用EXCEL批改选择题并作统计

作为一名教师,每-学期都要多次组织学生考试,而考试结束后为了更好地掌握各个学生的答题情况,便于有针对性地进行试卷评讲及对今后的教学工作作出及时调整,需要对每位学生的答题隋况作一个统计.     

八面风

人事部公务员考试作弊将可能被终身禁考为切实做好2005年中央、国家机关考试录用机关工作人员和国家公务员的笔试工作,人事部就严肃考风考纪专门下发通知,要求各地大力做好对违纪违规行为的防范工作,严肃处置违纪行为。通知要求,要进一步严明考试纪律,坚决处理违纪人员。对违纪情节恶劣的,只要事实清楚、证据确凿,将取消其考试资格或宣布其考试成绩无效,并视情节给予一定年限或终身不得参加公务员考试的处罚。(席锋宇)吉林“考法”不及格将被定为不称职公务员日前,吉林省4万余名党政领导干部统一接受法律知识考试。本次考试成绩将作为全省领…     

用EXCEL批改选择题并作统计

作为一名教师,每一学期都要多次组织学生考试,而考试结束后为了更好地掌握各个学生的答题情况,便于有针对性地进行试卷评讲及对今后的教学工作作出及时调整,需要对每位学生的答题情况作一个统计。对于选择题,需要把每个学生每一小题的     

高校留级生问题分析及对策研究

对部分高校的86名留级学生进行了调查，分析和探讨了存在的问题，并结合实际情况提出了一些建议。     

"校企联合园校合作"抢占中职教育"制高点"——重庆市九龙坡职教中心办学模式鉴赏

办学模式"校企联合　园校合作"解读 　数十台空调机被拆开,30名穿着工装的同学在紧张有序地操作着,专业老师挨个进行检查指导."这是学校常规的教学方式,可以帮助学生及时有效地将理论知识运用到实践中."重庆市九友坡职业教育中心"格力班"同学正在进行专业课测试.考官是重庆格力电器的高级工程师,目的是通过考试检测学生的故障诊断和维修能力,以提高他们的综合素养技能.     

农村中学思想品德教学如何走出困境

一、农村中学思想品德教学现状成因分析 在"应试教育"的影响下,思想品德学科的教学片面地重视知识的传授和学生的考试成绩.当然,在没有其它更好的方法取代考试之前,考试不失为一种相当好的方法,而这种以考试结果为评价标准的评价体系对于哪门学科分数上的界定就决定了这门学科在学校、教师、学生心目中的地位,当思想品德学科与其它学科都是100分制时,学校、老师、学生便认为是一样的重要,当由100分下降至50分时,学校、教师、学生对其的重视程度便降低了一半,当由50分降至30分时,学校、教师、学生恐怕对其的重视程度也只有原来的30%了.教学体制方面的原因而形成的对思想品德学科在分数上的歧视可以说是造成思想品德学科教学现状的根本原因.     

运用归因教育语文差生浅见

在小学日常教学中,我们除把呆傻、白痴等不能进行正常智力活动的学生称为差生外,把能进行正常智力活动而学习成绩不及格或即使及格也仍名列全班末尾的学生也界定为差生.其实,心理学研究表明,每一个智力正常的人的智慧潜能都是无穷的,都有一块肥沃的智慧土地,我们只要多运用归因等心理科学原理,去引导和开发学生的智力,我们就能转化这类差生. 一、正确指导差生对自己的智慧行为作出正确的归因 归因是什么.     

"道德认证"是通行证

江苏南通市一家企业接到一笔2000万美元的外贸订单,美国客户来厂实地考察后,通知该企业因“社会道德责任标准”(SA8000)不及格,限期整改,否则订单作废。我国类似“道德标准”不及格的企业时下为数不少。深圳宝安区某陶瓷玩具厂曾是美国多家玩具零售商的供应商,不久前,有人反映该厂使用童工。美国客户立即进行调查,发现该厂虽未使用童工,但存在严重的加班加点、工资偏低等“不道德”行为。于是,这家在当地颇有名气的企业被取消了供应商的资格。企业因“不道德”行为而被外商取消供应商资格,这是与国际市场接轨的必然趋势。“道德认证”是企…     

高职酒店管理专业《餐饮服务与管理》课程考试改革探析

考试改革是教学改革的重要环节,是增强能力、提高素质、培养创新人才的重要手段。现阶段的考试模式,还存在着诸多的弊端。学生综合能力的考试是高职教育考试改革的一个新内容,对一门课程单独进行以期末考试为主的考试考试不能准确反映学生的综合能力,将若干门专业课的考试内容组合起来进行考试,能提高学生的综合能力。     

增强五种意识永葆"优秀教师群体"形象

媒体对开县优秀教师群体的先进事迹进行了广泛宣传,中共教育部党组作出了"向开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习的决定".这无疑是对我们开县教师队伍的一个极大鞭策.根据新形势下教育的特点、热点、难点和教师队伍建设的实际,为永葆"优秀群体"形象,必须增强师德建设的五种意识.     

