人文关怀与教育软环境现代化视野下的育人机制新探

党的十八大报告提出了提高教育现代化水平的要求。教育现代化可分为教育硬、软环境现代化两个方面。教育软环境现代化在新时期有着特殊的育人意义。人文关怀是教育软环境现代化的重要内容。新时期应当把教育软环境现代化与人文关怀有机结合起来,以此构建新的育人环境,实现新的育人目标。     

重视情感培养 呼唤人文关怀

冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”其实每个人都需要情感、都需要爱,尤其是学生。《全日制义务教育语文课程标准》对初中学生的阅读要求是:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。可见,在语文阅读教学中对学生进行情感培养是十分重要的。现代汉语词典中对“情感”一词做了如下解释:情感是对外界刺激肯定或否定的心理反应,如喜欢、厌恶、愤怒、恐惧,爱慕等。可见,情感是人们对客体事物在心理与态度上产生的反映。现     

江苏基本实现现代化的动力机制与现实途径

对浙江、广东、江苏三省基本实现现代化战略的内容和做法进行初步对比分析,突现江苏基本实现现代化的时代特色——关注民生;进一步分析江苏基本实现现代化的动力机制,讨论江苏基本实现现代化的现实途径,为江苏率先基本实现现代化出谋划策。     

从人文哲学的共生关系解读城市情感

城市是复杂的情感组合体,城市情感是理想城市生活的重要组成部分,人文哲学的共生关系是有序解读城市情感的途径之一,并且这一关系能对城市情感提供参与性评价。     

试论情感在数学教学中的作用

情感是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度体验，是人们复杂心理活动的一种反映。情感教育是推动教学双边活动的强大动力，直接影响着教育的效果，教学既是师生信息传递的过程，也是情感交流的双向过程。情感作为一种潜在的动力机制，对人的言行具有激励、诱发和调节的作用。在数学教学工作中，我们不仅要培养学生的运算能力、     

建立生态补偿机制为农村经济可持续发展提供环境保障

本文探讨了农村走可持续发展道路必须建立生态环境补偿机制,并深入地思考建立和完善生态环境补偿机制的有效途径,为农村经济的可持续发展提供环境保障.     

职业院校艺术设计类专业人文情感的教育教学

本文着重就艺术设计专业课程的情感教学进行研究,从学生对专业的热爱兴趣培养,学生对设计作品情感的把握和表现;师生之间的情感交流;学生生活情感与设计教育的结合;学生对本民族情感的培养五个方面阐述如何进行情感的教学。和其他教育形式相比,艺术设计专业教育更侧重情感的教育,尤其职业院校艺术设计类专业学生更不能忽视。     

以人为本与人文管理

重视管理活动中人的地位和作用是以人为本思想提出以来在管理领域呈现的强劲现象.然而,由于对人的特性的理解还存在着一定的误区,特别是没有关注到人的成长的文化背景和人文力对人的性格行为的巨大影响,管理理念和管理模式的发展便受到很大的制约.因此,在管理领域贯彻以人为本就必须重视和加强人文管理.     

服务业中的情感劳动与情感管理研究

近年来,随着人们生活水平的普遍提高,人们对服务业的要求越来越高,而服务业也为了在激烈的竞争环境中立于不败之地,开始不断探索提高员工的服务质量,提出微笑服务,让员工进行情感劳动。但是,人都是有感情的,即使是那些服务业中的员工在情感劳动过程中也有情感的冲突,这要求管理者在提倡情感劳动的同时,也要注重对员工的情感管理,增加员工在服务过程中的愉悦感。     

人文社会学与体育人文关系的理论研究

随着社会的不断发展,人们对生活的追求不断提升,人们已经不再担心温饱问题,在审美方面有了较高的要求,在体育方面的理解已不单单那么肤浅。因此,本文将主要论述人文社会学视角下的体育人文,通过以新的视角去看待体育,以赞美的眼光去欣赏体育,从而推动我国体育事业的稳步发展。     

