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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
中国共产党在长期斗争中把马克思主义关于人民群众是历史的创造者的原理,系统地运用在党的全部活动中,形成了党的群众路线。群众路线与"三个代表"的内涵和要求是一致的。贯彻和执行"三个代表"重要思想,必须坚持党的群众路线。我们党的各级领导干部,必须坚持群众路线,努力实践"三个代表"重要思想,做到立党为公、执政为民,才是党和人民所需要的好干部。  相似文献   

2.
坚持群众路线,做好群众工作,是巩固党的群众路线教育实践活动成果的必然要求,是巩固党的执政地位和执政基础的必然要求。党的群众路线和群众工作有着深厚的理论基础和丰富的实践经验。随着国内外形势的发展变化,党在坚持群众路线和开展群众工作方面,面临着诸多挑战,要不断进行理念创新、方式创新、服务创新、制度创新和方法创新。  相似文献   

3.
群众路线是党最根本的政治路线和工作路线。坚持走群众路线,保持党同人民群众的血肉联系,是党的优良工作作风,也是党的事业不断取得成功、巩固党的执政地位和实现"中国梦"的重要保证。党的十八大召开以来,随着群众路线教育实践活动在全国范围内的开展,学界对于群众路线理论内涵、意义和实践方式等方面的研究呈现出多元化趋势。  相似文献   

4.
无论是在革命年代还是在建设年代,中国共产党都始终坚持群众路线的宗旨。群众路线,不仅是我党取得革命胜利的法宝,也是我们在社会主义建设时期需要继续坚持并加强的基本工作路线。在开展党的群众路线教育实践活动中,我们党必须紧紧依靠和团结人民群众,才能从根本上转变作风,推进党的各项事业发展,实现十八大确定的奋斗目标。  相似文献   

5.
群众路线是党的纯洁性建设的出发点和落脚点。保持党的纯洁性,必须进一步加强马克思主义群众观点和群众路线教育,提高新形势下做好群众工作的能力,拓宽联系和服务群众的渠道,建立联系和服务群众的制度体系,健全完善群众监督和评价机制,在坚持和发展群众路线中实现党的纯洁性。  相似文献   

6.
党的群众路线理论包括党关于人民群众的正确观点和领导人民群众的科学方法 ,内极为丰富。人民群众是党的力量源泉和胜利之本 ,群众路线是实现党的思想路线、政治路线和组织路线的根本工作路线 ,是党的优良传统和政治优势。江泽民同志关于“三个代表”本质思想的论述反映了新时期中国共产党人对坚持党的群众路线的高度重视。  相似文献   

7.
中国共产党在长期革命和建设的实践中以马克思列宁主义为指导,逐步形成了我们党在革命和建设中始终必须坚持的正确处理党同人民群众之间关系的群众观点和群众路线.人民群众是历史的创造者,是我们党的力量源泉和胜利之本.能否坚持党的群众观点和群众路线,能否始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,直接关系到党和国家的盛衰兴亡.在新的历史条件下,党的第三代领导集体,面对新的形势和任务,继续坚持党的群众路线,同时对群众路线重要性的认识不断深化,提出了一系列新的观点,极大地丰富和发展了党的群众路线.  相似文献   

8.
群众路线是党的生命线和根本工作路线。毛泽东是群众路线的倡导者和实践者,其群众路线思想与思想政治教育的本质、内容和方法存在一致性。新时期高校思想政治教育如何贯彻好、坚持好群众路线,保持和学生密切联系,维护学生根本利益,既是体现思想政治教育服务群众的本质,也有利于思想政治教育在学生中顺利开展。  相似文献   

9.
群众中路线是我们党的根本工作路线,密切联系群众.是我们党的优良传统和作风,是我们党领导全国人民不断走向胜利的根本保证。邓小平同志一贯注重坚持群众路线.反复要求全党密切联系群众,继承和发展了毛泽东同志的群众路线思想.一、什么是群众路线?什么是党的群众路线呢?邓小平同志根据对毛泽东群众路线思想的深刻理解,在党的八大上作出了全面而又具体的河答:“它包含两方面的意义:在一方面,它认为人民群众必须自己解放自己;党的全部任务就是全心全意为人民服务;党对于人民群众的领导作用,就是正确地给人民群众指出斗争的方向…  相似文献   

10.
要确保党的群众路线教育实践活动取得实效,扎扎实实地推进反对“四风”工作的深入开展,必须坚持走群众路线。广大人民群众是反“四风”的有力推动者、依靠者和成效评判者。  相似文献   

