面向民族地区紧缺人才行业开展订单定向式人才培养模式的对策

［摘要］面向少数民族和民族地区培养和造就德智体美全面发展的少数民族高级专门人才，不仅是加快少数民族地区经济社会发展的重要基础，也是民族高等院校的使命。“培养什么样的少数民族人才，怎样培养少数民族人才”是民族高校不断探索的重要课题。民族地区人才质量偏低，高层次人才紧缺，双语人才奇缺，人才结构与经济结构不相适应，行业与区域分布也不均匀，民族高校可针对紧缺人才行业开展订单定向式人才培养模式。     

新时代民族地区高校学生综合素质教育的实施路径——以西昌学院为例

针对民族地区特别是“三区三州”经济发展相对滞后、人才匮乏等现状，民族地区高校如何培养地方急需的思想品德好、民族情怀深、知识能力实、服务意识浓、综合素质高、适应能力强的应用型人才，是一个重要且紧迫的问题。民族地区高校要将新时代教育思想融入人才培养全过程，坚持立德树人，立足地方、融入地方、服务地方，加强学生综合素质教育，培养服务民族地区经济社会发展的应用型人才，提升服务地方能力。本文梳理了西昌学院大学生综合素质教育的实施路径，以期为新时代民族地区高校开展大学生综合素质教育提供一定的思路和启示。     

区域性高校为地方经济社会发展服务探析

区域高校与地方经济社会关系密切。为地方经济和社会发展服务,是区域高校基本职能之一。高等教育与地方区域通过互动,求得双赢和发展,已成为一种必然趋势。区域性高校为地方经济社会发展服务的实现途径为：以区域经济社会发展为导向,培养各类应用型人才;发挥高校科研资源优势,提高区域创新能力;依托高校的“文化中心”功能,引领区域软实力的提升。     

鼓楼区驻区高校团建联席会成立

2007年11月9日上午．鼓楼区驻区高校团建联席会成立大会在区政府会议室隆重召开．共青团南京大学委员会等12所大学的团委与鼓楼区团委签订了共建协议书．成为驻区高校团建联席会的首批会员单位。会上区团委书记陈乙华介绍了鼓楼区社区团建工作；驻区高校团组织代表、学生代表、宁海路街道党工委领导作了交流发言：区委组织部副部长袁校柠宣读了成员名单和工作章程（草案）。在联席会签约成立后。高校团组织还就鼓楼区的8个爱心项目进行了积极地举牌认领。     

产学研携手助推江宁发展

4月19日，在江宁区召开的驻区高校与政府、企业共同发展联席会议第一次会议上，27个创新合作项目的签字，标志着政府部门、高校与企业三方“官产学研”的长效合作正式启动。据悉，通过三方联系会议机制推动“官产学研”长效合作．在我市区县中还是首次，联席会机制由江宁经济技术开发区、江宁科学园大学城管理办公室、驻江宁部分高等院校和驻江宁部分企业等相关单位共同发起，属于合作共建型的联合性议事机构。     

高校服务地方创新发展的现状、问题及对策——基于驻南京市江宁区高校的调查分析

高等教育与区域经济的发展密不可分而且相互促进,高校在服务地方创新发展中发挥着越来越重要的作用.根据南京市江宁区驻区高校的调查分析,高校服务地方创新发展目前存在人才服务水平有待提升,科技服务能力有待加强,平台建设方面有待拓展等问题.必须转变认知,完善机制,制定政策,强化保障,加强考核以提高高校服务地方政府创新发展能力.     

选重点、创亮点开展社区党建工作

加强社区党员管理有新举措。海南省海口市振东区针对外来务工人员多,导致流动党员不好管理的现象,全区51个居民区党支部都挂牌建立“流动党员之家”,使流动党员有了新的“家”。在驻区单位在职党员管理上,建立“在职党员联络站”。为了充分发挥辖区党组织和党员的作用,区领导利用“走访服务月”的活动,分成9个工作小组,主动上门找驻区单位征求意见,并组织驻区单位党员开展丰富多彩的社区党建活动,如开展“我为振东献一计”活动,先后收到关于振东经济发展、社区建设等方面的各种建议。对社区内下岗职工党员管理上,振东区立足管好,力争管住,并…     

构建学习型和谐社区的法制化思考

高校与地方共建学习型和谐社区是社区自身精神文明建设的需要,是新形势下高校德育工作的需要,是社区与驻区高校精神和谐共建与良性互动的需要。实现社区与驻区高校共建学习型和谐社区法制化,首先必须制定与完善相关法律,做到有法可依;其次开展法制宣传教育,提高社区居民法律意识;最后完善社区与驻区高校的法律服务工作。     

上海高校“互联网+"素养培育现状探析

高校作为人才培养的重要基地,肩负着培养具有“互联网+”素养人才的重大责任。通过对上海39所高校的网络信息搜索及整合,发现当前上海高校“互联网+”素养培育模式整体上是以竞赛为主、课程建设为辅的模式。这种培育模式激励了心怀创业梦想的大学生积极投身创新创业实践并取得了不错的成绩,但这对“互联网+”经济社会发展新形态来说还远远不够,还需要高校培养出更多具有较高“互联网+”素养的建设者和劳动者。因此,高校应根据素养培育的渐进程度,形成由普及阶段、提升阶段和践行阶段组成的,系统分层的“互联网+”素养培育模式,以满足社会对“互联网+”各层次人才的极大需求。     

