认真贯彻党的民族政策，努力培养少数民族干部──学习《邓小平文选》的体会

认真贯彻党的民族政策，努力培养少数民族干部──学习《邓小平文选》的体会穆殿春，陈海云在认真贯彻党的基本路线，加快步伐建立社会主义市场经济新体制的今天，认真学习邓小平同志的原著，深入研究邓小平同志的光辉思想，对全面贯彻党的民族政策，努力培养少数民族干部...     

邓小平教育思想研究

把教育摆在优先发展的战略地位是邓小平教育思想的核心。教育要面向现代化，面向世界，面向未来，深化教育改革，大力发展社会主义教首事业是邓小平教育思想的重要内容。邓小平教育思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是我们党制定新时期教育方针、政策的理论基础，是教育改革和发展的总指针。     

邓小平经济体制改革思想对马克思主义的贡献

邓小平经济体制改革思想对马克思主义的贡献陈雨田（中共广东省委党校广州５１００００）举世瞩目的中国１０多年改革实践取得了巨大的成就，首先是因为邓小平同志根据新的时代特点和我国社会主义建设实际，为我们党提出了正确的改革开放理论和政策，成功地解决了社会主义...     

列宁与邓小平理论

邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展。我们进一步学习和掌握马列主义毛泽东思想，特别是学习和掌握列宁创造性地探索社会主义理论和实践后，就能更深刻地领会邓小平理论的继承和创造性，就能连贯而准确地把握邓小平建设有中国特色的社会主义理论。一、“新经济政策”与“什么是社会主义和怎样建设社会主义”邓小平在探索建设有中国特色的社会主义理论过程中，集中思考和探求的是什么是社会主义和怎样建设和发展社会主义的问题。他说，我们现在的“问题是要把什么叫社会主义搞清楚，把怎样建设和发展…     

邓小平对毛泽东政策思想的继承与发展

邓小平政策思想是邓小平理论的重要组成部分,是对中国革命和建设尤其是改革开放和社会主义现代化建设各项政策实践的理论总结.邓小平在政策的重要性、出发点、科学体系、思想路线、制定方法、执行原则、评价标准、具体内容等方面继承了毛泽东政策思想,并在新的历史条件下从政策思想体系、政策运行过程以及建设社会主义的一系列具体政策上发展了毛泽东政策思想.     

两点论在社会主义建设中的创造性运用——论邓小平的两手抓两手都要硬的思想

两点论在社会主义建设中的创造性运用——论邓小平的两手抓两手都要硬的思想毕宪顺邓小平在指导我国改革开放的实践中，提出了一系列的两手抓。包括：一手就是坚持对外开放和对内搞活经济的政策，一手就是坚持打击经济犯罪活动；一手抓建设，一手抓法制；一手抓改革开放，...     

建国初期对外经贸和海关政策的历史思考

建国初期对外经贸和海关政策的历史思考连心豪实事求是是毛泽东思想的精髓。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，正是坚持实事求是原则，解放思想，拨乱反正，在科学总结中国社会主义建设正反两方面经验的基础上，对毛泽东思想的继承和发展。其中最突出的贡献，就是高瞻...     

党的思想路线与民族政策

党的民族政策向来与思想路线相关联。实事求是思想路线，是邓小平有中国特色社会主义理论的重要内容。在新的历史时期，党和政府遵循这一路线，从少数民族地区经济文化比较落后的实际出发，充实民族平等和发展民族地区经济文化的政策，不断完善党的民族政策的内涵，促进各民族的共同繁荣     

列宁与邓小平经济改革思想的分析比较

列宁在探索俄国社会主义建设道路的过程中，创造性地提出了新经济政策，这是对马克思主义传统经济建设理论的重大突破，也为俄国找到了一条适合国情的社会主义建设道路。邓小平根据我国社会主义建设事业的实践，高瞻远瞩地制定了改革开放政策，为我国的社会主义事业开辟了一条崭新的道路。他们在社会主义道路上的理论和实践，丰富了马克思主义，发展了科学杜会主义学说。在新的时代条件下，对他们的经济改革思想加以比较分析，有助于我们更好地学习邓小平理论，全面推进我国社会主义改革事业。     

学习“改革是中国的第二次革命”的论述深化高教体制改革──学习《邓小平文选》第三卷的心得

学习“改革是中国的第二次革命”的论述深化高教体制改革──学习《邓小平文选》第三卷的心得钱匡武社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力。从对社会主义的这一科学认识出发，邓小平同志提出了新时期进行全面改革的思想和政策。他指出：“改革是全面的改革，不仅经济...     

