用邓小平教育思想指导高校体育改革

针对目前我国高校体育存在的问题 ,高校体育改革必须以邓小平教育思想为指导 ,坚持全面发展的方针 ,树立“健康第一”全面育人 ,以终身体育锻炼为目的的发展方向 ;处理好普及与提高、师与生、体育课与课外活动等几个关系     

以产权制度改革为重点大力推进国有企业改革

一、当前我市国有企业改革发展的现状 我市的国有企业改革从1986年开始,经历了放权让利和承包经营两个阶段,目前已经进入改革的攻坚阶段.由于前两个阶段调动了经营者的积极性,企业内在动力强,因而改革发展较快.但1990年以后,滚动承包出了问题,经营者包盈不包亏,政府的包袱越来越重.进入到现阶段,改革缺乏内在动力,社会上普遍存在四怕思想:政府怕失权,部门怕失利,厂长、经理怕失位,工人怕失业.因此,各级政府必须下大的决心,进行产权制度改革,才能走出死胡同.     

以邓小平有中国特色的教育思想为指导发展教育事业

邓小平同志继承和发展了毛泽东教育思想,根据我国教育面临的新问题,发展的总趋势,以无产阶级革命家的远见卓识,从社会主义的历史命运和发展道路的高度,进行了多方面的开拓、研究,总结形成了有中国特色的教育思想。通读《邓小平文选》第三卷,可以看出,邓小平同志在设计、绘制我国社会主义现代化建设的宏伟蓝图和领导现代化建设的伟大实践中,始终把教育和科技作为现代化建设的重要组成部分。他对教育的一系列独到、精辟的论述,内涵丰富,精深博大,是加速发展我国教育事业的科学指南。     

以科学发展观为指导推进高校法制教育工作

科学发展观是一种认识和改造客观世界的有效工具,对于各项工作均具有普遍的指导意义。高校法制教育存在的主要问题包括：法制教育缺乏创新与发展;忽视对学生主体地位的关注;未能充分实现学生的全面协调可持续发展;缺乏统筹安排的体系等。本文认为,高校法制教育应当实现如下改进：坚持以人为本的核心思想为指针;坚持以发展为要义,不断创新;重视人的全面协调可持续发展;坚持统筹安排的根本方法;确立高校法制教育的独立地位。     

以邓小平关于农业发展与改革的思想为指导发展农村市场经济

邓小平建设有中国特色的社会主义,是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是对毛泽东思想的继承和发展。它对于我国的改革开放和社会主义现代化建设具有重大的指导意义,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。小平同志建设有中国特色的社会主义思想,涉及方面很多,建设有中国特色的社会主义现代化农业和农村是其中的一个重要组成部分。以邓小平关于农业发展与改革的思想为指导,发展我国农村市场经济,是一个需要探索的重要问题。     

以邓小平民族理论为指导做好海南跨世纪民族工作

学习运用邓小平民族理论,必须全面、准确地把握邓小平民族理论体系,以此为指导思想,进一步做好新时期的海南民族工作。     

邓小平与高校思想理论教育

一重视思想理论教育是我们党在战争年代就已形成的优良传统。五、六十年代，邓小平多次论及学校思想理论教育问题，强调“要对青年进行共产主义教育。”犤１犦随后由于“左”倾思想的影响，特别是经过“文化大革命”十年内乱，学校的思想政治教育受到极大破坏。粉碎“四人帮”后，１９７８年邓小平在全国教育工作会议上的讲话中重新强调学校思想理论教育的重要意义。鉴于“四人帮”“严重地损害了学校的思想政治教育，败坏了学校纪律”，邓小平主张，“学校要大力加强革命秩序和革命纪律，造就具有社会主义觉悟的一代新人，促进整个社会风气…     

以健康第一为指导进行高校体育改革

在高校体育改革中，如何才能更好地贯彻健康第一的指导思想，有效地提高学生的健康水平，是我们工作的重点和目标。为此，首先要提高认识、更新观念，明确新健康观对学校体育的新要求，认识到社会对人才选拔的新变化，搞清楚学生未来生活和工作的新需要。同时要重在落实，大胆创新，精心组织，不断深化高校体育改革。     

以邓小平制度建党思想为指导 积极推进茂名党建工作

邓小平党的建设理论是邓小平理论的重要组成部分,而靠制度治党又是党的建设的核心内容。本文试从邓小平制度建党思想中的主要观点,对如何运用制度建党思想指导党建工作作些探讨。邓小平关于从制度建党的论述颇多,内容丰富。这里仅对其中几个主要观点进行分析,以求从总体上把握邓小平制度建党思想的精神实质。邓小平同志指出:“制度是决定因素,那个时候就是那样。”“我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想作风有关,但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做…     

坚持以科学发展观为指导 积极开展高校成人教育理论研究

今天,我们来自中南六省(区)普通高校成人教育战线的同仁,聚集在历史悠久的文化名城宜昌市,参加中南地区普通高校成人教育研究会年会暨学术研讨会.     