农民技工谢绝"官帽"

山西一家近千人的民营企业,决定从生产一线的技术型农民工中选拔中层管理干部,而入选的11名农民工中竞有9人谢绝提拔.     

一项重要的教育政策调整—对取消高等教育学历文凭考试的思考

教育部最近发出通知,结束高等教育学历文凭考试试点工作(以下简称文凭考试),取消文凭考试.自2005年始,所有进行文凭考试试点的民办高等教育机构(以下简称高等教育机构),一律终止招收文凭考试学生.文凭考试是一定时期的产物,对我国的高等教育发展作出了历史性的贡献.结束文凭考试试点工作,取消文凭考试是当前一项重要的教育政策调整,是保证我国高等教育健康发展的现实选择.     

化学探究教学与学生创新能力的培养

1培养学生创新能力的意义: 党中央、国务院作出建设创新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策.要建设创新型国家,创新型人才是关键,因此,改变教学方式,培养广大青少年学生的探究精神和创新能力是建设创新型国家的基础.2创新能力的培养途径与方法: 传统的教学方法主要以传授知识为主,教师满堂讲,学生听、读、背、练,老师为考试而教,学生为考试而学,被动接受、死记硬背、机械训练成了学生主要的学习方法.     

决战高考"走"为上计

高考,对于学生来说,是一件让人欢喜,让人忧的事情.喜的是:决战时刻终于来到了,忧的是:害怕在考试中,没有发挥出自己的真实水平,考得不理想.这一点,对于平时学习成绩较好学生显得尤为突出.那么,如何才能在高考中发挥出自己真实水平呢?我认为,除了基础知识掌握好、心理素质要好和考试时要细心外,我觉得还要学会考试的技巧.     

浅谈小学数学课堂促进学生"参与式学习"的教学策略

所谓"参与式学习",就是指学习者,基于自身对于知识的爱好,以及自身成长中的困惑,而主动的发起或者参与相关的求知的过程,并从中不断完善自我,消除困惑的过程.这就要求教师在设计课程时要考虑以下四个问题,如何让学生认为这门课值得学,如何让学生认为这门课能学会,如何让学生每次课都认为自己学到了东西,如何让学生体会到自己在某一方面是这门课中的佼佼者.也就是,从学生"愿参与,能参与、会参与、乐参与"等方面设计组织课堂教学.     

学生考试焦虑现状及原因调查研究

考试焦虑是目前中学生所而临的现实而重大的问题,针对这一问题,我校对学生考试焦虑进行了实际的探索,以期对寻找学生考试焦虑的心理教育策略起到积极意义.     

"讲"出来的别样风景

讲是一门科学,也是一门艺术.讲一讲,振奋人心,讲一讲,豁然开朗.我校推行的以"导学图"为载体的课堂教学改革模式,就是要促成学生积极主动学习,学会与人交流,让学生变成教师式的学生,极大地提高学生发言率和表达能力.     

北大像个收房丫头

北大又出新闻。某位网友在网上发帖爆料说,北大经济学院的学生当中,有两位学习名次垫底、多门功课不及格的学生将荣幸地成为保送研究生。这倒不是北大那种兼容并包的精神在现代的复活,而是两位学生分别是黑龙江某地级市市委书记和另一市实权局长的公子,     

让学生在快乐中学好数学

很多同学一听到数学,马上就联想到令人头疼的公式,伤脑筋的几何,繁琐复杂的计算等等,可谓是闻"数学"色变。往往老师在台上讲得绘声绘色、头头是道,乐在其中,而学生在下面听得云里雾里,不知所云。老师问:"懂了吗?"学生异口同声:"懂了!"然后抽问是一问三不知;作业错得千奇百怪;考试不及格也大有人在。恨铁不成钢的老师们就出"杀手锏"了——抽问的频率加大,公式记不住就死记,题不会做就硬     

没有博士点的"流动站":"失血"的安师大

安徽师范大学是一所校龄已有八十多年的省属重点大学.其校一向以学风淳厚而著称.每年从该校考入外省高校的研究生达一百多人,而这些考出去的学生回省工作的人数极少.这所声誉甚佳的老校也有她的硬伤,在学位建设上一直没有大的突破,至今没有一个博士点.更令人感到不安的是,这所没有博士点的学校,自1990年至今已流失教授4名、副教授42名、讲师48名,其中具有博士学位的17名、硕士学位的41名.从这个角度而言,称之为是一所没有博士点的人才流动站一点也不过分.