浅论美育对德育的促进作用

<正>社会主义教育的目的是培养社会主义现代化建设需要的全面发展型的人材。它要求以马列主义、毛泽东思想为指导,坚持用共产主义思想和道德品质教育青少年,用先进的科学知识武装学生。它还要求学生必须具有强健的体魄,正确的审美趣味,并且具备一定的劳动观念和劳动技能。也就是说,培养全面发展的人,必须进行德育、智育、体育、     

青少年日常行为规范培养和训练浅谈

一、加强对青少年进行日常行为规范培养和训练的意义1是保证青少年全面健康发展的有效措施。我们的教育目的是，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者，促进他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展，为社会主义现代化建设输送合格人才。因此，各类各级学校在努力提高科学文化知识的同时，必须大力加强思想品德教育，帮助他们树立良好的道德风尚，养成文明的行为习惯。苏霍姆林斯基说得好：“为了把我们的学生培养成道德上健康坚定的人，我们必须把许多精力用于他们做人的道德规范上。”在学校教育工作中，我们应克服重智育，轻德育…     

后进学生的特点及其转化工作

培养青少年一代,是一项伟大的事业.青少年是我们的希望,是我们的未来.我们祖国的兴旺强盛在很大程度上决定我们能不能在最近十年中,造就出一代新人.现在的中小学生到本世纪末,正是实现“四化”的主力军.能否按照德、智、体全面发展的要求,把他们培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,不仅关系到安定团结政治局面的长期巩固,关系到社会主义现代化建设的加速发展,而且直接影响着新的一代人的成长,关系到党和国家的前途,关系到我们民族的兴衰.因此,我们必须高度重视对青少年的培养教育工作.从当前讲,学校领导和教师必须全面贯彻党的教育方针,要面向全体学生,而教育好后进、有劣迹的学生尤为重要.     

高举邓小平理论伟大旗帜 进一步深化爱国主义教育 培养跨世纪社会主义建设者和接班人

江泽民同志在党的十四届六中全会闭幕式上讲话指出:“为了把我们的事业继续推向前进,必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育”,“加强爱国主义教育,要贯彻社会主义现代化建设的整个过程”。高等学校肩负着培养有中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重任,因此,加强对大学生的爱国主义教育,提高他们的思想道德素质,引导他们树立     

青少年网络法治教育存在的问题及提升路径

全面建设社会主义现代化国家,对强化青少年网络法治教育、普及网络法律知识提出了新的挑战.当前我国青少年网络法治教育工作取得了一系列成果,但仍存在一些直接影响青少年网络法治教育实效性的现实问题.为助力全面建设社会主义现代化国家伟大事业,就必须高度重视青少年网络法治教育工作,采取有效措施,大力提升青少年网络法治教育的实效性.     

新常态下团员青年思想政治教育工作的方法

党和政府历来重视对青少年的教育，特别是思想政治教育。它不仅关系到我国思想教育的发展方向，而且关系到能否培养出一大批合格的社会主义现代化建设人才和接班人，也关系到我们国家宏伟的跨世纪战略目标能否顺利实现的重大问题。新常态下的团员思想政治教育工作需要我们始终和党中央保持高度一致，在高举时代旗帜的同时采取积极有效、丰富多彩的工作方法，为实现中国梦筑牢道德长城。     

必须全面加强和改进学校的思想政治工作

<正> 思想政治工作是我党的优良传统,是党联系群众、教育群众、组织群众的坚实基础和主要形式,也是实现社会主义教育目标的重要保证。教育教育,就是要教书育人。教什么书,用什么思想去引导下一代,培养和塑造具有什么思想和能力的人,这必然是第一位的内容。所谓“人”从来不是指自然人,而是有思想、有阶级差别的人。因此,教育具有鲜明的阶级性。培养什么人,为谁服务,始终是教育工作的根本问题。在社会主义初级阶段,在国际国内都还存在敌对势力的今天,要使一代又一代的青少年能够树立起无产阶级的人生观、世界观和远大理想,使教育沿着社会主义方向健康发展,为社会     

浅谈新时期如何加强和改进学校德育工作

当前我国社会主义现代化建设已进入一个新的历史发展时期。社会主义市场经济体制的逐步建立 ,给学校的学生思想教育工作提出了新的课题。面对国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和青少年思想教育的新情况 ,中小学德育工作明显滞后 ,一手硬一手软的现象依然存在 ,不适应新形势下社会生活的变化和全面推进素质教育的要求。因此 ,如何加强和改进学校德育工作 ,正确引导和帮助青少年健康成长 ,为社会主义现代化建设培养德、智、体、美诸方面全面发展的合格人才 ,是摆在我们面前的一项十分重要而又紧迫的任务。现结合近年来教学和管理的…     

牢固树立社会主义荣辱观

全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,要求我们必须把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,着眼于提高人的素质,促进人的全面发展,加强思想道德建设,发展教育科学文化,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。要教育广大干部群众特别是广大青少年树立社会     

浅谈家庭教育对青少年价值观的影响

青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年的价值观取向与社会、国家的发展息息相关。青少年的成长离不开家庭教育。家庭是社会的最小细胞,是一个人成长和接受教育的第一场所。父母是孩子的第一任老师,家长应该发挥自身作用,给予孩子示范和指导;家庭应该建立良好的家风,培养青少年树立正确的价值观和践行社会主义核心价值观。青少年树立正确的价值观,对于他们的成长成才具有重要作用,在家庭教育中加强青少年的价值观教育,是青少年成长过程中不可缺少的环节。     