以马克思主义为指导创新经济发展方式理论

<正>转变经济发展方式理论不仅是中国特色社会主义政治经济学的重要内容,而且也是当今中国经济发展实践提出的迫切性问题。面对世界金融危机的冲击,以及传统的经济发展方式带来的环境资源压力和经济发展不可持续现象,党中央在十二五规划建议中提出了以加快转变经济发展方式为主线的指导思想。在阐述经济发展新常态时,习近平总书记从不同的角度,多次强调了加快转变经济发展方式是新常态经济发展的重要任务。党的十九大报告在贯彻新     

以“三个代表”重要思想为指导 大力繁荣和发展茂名社科事业

在新的形势下,如何繁荣茂名社科事业?关键是要坚持"三个代表"重要思想,切实做好三方面工作与时俱进,抓住机遇,进一步增强加快发展社科事业的责任感和使命感;贴近中心,联系实际,进一步加强关系茂名全局性、前瞻性和战略性的重大问题的社科理论研究;加强领导,大胆改革,进一步建立和完善有效的社科工作运行机制.     

以社会主义初级阶段理论为指导加速凉山州经济和社会发展

党的十三大确立的社会主义初级阶段理论,对凉山州来说,有着特殊的重要意义。由于历史的原因,解放前凉山绝大多数地区还处于极端落后的奴隶农奴社会。解放后,凉山发生了翻天覆地的变化,实现了跨越世纪的前进。从奴隶、农奴社会进入了社会主义社会。     

以邓小平思想为指导 构建现代价值体系

1．在我国经济社会体制转换的过程中，我国的社会价值体系也必须相应地转换。改革开放以来，特别是党的十四届三中全会以来，我国的经济社会生活发生着深刻的变化，与此相应，我国的社会价值体系和人们的价值观念也在发生着重大变化。毫无疑问，我国的价值体系和价值观念的这种变化具有必然性。价值体系是整个社会生活的内在深层结构，其中的价值观念又是整个社会文明的内核和精髓。价值体系、价值观念生长于一定的经济社会生活，同时又对整个经济社会生活起着指导和规范作用。当经济社会生活发生重大变革时，价值体系必然会相应地发生变化…     

以邓小平新时期统战理论为指导充分发挥党外干部的独特作用

党外干部应认真学习邓小平新时期统一战线理论,进一步加深对我国多党合作制度的认识,在实践中摆正位置,履行职责,切实发挥党外干部的作用.     

以改革创新为动力，大力繁荣发展高校哲学社会科学

中共中央关于进一步繁荣哲学社会科学的意见，第一次以中央文件的形式把繁荣发展哲学社会科学提高到了社会主义现代化、建设中国特色社会主义和实施科教兴国战略的高度，并明确提出了繁荣发展哲学社会科学的目标、主要任务和措施。中央3号文件对我们高校从     

以科学发展观为指导积极推进大学生思想政治教育创新

加强和改进大学生思想政治教育,既是一项长期的战略任务,也是一项紧迫的现实任务。大学生思想政治教育要更好地体现时代性、把握规律性、富有创造性、增强实效性,就要在科学发展观的指导下,在理论上进行整体架构,在实践上整体推进,同时要突出重点,着力解决好大学生思想政治教育的认识、思路、方法、渠道和队伍建设等方面的问题。     

坚持用邓小平理论指导改革发展的实践——省会经济学界邓小平改革与发展理论研讨会述要

无论是改革攻坚,还是加快发展,都必须用邓小平理论来指导,这是近日召开的省会经济学界邓小平改革与发展理论研讨会上与会代表的共识。这次研讨会是由省经济学团体积联合会、郑州煤炭干部管理学院、省经济学会、省价格学会、《国际经贸报》和《中原市场大观》杂志社联合...     

以“三个代表”重要思想为指导推进高校后勤社会化改革

“三个代表”重要思想是我国新世纪教育工作的根本指导思想 ,更是高校后勤社会化改革必须遵循的基本原则。高校后勤社会化改革工作中践行“三个代表”重要思想 ,就是要不断解放和发展高校后勤生产力 ;要建设一流的后勤企业文化 ;要从根本上维护人民群众的根本利益