开发学报资料室提高学报利用率

各高校应当重视开发本校学报资料室的信息资源,通过对学报资料室信息资料的整合、加工、使之成为读者可利用的文献资源,从而提高学报文献的利用率,最大限度地发挥学报资料室应有的作用.     

学报特色与学报品位——简论区位差异与师专学报的发展

高校学报作为期刊的一种,它是以反映各个高校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物.目前全国有高校学报一千几百家,其中社科类440余家,师专学报180余家,作为高校学报之一种的师专学报当然具有高校学报的一般品质,即学术性、综合性、学校性,由于学报是高层次的学术刊物,以及由学校性而决定的内容相对封闭性,造成了读者群的极为有限,加之取稿原则的“内向性”,稿源相对不足,因此,目前相当一部分本科院校学报尚不景气,在这种情况下,师专学报要想在学术界占据一席之地确乎困难重重.因为,无论是编辑部本身的人员素质、资料设备、办刊经费,还是作为学报发展最重要后盾的学     

高校学报略论

1919年1月《北京大学月刊》创刊,开创了我国高校学报的先河,不久,相继又有《清华大学学报》、《燕京大学学报》、《女师大学术季刊》、《金陵大学学报》、《厦门大学学报》、《广大学报》、《复旦学报》等一些大学学报问世.建国以后,我国高等学校数量激增,有条件的高校都创办了学报,尤其改革开放以来,几乎所有高等学校都有学报,高校学报已经形成一支庞大的队伍.高校学报是以发表具有相当学术理论价值或创造性科学研究成果的论文为主要内容的学术理论期刊.学术理论期刊同其它的文艺性、通俗性、科普性等期刊相比,它明显出体现了科学、文化纯正的上佳品位,它总是以严肃的态度审视科学、文化的发展,并对其发展起着重要的理论建设与导向作用.学报作为高级学术理论期刊发端于高等学府,是由于高校云集了大批优秀的专家、学者与科研精英,也说明高校是研究学术,发展科学、文化的重要基地.如同一切客观事物一样,学报这种社会事物的出现有其客观根据,有其历史和现状,学报事业的发展又有它的自身规律,学报工作也有其特有的内容、知识和理论.因此,对学报自身发展的规律,特性及功能的研究十分必要,这对学报作用的充分发挥以及推动学报事业的发展无疑具有积极的意义.     

学报特色论

特色是学报的价值,也是学报的生命。构成学报相对稳定性的特色的内容,主要应指民族特色、地区特色、学科特色。这些特色,是某一学报区别于他学报的标记,体现该学报的风格。要有意识地去捕捉学报的特色,不断加强、发展特色,在特色中求质量,求水平。要处理好特色与综合性、特色与“把五关”、特色与质量等问题。     

学报工作回顾

回顾学报 10多年来的工作 ,总结了经验 ,也找出了存在的问题 ,提出要进一步改进学报的工作 ,进一步提高学报的质量 ,提高办刊水平 ,努力把我校的学报办得更好 ,办得更有特色     

学报增刊论

学报的增刊是相对正刊而言的 ,增刊的编辑出版宗旨、编辑方针、学术质量、印制要求、发行范围都与正刊相同 ,具有同等的学术地位。学报增刊具有出版日期不定、时效性强、专业性强的特点。学报增刊产生困惑是因为个别期刊办滥了增刊。学报增刊在营造学术氛围、提高学报质量、培养作者群等方面都具有积极的意义 ,应该在新闻出版行政部门的指导下 ,办好增刊     

大学学报功不可没

尹玉吉在《清华大学学报））2011年第4期撰文认为,大学学报功不可没。1．《中国学术期刊影响因子年报》显示,大学学报名列前茅。由清华大学中国学术期刊电子杂志社出版、中国科学文献计量评价研究中心与清华大学图书馆共同研制的“中国学术期刊影响因子年报”系列数据库——《中国学术期刊影响因子年报》统计,大学学报占绝对优势：“人文社会科学卷（2010年第8卷）”的数据显示,复合因子排名前三位的期刊分别是：《中国社会科学》、《中国人民大学学报》和《浙江大学学报》（人文社会科学版）;     

简论学报栏目特色

一、高校学报栏目现状1.栏目设置的必要性期刊栏目即是期刊窗口 ,又是读者和作者的指南 ,更是办刊宗旨及特色的具体表现。因此 ,国内外期刊界都非常重视和讲究期刊的栏目设置和特色。作为一种学术期刊的高校学报也涉及到如何办好栏目的问题。学报栏目既是学报的眼睛 ,又是学报的骨架。栏目设置是学报主编功力最易显现的窗口 ,它以对专业领域知识总体把握的精当为底蕴 ,以巧慧为资本 ,以标新立异为手段 ,以科学为准绳 ,是最易体现学报办刊宗旨和特色的热点之一。办好栏目对提高学报质量和扩大影响面至关重要 ,栏目设置有没有特色关系到学报的…     