11.
红军长征中,中国共产党把民族理论与各地民族地区实际结合起来,坚持走群众路线,探索符合中国国情的解决民族问题的民族政策,不仅获得了民族地区人民的衷心拥护和大力支持,胜利完成了空前的战略大转移,而且把党建设新中国的梦想深深地烙印在民族地区人民的心中。研究红军长征时期党在民族地区所开展的群众工作,能够为我们开展群众路线教育实践活动,做好当前的民族工作提供重要的启示。  相似文献   

12.
正组工干部承担着组织工作、干部工作、人才工作的重要职责。在深入开展党的群众路线教育实践活动中,组工干部回答好"三问"、强化"五心",进一步提高从政道德修养,最重要的是做到公道正派,始终坚持对己清正、对人公正、对内严格、对外平等,更加自觉地践行党的群众路线,更好地服务基层、服务干部、服务群众,努力使组织工作让组织满意、干部满意、群众满意。曾有很多组工干部感叹"三个不容易":一是成为  相似文献   

13.
周恩来为党的群众路线的形成和发展作出了杰出贡献。他是我们党最早提出群众路线的领导人,是群众路线的积极倡导者,他从理论上、实践上丰富和发展了群众路线的思想。他认为坚持群众路线与坚持党的领导是辩证的统一;尊重工农群众与尊重知识分子是一致的;坚持群众路线必须反对官僚主义;同时积极探索党与群众保持密切联系的最佳途径。  相似文献   

14.
高校党支部凝聚力建设是党组织建设的重要内容,直接关系到高校党支部的战斗堡垒作用能否顺利实现和充分发挥。党的群众路线是把马克思列宁主义关于人民群众是历史的创造者的原理系统地运用在党的全部活动中,形成党在一切工作中的群众路线。在高校党支部凝聚力建设的具体实践中,必须始终坚持好群众路线这一优良传统和工作方法。因为,“一切为了群众,一切依靠群众”是高校党支部凝聚力建设的根本目的和动力,“从群众中来、到群众中去”是高校党支部凝聚力建设的内在要求和根本方法。  相似文献   

15.
群众路线是党的生命线和根本工作路线,党的历史就是践行群众路线并不断取得胜利的历史。党的群众路线来源于对“民本思想”的继承与超越、对马克思主义唯物史观的运用、对中国共产党人民观的深化,在党领导人民救国、兴国、富国、强国的百年历史进程中,群众路线从萌芽走向发展、恢复和创新,为党在新时期和新形势下践行群众路线积累了丰富的历史经验:坚持党的领导、完善党群关系、做好群众工作、加强基层党组织建设、全面从严治党。  相似文献   

16.
高校开展党的群众路线教育实践活动,对于加强高校党的建设、从严治党,巩固党的执政基础,改进高校党员干部的工作作风,推动高校的科学发展,具有重要的现实意义。通过分析高校开展党的群众路线教育实践活动的现实意义,总结了高校开展教育实践活动以来的成果和经验,提出了高校开展群众路线教育实践活动要做到紧密结合高校党员干部的思想实际、作风实际和工作实际的"三个结合";并针对高校如何以巩固党的群众路线教育实践活动成果为契机,坚持从严治党,从三个方面提出了可行性建议,以全面提升高校党建工作的科学化水平。  相似文献   

17.
党的十八大提出要在全党开展群众路线教育实践活动,这是群众路线在新时期执政实践中的运用和发展。开展好群众路线教育实践活动,是凝聚力量、实现共同目标的现实举措。文章从党的群众路线提出的逻辑起点出发,以管理学的视角,阐述了高等学校群众路线系统考量的逻辑观照,包括层次结构、核心结构和过程结构,并在此基础上提出了高等学校服务群众的路线图。  相似文献   

18.
在邓小平理论中,群众路线是重要内容。邓小平的群众路线理论着重论述了坚持群众路线的重要性,必须牢固树立群众观点,自觉贯彻群众路线,始终站稳群众立场等问题。这些观点对于当前正在进行的党的群众路线教育实践活动具有重要的指导意义和借鉴作用。  相似文献   

19.
《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》提出要在党内普遍深入地进行马克思主义群众观点和党的群众路线的再教育,要求全党坚持唯物史观,牢固树立人民群众是历史创造者的观点。中共云南省委第五次党代会的报告中指出:“要认真贯彻党的群众路线。人民群众是历史的创造者,是真正的英雄。群众路线是党的根本工作路线。决  相似文献   

20.
颜一平 《金陵瞭望》2011,(24):32-33
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出:“在新的历史条件下提高党的建设科学化水平.必须坚持以人为本、执政为民理念.牢固树立马克思主义群众观点.自觉贯彻党的群众路线.始终保持党同人民群众的血肉联系”。宣传思想工作的本质就是群众工作.特别是基层的宣传思想工作更多的是采取与群众面对面的方式开展,  相似文献   

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