驻区民警业绩考核还要注重实效

今年起,北京市公安局将全面启动派出所社区民警驻区制警务模式。1月6日下午,北京警方详解了此项制度的相关内容,其中考虑到各区县的具体情况差异,各地区将采取不同形式的驻区制模式,除单警驻区外,还将灵活采用“标准化警组”驻区模式和“社区民警＋交通工具”的流动驻区模式。（《法制日报》2011年1月7日）     

金融系介绍

中华女子学院金融系成立于2004年。设立金融系体现了学院“为经济社会发展服务，为妇女发展服务”的办学指导思想和“积极建设和发展管理学，经济学和文学等学科”以及“培养应用型女性人才”的定位。     

欠发达地区高校人才流失问题研究

受自然地理、经济社会、人才自身、尤其是政府制度及高校内部诸因素影响,当前,欠发达地区高校人才流失日益严重,极大地制约了当地高等教育和经济社会的发展。各级政府和当地高校应共同面对、联合解决这一问题。政府方面应通过加大对欠发达地区高校的投资力度;对欠发达地区高校实行人才政策扶持;改革高校人才评价体制,建立开放、灵活的人才评价和激励机制,为高校人才发展提供各种有利条件等措施推进制度改革,促进欠发达地区高校发展。高校自身方面应通过更新人才理念,改革管理体制,改善办学条件,突出办学特色等措施深化改革,为人才发展营造良好环境。     

绥化市人才发展战略研究

绥化市实现“农业产业化，农区工业化”的发展战略必须有相应的人才发展战略作保障。绥化市作为经济欠发达地区应高度重视人才问题，加大实施人才开发优先战略、人才结构优化战略和人才环境优化战略，依靠培养、吸引和使用人才促进本地区经济社会的全面、协调、可持续的科学发展。     

大学生村官的理性思考

选聘高校毕业生到村级组织任职，对于引导高校毕业生转变就业观念，面向基层就业创业，到经济社会发展最需要的地方施展才华，为建设社会主义新农村、实现全面建设小康社会宏伟目标提供人才支持和组织保证，具有重大而深远的战略意义。大学生村官的出现有其一定的客观必然性，也存在一定的优势和劣势。在对大学生村官的推拉力和优劣势进行理性分析的基础上，提出了“大学生村官”计划可持续发展的相关对策。     

浦口区举行融智工程启动仪式

为充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果．服务浦口“十二五”转型升级．努力为创新型经济发展提供强大的内生动力。共同推进企业与学校的全面技术合作,形成专业、产业相互促进共同发展。努力实现“校企共享、共赢”。5月27日．浦口团区委、浦口经济开发区与驻区10所高校联合举行浦口区融智工程启动仪式。     

语言服务理念下的跨文化商务交际能力培养研究

随着“一带一路”共建的快速发展与近年来语言服务行业的兴起，具备跨界视野、跨界能力的语言服务人才成为时代需求。这一转变对高校外语专业教育提出了新的要求，培养“外语+专业”“外语+外语”的复合型和复语型语言人才成为高校人才培养的目标，是否具备跨文化商务交际能力成为语言服务人才的一大衡量标准。当前高校跨文化商务交际能力培养面临一些问题，在“一带一路”共建背景下，结合语言服务的理念，需要对高校跨文化商务交际能力培养加以改革和优化。     

河北省内高校在建设沿海经济社会发展强省中的发展思路

结合河北省建设沿海经济社会发展强省的新形势,提出省内高校应担负起为河北省经济社会发展培养高素质应用型人才的责任,并结合沿海经济社会发展强省的概念,提出省内高校应按照开放办学、特色立校、科学发展、和谐发展的办学思路,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,为建设沿海经济社会发展强省提供人才支撑,引领经济社会发展。     

论高校合并与新大学的改革、创新和发展

高校合并是我国高等教育管理体制改革的重要内容。迄今为止,高校合并已经取得了巨大的成就,但目前有必要对其进行理性思考和科学分析,以取得共识,加快合并高校的科学发展。论题分析了高校合并特别是高校合并后存在的问题,指出了高校合并后出现的新的发展机遇,认为合并后的高校必须及时完成向“融入社会,引领地方经济社会发展”的战略转移,通过树立质量立校、特色兴校和人才强校的理念,确立创新意识、开放意识、团队意识和效率意识,以改革创新精神推动合并后高校的科学发展,以实现“1＋1〉2”的合并目的。     

陕西高校文化与地域文化协同创新

发挥高校文化服务于地方文化建设的重要作用，以政府主导规划和组织引领方式，建立陕西高校文化与地域文化的协同创新架构。立足陕西历史文化资源优势和彰显陕西地域文化特色，聚焦国家级大项目驱动辐射效应，解决陕西文化发展“追赶超越”力争上游的体制瓶颈和机制障碍。把陕西打造成为中华历史传统文化源流标识地、世界自然地理人文典型生态带，中国红色革命历史文化战略转折地和丝路文化与“一带一路”文化引领区，整体提升陕西文化品质和社会形象，实现新时代陕西经济社会的全面腾飞。     

构建区域“人才高地” 激发江宁人才活力

近年来，江宁区认真贯彻落实“党管人才”的要求，围绕“两个率先”和“建设高科技花园城市，打造江苏知识创新基地”的发展定位，实施“人才兴区”战略。目前，全区已拥有各类人才6．8万人，占全区总人口的9％．初步达到了中等发达国家水平。