高校学报国内影响力分析

高校学报的国际影响力、国内影响力和学报从业人员及科研人员对高校学报的评价,都从不同角度说明高校学报的办刊效果。本研究根据高校学报被《中文核心期刊要目总览》收录情况、被政府机构评奖情况等重要指标,量化分析高校学报在我国学术期刊中的占位,界定其国内影响力,指出了提高高校学报影响力的对策。     

学报编务略论

高等学校的学报已成为繁荣国家科学文化,促进社会主义物质文明、精神文明,进而促进国际文化学术交流的重要基地.为了建设好这一基地,学报界对学报编辑学的研究日益深入,将学报编辑工作丰富的实践经验理论化、系统化、并赋予现代科学的形态,初步建立起学报编辑学的体系.在这个理论体系的统帅下,对学报编辑学的一些分支以至学报编辑流程中的各个环节均进行了不同程度的研究,对“学报编务”的探讨虽不多见,但存在不同的观点见解.这里谈谈自己的粗浅认识.何为学报编务?一曰:“学报编务是指每期刊物所要容纳、刊用并已修改和加工完成的所有稿件汇集在一起后,从发稿付排到出版见书这一过程中的编辑业务工作.”二曰:学报编务工作就是从事编辑管理的事务性工作,即是人事编辑业务以外的管理性、事务性工作.”笔者认为,这两种对学报编务的界定都是不够全面的.前者明显缩小了编务的范围,不能准确的反映编务的内涵.事实上,在学报编辑出版流程中,发稿之前的各个环节仍有大量的具体的编辑业务管理工作,学报编务贯穿于学报编辑出版工作的全过程,而不仅仅是发稿以后的编辑业务工作.后者强调“管理性、事务性”,将编务工作列入“编辑业务以外”,取消了编务工作的特性,也反映不出学报编务的本质属性.据目前高校学报的     

学报的开发利用势在必行

本文论述了学报开发利用的必要性、迫切性,以及学报开发利用的方法,对学报开发利用的意义也作了一定的探索。     

学报编辑文化意识谈

学报文化是知识缔构、知识积存、知识传播的文化。学报编辑活动的目的是建构学报文化,是人类重要的文化活动之一。在这个活动中,必须强化学报编辑的文化意识,这对提高学报的学术质量、增强学报的活力有着至关重要的意义。学报编辑的文化意识主要包括学术意识、前沿意识、信息意识、创新意识、学者意识和规范意识。     

省高校学报评估专家组对我校学报进行评估

本刊讯 为进一步贯彻落实科学发展观,鼓励学报在推动学科发展、提高办学水平中发挥更大作用,省教育厅组织高校学报评估专家组一行5人于6月18日上午对我校学报进行了综合质量评估。评估工作汇报会上,周志立副校长首先致欢迎辞并介绍了学报编辑部所取得的主要成绩。他指出,长期以来,     

学报质量与编辑素质

我国现有期刊总数为8035种,其中科技期刊4381种,并且每年以一定的速度递增,高校学报在科技期刊中也占据着举足轻重的地位,但据中国科技信息研究所公布,1955年SCI收录我国科技期刊6种,其中没有高校学报;EI收录82种,其中高校学报12种;SA收录82种,其中高校学报20种。学报质量是学报的生命,它决定     

高校学报编辑职业发展研究综述

伴随着高校改革和高校学报改革的不断深入和发展,高校学报编辑的发展也逐渐成为学报同仁关注的焦点。高校学报编辑的发展关系到学报的生死存亡,因此有必要对高校学报编辑进行探讨和分析。通过对2010年高校学报同仁对编辑的研究进行综述,有利于学报编辑的发展和高校学报的建设。     

我院学报荣获西藏自治区优秀期刊奖

在学报出刊百期之际,我院学报又被西藏自治区新闻出版局、西藏自治区出版工作者协会评为2003年度优秀期刊。我院学报荣获西藏自治区优秀期刊奖$《西藏民族学院》学报编辑部     

中国人文社会科学学报学会评出第二届全国双十佳社会科学学报

中国人文社会科学学报学会评出第二届全国双十佳社会科学学报     

略论学报编辑的导向意识

本文论述了学报编辑的导向是由学报的基本特点决定的,学报编辑的导向具有特殊性,学报编辑导向意识的内涵．     

2013 年高校学报研究述评

2013年,学报同仁从不同角度对高校学报及编辑发展进行了研究。有老生常谈的话题,更有对传统问题的新观点和新角度的论述。通过对62篇具有代表性的相关论文进行分类、归纳整理,从学报改革与发展、学报特色栏目建设、学报编辑主体意识、学报编辑业务及学报编辑自我发展与编辑职业倦怠五个方面进行综述,以期较全面地涵盖2013年高校学报研究的新动态。     

中国人文社会科学学报学会评出第二届全国双十佳社会科学学报

~~中国人文社会科学学报学会评出第二届全国双十佳社会科学学报