广西高师院校招生并轨改革初探

高师院校在实行招生并轨改革的过程中，除了面临一般高等院校共同的问题之外，还有其特殊的困难和阻力，主要表现在生源问题、民族政策问题和经费问题上。面对这些不可回避的实际问题，为了顺利完成这一重大改革，应该进一步完善保送生制度，适当提高民族预科生比例，增加经费投入，扩大高师院校专业调整的自主权。此外，还需考虑试行师范院校单独考试、自由招生和充分发挥毕业分配政策的导向作用的问题。     

高校自主招生的法律思考

高等院校扩大办学自主权，试行自主招生制度的改革，应该是科学、有序和渐进的。要保证高校招生工作自主权的正确行使，要确保招生考试改革的健康发展，就必须在扩大自主权的同时，建立和完善自我约束机制；要依法接受政府的宏观调控和监督。高校在行使选择优质生源的权利同时，更多的需要加强对社会、对学生的服务意识，确保考生知情权；在招生录取程序公平的同时，要保障招生录取的实质公平。     

招生并轨后大学生德育工作面临的问题及对策

招生并轨后大学生德育工作面临的问题及对策崔兆吉，刘守亮８０年代中期以来，我国高等院校招生制度逐步改革，出现了公费生与委培生、自费生并存的局面，而且随着时间的推移，社会经济持续发展，人民逐渐富裕，经济承受能力进一步增强，自费生在全国各高校逐渐增多，有的...     

高等院校招生宣传工作的实践探讨

招生宣传是高等院校招生工作的重要组成部分,采取多种行之有效的招生宣传方式,加强对招生宣传工作的创新,是推动高等院校招生工作良性发展、吸引高质量生源的保证。     

大学生心理健康问题及其对策研究

随着高等院校招生规模的扩大，高等院校大学生的心理问题已经越来越被人们所重视。结合高等院校大学生的心理问题及成因的分析，提出了切实可行的应对策略，为提高大学生的身心健康提供了良好的教育途径。     

民族院校招生制度改革初探

自从一九七七年全国恢复统一高考制度后,我们民族院校的招生与其他兄弟院校一样完全纳入到国家统一招生考试和录取范围。十几年来的实践证明,统一招生录取对提高民族院校的教育质量,促进少数民族地区经济、文化教育事业的繁荣和发展起到了积极的作用。但与其他兄弟院校相比差距仍然较大,本文就民族院校招生制度的改革谈谈自己的认识,仅供大家参考。     

高校自主招生：困境探究与使命重塑

高等院校自主招生改革是全社会关注的热点问题。近年来,高校自主招生备受舆论质疑,陷入改革困境,其原因主要在于理念与制度难统一、目标与手段多分离、公平与效率相矛盾、权力与责任厘不清。因此,探寻自主招生改革的路径,重塑自主招生的使命势在必行。自主招生意在扩大高校办学自主权,推进人才选拔多元化的考试制度改革,其使命的重塑需要在合理借鉴、多方参与、大胆创新基础上全社会共同努力。     

发达国家本科招生制度经验借鉴与启示--基于美国、英国和日本的多案例研究

选取在大学本科招生制度领域获得世界普遍认可且各有特色的发达国家作为研究对象，在理论分析的基础上，构建本科招生制度体系，并采用多案例研究的方法，对美国、英国和日本3个样本国家本科招生制度的经验进行分析。研究发现，3个发达国家在本科招生制度方面具有3方面的共同特征：（1）本科招生制度的基础是形式多样化的招生方式；（2）本科招生制度的核心是兼顾办学理念和公平公正的综合、多元化的录取标准；（3）本科招生制度的保障是内部与外部并重的监督机制。在此基础上，结合我国实际情况，提出发达国家经验对我国本科招生制度改革的启示。     

高校自主招生的法律思考

高等院校扩大办学自主权,试行自主招生制度的改革,应该是科学、有序和渐进的。要保证高校招生工作自主权的正确行使,要确保招生考试改革的健康发展,就必须在扩大自主权的同时,建立和完善自我约束机制;要依法接受政府的宏观调控和监督。高校在行使选择优质生源的权利同时,更多的需要加强对社会、对学生的服务意识,确保考生知情权;在招生录取程序公平的同时,要保障招生录取的实质公平。     

韩国大学自主招生改革研究

韩国大学招生经历了大学单独考试、大学入学预备考试、大学入学学力考查、大学修学能力考试、考试分数等级与中学手册等综合评定录取等一系列自主招生改革。在统一高考的基础上,由政府调控和监督,各大学采取灵活多样的自主招生录取办法。韩国大学自主招生制度经过多次改革更加科学完善,体现出多样化、综合化等特征,高等院校充分享有大学招生的自主权,十分有利于学生个性发展和中学素质教育。大学自主招生改革正在为韩国高等教育的跨越式发展起着积极的作用,也为中国高校自主招生改革提供了很好的借鉴。     

对高等院校体育类专业留学生教育的探讨

总结了"十一五"期间我国留学生招生的总体趋势,分析了我国高等院校招收体育类专业留学生的现状和原因,提出了高等院校扩大体育类专业留学生招生和教育规模的一些措施。     

招生杂记

路崎同志参加了今年高等院校招生录取工作。在工作过程中,他把所见所闻所想诉诸笔端,写出了《招生荣记》。这些杂记对今后各地进行高等院校招生录取工作是有借鉴意义和参考价值的。本报将分几次刊登这些杂记,以飨读者。     