艰辛的开拓 宝贵的遗产──试论革命导师对社会主义现代化道路的探索

社会主义与现代化如何有机结合是国际共产主义运动的一道难题。马恩对东方非资本主义发展理论作出了明确的、系统的论述；列宁继承和发展马恩这一理论，建立第一个社会主义政权，在俄共（布）第十次代表大会实现了以粮食税为主要标志的新经济政策代替战时共产主义政策的重大转变；毛泽东对社会主义现代化建设有过较为理性的、系统的思考，但由于对国内主要矛盾判断的失误，导致社会主义现代化主题的湮没与迷失；邓小平科学地概括了社会主义的本质，设计出物的现代化、制度现代化和人的现代化的蓝图，坚持和发展了马、恩、列、毛的思想。从马克思到邓小平，他们对社会主义现代化道路的探索这笔宝贵遗产，我们必须学习、研究、丰富和发展。     

权力下放就是最大的民主──邓小平关于社会主义民主的一个重要观点

权力下放就是最大的民主──邓小平关于社会主义民主的一个重要观点冯干文建设有中国特色的社会主义民主政治，这是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平同志关于社会主义民主的论述很多，在《邓小平文选》第三卷中突出地强调了这样一个观点，即权力下...     

论我国社会主义民族政策的特点

建国之后,我们党领导各族人民,经过民主改革和社会主义改造,创立了社会主义制度。在社会主义条件下,我们党把马克思主义民族理论与中国民族情况相结合,形成了一整套有中国特色的社会主义民族改策。在以改革为动力的社会主义现代化建设的新时期,邓小平同志坚持、发展和完善了有中国特色的社会主义民族政策,并且在党的十一届三中以来关于民族问题的论著中,特别是在《邓小平文选》第三卷关于民族问题的著作中,揭示了我国社会主义民族政策的主要特点。     

论邓小平和平与发展是当今世界主题的思想

论邓小平和平与发展是当今世界主题的思想王淑芳在《邓小平文选》第三卷里，除了我们大家所熟悉的建设有中国特色的社会主义理论思想外，还有对于国际局势和中国对外政策的一系列科学论述。笔者认为，尽管这部分内容在篇幅上没有他的国内政治、经济思想所占比重大，但其地...     

东方社会主义理论的第四次飞跃──邓小平理论的历史地位

邓小平建设有中国特色的社会主义理论，其历史地位用一句话来概括那就是继承和发展了马克思的东方社会主义理论。东方社会主义理论的形成和发展经历了四个阶段；第一阶段是马克思晚年的飞跃，即在西方发达国家社会主义构想的基础上，提出了东方落后国家社会主义道路的新构想；第二阶段是恩格斯晚年的飞跃，即根据新的历史环境，提出了东方落后国家革命胜利后，不能盲然地搞“国家社会主义”的忠告；第三阶段是列宁晚年的飞跃，提出并开辟了“新经济政策道路”，即必须把经济建立在市场、商品基础之上；第四阶段是邓小平当今的飞跃，提出并领导中国人民实践了社会主义市场经济新模式．邓小平理论是马克思东方社会主义理论的最新发展。     

邓小平经济发展战略阶段论

邓小平经济发展战略阶段论郭金林邓小平作为十一届三中全会以来，我国社会主义现代化建设的主要决策者和改革开放的总设计师，他的经济发展战略阶段论为我国经济发展规划了一幅宏伟而现实的战略蓝图，提供了一套切实可行的战略方针、政策，是我们一切经济工作的指路明灯．...     

认清社会主义本质 坚定社会主义信念──学习邓小平同志关于社会主义本质论述的体会

认清社会主义本质坚定社会主义信念──学习邓小平同志关于社会主义本质论述的体会张居民邓小平同志在９２年初的南巡重要谈话，是对科学社会主义理论的创造和发展，是确立我国市场走向经济改革的理论依据，正确认识和理解邓小平同志关于社会主义的论述，在当前有着重要的...     

邓小平政策观探析

政策观是指关于政策的制定、执行、检验等问题的基本观点。 邓小平的政策策略思想就是建设有中国特色社会主义的政策与策略思想。它是在党的十一届三中全会以后发展起来的,而此前则是其酝酿时期。十一届三中全会以前,邓小平作为以毛泽东为核心的党的领导集体的重要成员,在民主革命以及探索中国式的社会主义建设和发展道路的过程中,提出了不少重要的政策主张,这些主张是毛泽东思想的有     

宝贵的精神财富──浅谈邓小平的文风

邓小平同志光明磊落的品格和严谨求实的作风，反映在他的文章、讲话中，便形成了尊重客观事实、理论联系实际、语言简明生动的文风。邓小平同志的文风同他的伟大理论一样，是我们最可宝贵的精神财富。学习邓小平的文风，有助于我们进一步领略他的领导风格；有助于加深对建设有中国特色社会主义理论的认识；有助于提高贯彻、执行党的路线、方针、政策的自觉性。     

中国特色社会主义与民主社会主义是两股道上跑的车

有一种说法认为，中国之所以没有在苏东剧变中垮台，要归功于邓小平在这之前实行了改革开放政策，这一系列我们称之为中国特色社会主义的新政策，属于民主社会主义。这种把中国特色社会主义与民主社会主义混为一谈的说法，在一定程度上制造了思想混乱。因此，澄清中国特色社会主义与民主社会主义作为两个思想概念的不同涵义、划清它们作为两条不同的政治道路之间的原则界限的任务，便提上了相关理论研究的日程。