关于可持续发展成本理论的思考

可持续发展成本的研究目前仅仅停留在环保成本的研究,而对受社会人文环境影响的人文成本却未受到重视?本文对可持续发展成本的内涵和外延进行了探讨,力图确立可持续发展成本的理论体系。     

提升城市管理现代化水平的思考

现代城市发展日新月异,但也逐渐暴露出管理滞后、城市运行效率低下、危机、污染等问题。文章从分析城市管理现代化的研究现状和制约因素入手,探讨城市管理现代化的动力机制。     

浅谈职业教育与人文素质教育

人文素质教育渗透于各学科之内,萦绕于各门学科之间,萦绕于社会交往之中,在纯粹的自然科学和社会科学中也不无它的存在。由此可见,高职院校开设人文教育课,不只是为了装饰门面,而应该让学生真正理解人文关怀与科学精神之间的深刻贯通与渗透关系,在自己所从事的科学工作中感受到的人文关怀和力量。     

浅谈班主任的情感效应

古今中外的教育家都十分注重情感教育。特别是在实施素质教育的今天，倡导人文关怀，构建和谐校园，情感教育更富有新的意义。它将会达到教育所达不到的效果，产生巨大的情感效应。本文将结合十三年的班主任生涯，谈点感悟，与同仁共勉。     

信息产业成长的动力机制研究

信息产业的本质特征是知识智力密集性,它还具有高投入、高风险、高回报、高渗透性、高创新性等主要特征。提出了信息产业成长的一元论、二元论和多元论动力机制模型,并指出信息产业成长是多种动力因素的相互依存和相互制约所形成的、有机的协同作用结果。     

国家现代化是整体的演进

实现现代化,是我们几代人的理想。但是,经济发展和社会进步,是一个大方向确定的前提下充满变数的过程,现代化概念的本身,也是一个发展的概念。在一些科学家眼里,实现现代化的经济和社会发展进程,似乎可以像物理学实验那样预测得非常精确,实在叫我们叹为观止。国家现代化只能是整体的演进。基于整体性理念,我们不认同“率先实现现代化”的命题和一些科学家热衷的“时间表工程”;同样基于整体性理念,我们不能认同这些科学家关于我们的西藏要到本世纪末2090年前后才能进入现代化行列的“科学”预言。在2001年全国人民代表大会和中国人民政治协…     

提高医学人文素养促进医学回归人文

随着医药卫生体制改革的深化、医学发展和医学教育面临着挑战,面对医学院校人文基本教育弱化和医疗单位人文继续教育弱化的现象,医疗卫生事业和医学教育工作系统都郑重发出了“提高医学人文素养、促进医学回归人文”的呼吁。这是需要我们广大医务工作者和医学教育者认真研究、深入思考并从知与行的结合上、从医学伦理与医疗实践的发展方向上、从提高医疗服务质量与构建和谐的医患关系上进行理性分析、加以科学评判、做出正确答案的一道重大课题。     

教养与人文

一 通常所谓“教养”，第一条，总得有礼貌。可是我到现在遇到有些小礼节，还是止不住地没礼貌——我喜欢逛古董店，最近我到罗马旅游，找到两条专卖古董的大街，一家一家进去看。有一家进去后，我就埋头看小雕塑，小文物，然后向一位很有风度的老先生问价钱。     

高层次人力资源可持续的发展与开发机制

随着全球化经济的快速发展,我国面临的国际竞争形势更加严峻,在这一形势下高层次人才质量与数量在很大程度上决定了一个国家的综合国力与核心竞争力,高层次人才在我国社会经济发展中的重要性不言而喻。为使高层次人力资源满足我国可持续发展需求,本文阐述了高层次人力资源的基本特点及重要意义,重点研究了开发高层次人力资源,促进其可持续发展的有效策略。