我国高等院校财产申报制度建设面临的问题及其对策建议

高等院校财产申报制度作为高等院校廉政制度建设的重要组成部分，对预防和遏制高等院校腐败问题有着重要意义。但由于思想认识和其他方面的原因，这一制度并没有充分发挥其应有的作用。因此，对20世纪90年代以来我国高等院校财产申报制度的建立过程进行梳理，就目前高等院校财产申报制度的相关规定进行分析，发现申报主体、申报内容、申报受理机构、申报材料处理以及违规申报行为处罚等多方面存在的问题及其行业特点，并有针对性地提出对策建议，无疑大有益于完善高等院校财产申报制度，促进我国高校廉政制度建设。     

普通高等院校学费制定标准的经济学分析

我国普通高等院校学费制定标准问题已经成为社会关注的热点问题.依据普通高等院校培养过程的特点分析影响其学费制定的因素,以我国高校经济类专业为例建立普通高校学费的计量模型,以北京市高校相关数据进行实证研究进而提出进一步加强对我国普通高校学费管理的五项措施:创新学分收费制度、完善优秀大学生贫困补助制度、强化我国普通高校学费管理、加大国家财政对普通高校的投入、适当控制普通高校招生规模的增长速度.     

试论我国民族院校音乐专业视唱练耳教学中的节奏感训练

一、前言本文论述我国民族院校音乐专业，包括地区性民族学院、民族师范专科学校等艺术系（科）音乐专业的视唱练耳教学中的节奏感训练问题。本世纪70年代末以来，随着我国高校招生制度的恢复，党的民族政策的进一步落实，民族教育事业发展很快，教育规模不断扩大，民族院校的专业音乐教育亦欣欣向荣，一派生机。但由于民族地区经济、文化落后，专业音乐人才匮乏，学生专业基础薄弱，教学中不免存在这样那样的问题。视唱练耳教学中的节奏感问题就是其中之一。视唱练耳教学中的节奏感训练，是一个极为重要的教学环节。所以，笔者认为，抓住节…     

改进考核办法 保证保送生质量

高等院校从应届高中毕业生中招收少量免试保送生,作为招生制度的一项改革措施,已实行几年了,其作用如何,能否起到选拔人材的作用。本文拟从广西大学1987年招收的保送生的在校情况作一分析。     

高校招生工作探讨

高校招生工作关系到怎样挑选和挑选怎样的人进高校培养的大问题。现行高校招生制度曾使我国的人才选拔制度发生深刻的变革，起过巨大的积极作用。不过随着我国改革事业的深入发展，各行各业对人才的挑选、培养和使用提出了新的要求。在这种情况下，高校招生制度必须进一步调整和改革。高校招生制度必须做到：适应高校优化内部资源配置，广泛面向社会走联合办学、合资办学的路子；有利于学校走出应试教育的误区，积极推进素质教育；消除招收保送生、使用机动计划中的不正之风，维护学校招生的公正形象；运用更加科学先进的招生方式，高效率地做好录取工作；加强录取现场的管理，建立严格的招生工作监督体系。     

社会主义时期新疆发展民族高等教育中的几个问题

民族高等教育是民族工作的重要内容,又是整个教育事业的重要组成部分。它同民族理论、民族政策、民族文化、民族语言以及教育理论、教育方针、教育制度、教育政策等等,都有着十分密切的关系,因而,研究民族高等教育的课题很多,内容丰富,涉及面广,特点突出。本文仅就社会主义时期民族教育的实质问题;新疆少数民族地区高等教育的地位和作用问题;新疆少数民族地区高等院校专业设置问题;新疆少数民族地区高等院校的教学语言问题和民族教师队伍的建设问题谈一些粗浅的看法。     

美国2019年高校招生舞弊事件分析及对我国的启示

美国2019年高校招生舞弊事件暴露了美国高校招生选拔机制所存在的廉洁风险，主要包括选拔标准的多元化掩盖了部分招生环节的权力失衡，过度依赖社会诚信体系而缺少权力制衡制度设计，信息公开不到位而缺少社会监督，金钱政治下既得利益者寻求阶层代际延续等，由此形成权力寻租与利益交换，滋生招生腐败。我国当前推行的高校招生制度改革应以此为鉴，保障高校招生的公平公正：要构建决策权、执行权、监督权分立的高校招生内部权力制衡机制；推进防止高校招生利益冲突的制度建设，降低权力寻租的可能性；提高高校招生信息的公开程度，强化外部的制约监督；严惩涉及招生舞弊的相关人员，使舞弊风险损失大于可能收益。     

论高校招生领域权力运行和制约机制研究

在分析高校招生领域腐败现状的基础上，深入阐述了当前高校招生腐败的原因，主要有大学缺乏自主和自治权、制度缺失等四个方面的原因。在此基础上，从扩大高校办学自主和自治权、完善招生廉政责任制、完善高校招生工作制度、完善责任追究制和全面推进高校招生信息化建设五个方面提出了完善高校招生领域权力运行制约监督机制的建议。