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1.
当代大学生心理问题的特点及疏导对策 总被引:4,自引:0,他引:4
以对大学生的心理调查问卷为依据,客观分析了当代大学生心理问题的主要特点:失恋导致的心理问题比例呈上升趋势;人际交往障碍导致的"郁闷"心理越来越普遍;经济困难导致的自卑心理越来越突出;适应困难成为心理问题的一个诱因。并提出了疏导对策:发挥党、团组织的导向作用;发挥任课教师的育人作用;发挥班主任的感化作用;发挥心理咨询的疏导作用。 相似文献
2.
论大学生的逆反心理 总被引:1,自引:0,他引:1
张曼如 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
本文分析了大学生消极逆反心理现象的特点、表现及其危害、原因。重在提出了消除逆反心理的有效办法 相似文献
3.
金璐 《西南农业大学学报(社会科学版)》2013,(6):55-56
逆反心理是指认知者在特定的认知情境中产生的,与认知信息相对立、相矛盾的并与一般常态活动性质相反的情绪体验和行为意向。它作为一种比较特殊的心理现象,存在于各个年龄阶段的学生身上。了解和分析当代大学生逆反心理产生的主客观原因,是一切教育和辅导工作的前提。 相似文献
4.
罗惠文 《东华理工学院学报》1991,(3):70-74
分析和掌握大学生深层次思想认识问题,尤如一个气象工作者要掌握百页箱里的寒暑表一样显得非常重要。当今大学生,他们当中相当部分是有理想,有抱负的青年,他们有事业心,在科学知识成等比数列增加的今天,他们从中学、大学到研究生院这些台阶上一个一个地上升,有千千万万个青年学成后正在为祖国建设出力。然而,我们也要看到事物的另一方面,就是他们之中不少人存在着逆反心理。下面对此作一分析。 相似文献
5.
沈浩 《长江大学学报(社会科学版)》2012,35(8):119-120
随着教育改革的深入,学生公寓管理中大学生的逆反心理越来越成为焦点问题。搞好大学生公寓管理,既要从思想上提高他们的认识,又要从管理纪律、养成教育上加以管理,还要提升公寓服务质量,这样才能消除学生的逆反心理,实现由被动管理到主动管理的转变,才能让学生真正成为公寓的主人翁。 相似文献
6.
目前,高校学生群体的年龄主要是90后,这个群体表现出的逆反心理尤其明显。这对高校的党建工作提出了新的挑战。大学生的入党动机在新情况下变得尤其重要。梳理好思想政治教育的头绪,分析、解决并及时纠正大学生的逆反心理,并有机的与入党动机教育相结合,才能培养出合格的社会主义接班人。 相似文献
7.
大学生心理压力及其疏导途径 总被引:3,自引:1,他引:2
由于自身发展的需要与社会要求,大学生面临着学习压力、择业压力、生活压力、情感压力与人际交往压力等各种心理压力.积极开展大学生心理健康教育、发挥心理咨询中心的作用、营造和谐校园文化氛围、构建全方位的社会支持体系是对大学生的心理压力进行疏导的重要途径. 相似文献
8.
大学生逆反心理成因及其解决对策 总被引:1,自引:0,他引:1
逆反心理是对大学生进行思想政治教育的过程中经常出现的现象。逆反心理的出现不仅不利于大学生的社会化,也会抵消思想政治教育的有效性。本文分析了产生逆反心理的原因,并提出了相应的对策。 相似文献
9.
王伟林 《吉林工程技术师范学院学报》2015,31(6)
随着时代的发展,大学生成为社会上不可缺少的一部分,在大学生这个大群体中,存在着一小部分特殊群体,由于家庭环境、教育环境、生活环境的不同,他们的心理也与普通大学生有所不同,这就是有心理问题的特殊大学生.很多高等学校不仅重视大学生的文化教育更重视大学生的心理教育,大学生心理健康的教育对社会具有重要的意义. 相似文献
10.
王文昇 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2007,23(5):111-115
大学生心理健康问题已越来越受到社会各方面的关注,高度重视大学生心理健康教育,是大学生全面成长成才的需要,也是构建和谐社会的需要.本文通过分析大学生心理危机的成因和高校开展心理健康教育存在的问题,进一步提出了针对性的措施和建议,以期对患有心理问题的大学生早加分析,早做防范和疏导. 相似文献
11.