试论教师道德修养的心理结构

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,教师是人类文明的传播者,是人类智慧的开发者,他们承担着把青少年一代培养为有理想、有道德、有知识、有纪律的任务。人民教师所从事的工作,“是太阳底下最光辉的事业。”是启迪青年一代智慧,塑造青年一代灵魂的工程师。邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师。”(《在全国教育工作会议上的讲话》)     

从青少年实际出发进行爱国主义教育

中央发表了《关于加强爱国主义宣传教育的意见》谈到“在我国社会主义现代化建设进程中,经常地进行和加强爱国主义的宣传教育,培养全体人民、特别是青年的爱国主义精神,提高他们的爱国主义觉悟,是建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明的一项重要任务。是宣传教育和思想政治工作的一项基本内容”其中强调了对青年的爱国主义教育。因为青少年是祖国的未来,人类的希望,他们的成长如何,将关系到四化建设的成败和国家的兴衰。     

对大学生思想政治工作优化的思索

大学生思想政治工作是高等院校思想政治工作的重要组成部分。为社会主义现代化事业输送具有坚定正确的政治方向的建设者和接班人,是大学生思想政治工作在改革开放这一新历史条件下面临的重大课题。今天在校的大学生将成为跨世纪的建设者。对他们的培养和教育,将决定我国社会主义现代化事业能否成功,社会主义旗帜能否在中国大地上高高飘扬。因此,必须加强党对大学生思想政治工作的领导,重视大学生思想政治工作的优化问题。所谓“优化”,就是要在加强和改进思想政治工作中,不断探索、认识和把握大学生思想政治工作的原则和规律,进一步发扬思想政治工作为实现党的总任务,总目标服务的优良传统,使之具有更强的针对性。只有这样,大学生思想政治工作才能在排除干扰中前进,在不断探索中发展。     

试论教师的条件

教师,在人类社会发展的进程中,具有重大作用。在我国全面开创社会主义现代化建设的新的历史时期内,他们在建设社会主义精神文明、培养社会主义建设人才和提高全民族科学文化水平的工作中是一支骨干力量。他们的工作,关系着民族的盛衰,四化的成败,关系到国家的前途和命运,他们的工作,是一项具有战略意义的任务。那么,教师本身究竟应该具备什么样的条件,才能真正履行这样的重要职责呢? 胡耀邦同志在1980年教育部召开全国师范教育工作会议时,曾向广大教师提出三点要求:一、要努力学习和掌握比较渊博的知识;二、要认真研究掌握教育科学,懂得教育规律;三、要有高尚的道德品质和崇高的精神境界,能为人师表。以上这些实质上就是对于教师应该具备哪些条件的科学的概括。也是广大教师多年实践的经验总结。下面就这些问题谈谈自己的认识。     

切实加强青少年思想道德建设──学习江泽民同志十五大报告体会

新时期青少年的思想道德建设面临许多新情况和新问题，要搞好青少年的思想道德建设，必须坚持马克思主义为指导的社会主义意识形态的主导地位，保证育人的政治方向；必须提高青少年的综合素质，促进德智体全面发展：必须坚持抓好弘扬爱国主义、集体主义、社会主义主旋律的教育，在当前主要强调弘扬民族人文精神，培养青少年的人文底蕴，开展中华民族优秀文化传统教育；必须遵循青少年思想品德形成发展的规律，整体规划思想道德教育体系。     

人才培养与审美教育

审美教育是教育的重要组成部分 ,它是一种按照美的标准来培养人的教育。通过美育可以提高人的思想和道德水准、开发人的智力、增进人的身心健康 ,从而培养出全面发展人才 ,以适应我国社会主义现代化建设和 2 1世纪的需要     

试论社会主义教育的两个基本规律

教育工作有没有规律可循呢?我们的回答是肯定的。教育工作是有规律可循的。在这全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来的时候,在彻底肃清林彪、“四人帮”推行的唯意志论流毒的时候,更加应当强调按教育规律办教育。因为规律是客观法则,是不随人的意志为转移的。     

青年成才的心理因素

培养大批四个现代化建设人才,乃是当前的迫切任务。学校教育,应该在党的教育方针指引下,按照社会主义标准来培养“四化”建设人才和革命事业的接班人。一个人的成才,受许多条件的制约。如人的素质,社会条件,教育、心理因素、勤奋努力等等。心理因素在人才的成长中,起着十分重要的作用。在人类的发明创造中,任何进行创造活动的个人,包括创造力达到高峰的天才人物,都有着共同的心理活动规律,即他们进行创造活动,都是和智慧、情感、意志、道德品质等各种心理因素,有着密切的联系。影响青少年成才的心理因素,主要包括智力因素(如观察力、记忆力、思维力、想象力等)和非智力因素(如兴趣、情感,意志等)。智力因素是人顺利地进行认识活动的心理条     

谈集体主义教育的必要性

集体主义是社会主义思想教育的基本内容之一。对大学生进行集体主义教育,是建设社会主义精神文明的重要课题,更是高校思想政治工作中一项紧迫而艰巨的任务。对大学生进行集体主义教育是全面贯彻党的教育方针的需要。我党的教育方针是:“教育必须为社会主义现代化服务,必须同生产劳动相结合,培养具有社会主义觉悟的德、智、体全面发展的建设者和接班人。”这一全面发展教育方针是建筑在马克思主义关于人的全面发展理论基础之上的。一个全面发展的人,不仅包括其智力和体力充分健全的发展,还包括     

在不同规律中寻找结合点──谈教育与社会主义市场经济的关系

在不同规律中寻找结合点──谈教育与社会主义市场经济的关系李经天在当前的教育改革中，提倡教育为社会主义市场经济服务，千方百计为市场经济培养所需要的人才，促进现代化建设的发展，这是我国教育事业发展获得生机活力的关键。但是，教育究竟如何为市场经济服务，在具...