社会经济统计学原理电视讲座复习提纲(一)

第一章 总论本章是全书的总纲,共分六节。第一节 统计的产生和发展扼要介绍了统计学的发展史,有六方面的内容:一、统计的起源。人类的统计活动是从社会计量开始的,早在几千年前的奴隶社会就已有萌芽,但直到资本主义社会,随着社会经济的大发展,统计工作     

社会经济统计学原理电视讲座圆满结束

为了提高广大统计人员的知识水平和业务水平,国家统计局与中央电视台于1983年7月至1984年3月联合举办了社会经济统计学原理电视讲座,受到了广大统计人员的欢迎和支持,有些经济管理干部也参加了学习。组织这样大规模的在职统计人员培训,这还是第一     

认真办好社会经济统计学原理电视讲座

为了配合社会经济统计学原理电视讲座,本刊从本期起开辟辅导专栏,计划刊出电视讲座的复习提纲、习题答案、复习思考题,学员的学习心得体会,辅导员的辅导经验,怎样进行学习的指导性文章,答学员问,以及有关的其他文章等。为了办好这个专栏,希望读者踊跃投稿,并多提改进意见。本期刊载了国家统计局许刚副局长为举办这次电视讲座而写的专稿,对大家寄予殷切的期望,希望广大学员认真学习领会,使这次电视讲座取得成功。     

社会经济统计学原理电视讲座期中测验方案

按照社会经济统计学原理电视讲座的教学计划,期中要举行测验,以了解学员成绩,检查教学效果,及时发现问题,总结经验,为期末考试做好准备。现将期中测验的有关事项通知如下:     

组织社会经济统计学原理电视讲座学习的小结

我市参加社会经济统计学原理电视讲座(以下简称“讲座”)的正式学员7,820人,另有旁听生1,625人。分布在55个学区、247个班。共聘请辅导员272人。期中测验应试学员5,170人,期末全国统考,应试学员4,111人,及格率为78．6%。现将参加这次讲座学习的体会和经验总结如下:     

《社会经济统计学原理》电视讲座期中测验答案

一、填空(15分)1．统计指标的基本作用是丛数量方面反映总体现象的事实。(3分)2．统计调查方案应包括的基本问题有:(1)确定调查目的,(2)确定调查对象和调查单位,     

社会经济统计学原理电视讲座——期末考试试题和答案

下面试题答案中的黑体字为原试题,普体字为计算过程或答案     

社会经济统计学原理电视讲座辅导 习题解答(第8-9章)

1957-1962年期间,我国农村在“大跃进”中所有制发生剧烈变动,加以自然灾害的影响,致使农业生产遭受严重挫折,粮食生产每年递减3．9%。1949-1952年期间粮食生产发展最快,每年增长13．1%;1962-1965年期间次之,平均每年递增6．7%。但需要指出。以上两个时期均处于经济恢复阶段,起点     

社会经济统计学原理电视讲座的开办工作正在积极进行

国家统计局和中央电视台联合举办社会经济统计学原理电视讲座的通知发出后,全国广大统计人员踊跃报名。参加这个电视讲座的学员预计达60万人,其中除统计人员外,还有很多从事经济管理的干部。     

社会经济统计学原理学习参考资料(续)

第七章 抽 样 调 查大力椎广抽样调查方法"……··’··’…………………………·’··“…………··龚鉴尧《统计》1979年第2期必须为抽样调查方法恢复名誉—·‘…·’…·’··’·’……’·’…·’…·’·’………·’…李蔚征同上1980年第1期广东省的农产量抽样调查—……·”’…河北省赴广东省学习农产量抽样调查小组同上 同上关心职工生活 搞好职工家庭生活调查—……,·’……··’…………………·柴 掴同上1980年第 3 u认真总结经验 积极开展农产量抽样调查—……………’…………甘肃省统计局同上1980年第 5、6期我国…     

社会经济统计学原理要点

一、总　　论(一 )社会经济统计社会经济统计 ,是对社会经济现象的总体数量方面的调查研究。社会经济统计的三个特点 :( 1)数量性。一、数量多少 ;二、各种现象之间的数量关系 ;三、质与量互变的界限。( 2 )总体性。社会经济统计的认识对象是社会经济现象的总体数量。总体是由某些性质相同的个体组成的整体。( 3)社会性。统计在信息、咨询、监督三个环节中具有重要作用 ,从而往往将信息、咨询、监督称作统计的三大职能。统计的认识过程是 :从定性认识到定量认识 ,再到定量认识与定性认识相结合。在定量认识时 ,又是从对个体数量表现的认识过…     

徐州市、连云港市《社会经济统计学原理电视广播讲座》结束

为了帮助基层统计人员掌握统计理论知识,提高业务水平,徐州市、连云港市、徐州行署统计局、人事局从去年8月初到今年2月19日举办了《社会经济统计学原理》电视广播讲座,教材采用上海市统计局、上海财     

怎样自学社会经济统计学原理

当前,我国已进入社会主义现代化建设的新时期,在全面开创四化建设新局面的过程中,统计工作将越来越发挥其重要作用,各行各业对统计工作也会提出越来越高的要求。这就要积极地采取多种形式,培养和造就一支适合现代化建设需要的又红又专的统计专业队伍。目前,由于条件所限,各类学校培养的统计专业学生,远远不能满足国家对统计人才的迫切需要。如何解决这一矛盾呢?近年来的经验表明,自学成才是一条重要途径。     

怎样学习社会经济统计学原理

“社会经济统计学原理”是统计专业的基础课,是统计员资格考试的重点课程.考生要在理解的基础上,记住基本概念,掌握基本方法,并运用所学知识结合实践进行具体运用.本课程方法较多,有些公式需要记住并会灵活运用,要达到这个目的,就必须作一些数量的计算和定量分析练习.自学者在学习上困难较多,时间有限、又无教师     

怎样学习社会经济统计学原理

一、单项选择题1.时间数列中,每个指标数值可以相加的是().①相对数时间数列②时期数列③时点数列④平均数时间数列     

社会经济统计学原理学习参考资料

社会经济统计学原理电视讲座的许多辅导员同志和学员中一些文化程度比较高,做统计工作时间比较长的同志来信要求介绍一些学习参考资料。近几年来党和政府陆续发出了一些有关统计工作的重要文件,统计理论工作者和有实践经验的统计工作者也撰写了许多文章,刊登于《统计》杂志和其他报刊。为了配合讲座学习,现在选择一部分按教材顺序分章(在章内按发表时间先后)介绍如下,仅供大家学习时参考。     

《社会经济统计学原理》评介

全国高等财经院校统计统编教材之一的《社会经济统计学原理》,将于近期内由中国财政经济出版社出版,全国新华书店发行.     

为什么要学习社会经济统计学原理

许多统计工作人员或多或少地学习过一点社会经济统计学原理(以下简称原理)。有的是在各种形式的业务培训班上简略地学过的,有的是比较系统地进行过自学的,有的则结合实际工作的需要,断断续续地学过其中某些片断。大家对这门课都比较熟悉。为什么这次国家统计局和中央电视台又要联合举办原理讲座,而不开列其他新课?     

社会经济统计学原理千题判断

本书译自1983年苏联出版的、供程序教学使用的《统计学概论习题汇编》的第二部分.该书的内容体系和我国现行的社会经济统计学原理教材基本一致.     

统计学原理题解(11)

1985年第10期习题(11)的解答(一)根据相关系数公式:计算施肥量和平均亩产量的相关系数.经计算:SUM X_1=27．5 SUM y=4,550 SUM X_1~2 =107．75 SUM Y~2=2,758,300SUM X_1y=17,085 8