,小说批评队伍的扩 相似文献
12.
对九十年代我国女权主义批评的理论反思 总被引:1,自引:0,他引:1
黄柏刚 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
九十年代女权主义批评的误区与偏差表现在;一是对父权传统文化批判的必要性、紧迫性认识不够;二是对女性意识的错误认识;三是忽视了理论来源及这种批评话语自身的局限。因此,女权主义批评产生了对其"改变"的目的和本质原则的偏离,亟待在以后的批评实践中得到纠正、调整和完善。 相似文献
13.
牛殿庆 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,(1):135-136
尤凤伟的长篇小说<泥鳅>刚一出版就在文学界引起了强烈的反响,这部长篇小说给当时的读者和评论家们带来的心灵冲击至今仍余波未平,而且还开了几次专门研讨会,活跃在文坛的评论家们参与了这次讨论,而且不乏独到的见解和精妙的诠释.其中印象最深的要属周立民、赵淑平写的<世界何以如此寂静无声>,该文比较全面系统地评价了这部作品:<泥鳅>打开了这些不该被忽略的底层人生存的世界,还原了五光十色的当代生活中被有意或无意遮蔽的一部分,给当代文坛注入了一份沉甸甸的人道关怀.[1] 相似文献
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人类实践发展的历史证明,自由来自对必然的认识,任何事情的成功,都是按照客规律办事的结果。 文学艺术的创作,也有它自己的特殊规律性,其中最主要的是典型化的方法。运用形象思维,按照生活本身的发展逻辑,对生活素材进行概括、提炼,创造出既生动感人而又具有深刻社会意义的典型形象,是文艺创作的根本途径。可以说,没有典型化,就不会有文学艺术。 文艺创作的典型化,离不开生活本身的形式而且必然渗透着作家的审美意识。典型化的原则更是共同的,但由于生活内容的丰富多采和作家创作个性的多样化,不同作者对不同生活内容的认识和表现,则是各具特点的。因此,任何优秀作品的创作,都是一种创造性的劳动。 柳青的《创业史》,是一部在艺术创造的典型化方面获得很大成功的优秀之作。这部小说塑造了 相似文献
15.
《北京大学学报(哲学社会科学版)》1994,(5)
对现代批评的多维度审视──读温儒敏《中国现代文学批评史》高旭东就中国现代文学研究的整体格局而言,各类文体的研究较受重视,小说、诗歌、戏剧、散文都已经有专史问世,但对文学批评的研究比较薄弱,至今仍处于拓荒阶段。现代批评始终引导和制约着整个新文学的发展,... 相似文献
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作为"文艺学"学科重要内容之一的中国当代文学理论在第一阶段的发展中超出知识及知识生产者本身的身份认同形式而直接指向国家/政治身份认同。社会现代化与文化现代性的双重裹挟又迫使中国当代文学理论在进入第二阶段发展后,主要进行学科/知识身份认同与文化/民族身份认同。中国当代文学理论的这三种身份认同形式的逻辑分离与历史嬗变不尽是积极的,亦包含着隐忧:它会淡化文学理论生产者本身的身份认同,消解文学理论自身的阐释效力,进而危及到文学理论学科本身。解决这一危机,既需要正确处理文学理论三种身份认同之间的层级关系,又需要树立文学理论知识分子的问题意识,特别是需要首先唤醒文学理论知识分子群体独立的身份认同意识。 相似文献
18.
田文红 《西南大学学报(社会科学版)》1992,(1)
《汉书》是我国史学史上第一部纪传体断代史,堪称为我国史学史上一块璀璨的里程碑.本文所说的“《汉书》史论”包括《汉书》各纪、表、志、传的序、赞、论及《叙传》,其内容大多是对历史事件和历史人物的评论.这些史论比起单纯的历史记载来,在表现史家思想和情感方面,更直接,更真实.它不仅是《汉书》一个不可分割的组成部分,而且还是我们深入研究《汉书》思想的一个门户和捷径.《汉书》史论的评史方法,有三个优点,可为后代的典范.现分述如下: 相似文献
19.
向忆秋 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2012,(4):42-45
半个世纪前的《文学杂志》如今仍旧是两岸学者最关注的台湾文艺期刊之一。它重视文学评论,所发表的大量中外文学评论引导了时代的批评、创作和欣赏潮流。它对20世纪中国小说的批评具有"当下性"、"艺术性"和"反共"倾向性。论文对其"反共"倾向性的认定,颠覆了人们对其"综合性纯文学刊物"的印象;它对20世纪中国小说批评的"艺术性"标准,给了台湾的文学创作者、研究者和读者以莫大的启示。 相似文献
20.
李木子 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2012,14(3):123-125,128
作为第一部中国艺术批评史著作,凌继尧主编的《中国艺术批评史》一书对艺术批评学科进行了许多开拓性的探索:厘清中国艺术批评史与各种门类艺术批评史、中国文学批评史的学科界限,努力做到"略小而见大,举重以明轻",坚持对原典尽量作出符合它的原初涵义的阐释,并有意追求一种"有深度的通俗"的写作风格。这部具有重要理论创新价值的学术力作,不但体现了一种可贵的理论自觉和精神担当,而且也是以实际行动对艺术学理论能不能成为一门学科的质疑做出了强有力的回应。 相似文献