宁井铭 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2003,12(1):95-97
通过对安徽农业大学大学生的心理调查,发现他们自信心充分,并具有较强适应环境与自我调节能力。但部分大学生特别是低年级大学生存在心理问题。要建立心理健康教育系统工程,加强对大学生心理健康教育。 相似文献
12.
朱迅华 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2005,5(4):93-95
从环境因素和个体因素分析了大学新生挫折心理产生的原因,以及导致抑郁症的结果。利用 有氧、混氧的体育锻炼方法进行调节,并对相应的运动量和运动强度进行了研究分析,证明在大学生中 开展身心健康与体育锻炼的教育,有助于促进心理、身体健康发展。 相似文献
13.
当代女大学生成才心理探析 总被引:2,自引:0,他引:2
何小英 《南华大学学报(社会科学版)》2004,5(4):104-106
文章从理论上分析了女大学生成才心理现状,提出了女大学生健康成才应具备的心理特征及培养途径。 相似文献
14.
当代大学生政治心理探析 总被引:3,自引:0,他引:3
周红令 《中山大学研究生学刊(社会科学版)》2006,(4)
随着作为经济体制改革根本保证的政治体制改革的逐步深入,社会政治生活日益丰富,政治心理研究的重要性和作用也愈来愈为人们所认识。本文从大学生政治心理存在的问题及其教育途径入手,对当代大学生的政治心理问题作了一定的探讨。 相似文献
15.
加强大学生心理健康教育迫在眉睫 总被引:4,自引:0,他引:4
加强大学生的心理健康教育是培养高素质人才的重要条件之一。当代大学生中存在的心理缺陷问题,令人担忧。本文着重分析当代大学生心理素质的基本状况,影响大学生心理健康的因素和对大学生加强心理教育的基本措施。 相似文献
16.
校园文化是高校育人工作的重要组成部分,是大学生社会公德教育的有效载体,在校园文化建设中积极融入社 会公德教育的内容,全面发挥校园文化的德育功能,是矫正大学生公德心理误区的迫切要求。 相似文献
17.
刘天娥 《湖南工程学院学报(社会科学版)》2009,19(2):120-122
自卑心理是大学生最常见的心理问题之一,它主要表现为性格怪异、不善交往、过低评价自己等。自卑心理对大学生的成长、生活、工作都有极大的消极影响。深入剖析大学生自卑心理,找出矫治方法对促进大学生健康成长有重大意义。 相似文献
18.
蔡华 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1997,(2)
少数民族大学生,当他们作为一个平等的社会成员开始承担社会责任与义务时,他们就要面对许多的矛盾,本文分析了少数民族大学生所面对的问题,同时提出了一些对策和建议。 相似文献
19.
浅谈高职生的心理压力及缓解对策 总被引:4,自引:0,他引:4
潘登斌 《广西青年干部学院学报》2002,12(2):44-45
由于高职生身份的特殊性和客观条件限制,他们在承受来自社会人才供求失衡状况、家庭期望值太高或经济困难、校内的学习、考证与各种社会工作竞争、自身期望值过高或自我肯定不足所带来的心理压力时,比一般大学生更难以适从,表现出种种不安和焦虑;应加强心理辅导,从接触沟通、学习环境、排忧解难、帮助正确定位、创造发展个性与施展才华的平台,进行就业形势教育等多方面去缓解心理压力,使他们顺利走出校门,找到适合的就业岗位。 相似文献
20.
大学生网络越轨行为及其预防 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生的网络越轨行为主要表现为:沉迷网吧、影响学业;聊天交友,行为失范;信息污染,乱用滥发;抄袭、剽窃,倒卖论文;作奸犯科、身陷法网。作为数字化虚拟生存中的负面效应,其特点主要表现为隐蔽性、智能性、危害性和广泛性。预防的首要任务须筑起思想长城、弘扬传统优秀文化;注重健全心理素质,培养自学、自护、自辨、自制、自省等自律能力;加强网络维护,建起立体屏障。 相似文献