农业院校物理实验循环式教学的尝试

农业院校物理实验循环式教学的尝试王泽辉，崔锡朋（基础部）自１９８９年以来，在借鉴物理专业实验的基础上，我们改过去实验课的传统做法为循环式教学法。即将全部实验同时开出，学生循环做，教师重点辅导。这样既增加了学生的动手机会，又有利于在教学经费紧张情况下加...     

如何上好药学专业分析化学

分析化学是医学药学专业的重要基础课.教学上除了掌握基本知识和理论外,主要侧重于实验机能的训练.精通教材,了解学生,培养学生学习的积极性;抓好预习,提高自学能力;上好实验课,培养实验能力;引导学生归纳总结,提高学生解决问题能力.     

护理实验课教学质量探析

提高护理实验课教学质量,首先要加强教师的自身素质,在学生中树立良好的形象,改进良好的实验教学方法和加强临床护理实验教学,加强实验室管理和必要增加实验室设备。对学生的学习和今后的工作有极其深远的意义。     

《信息技术在农业中的应用》课程教学中存在的问题与对策

<信息技术在农业中的应用>课程开设对于学生开阔视野、完善知识结构、适应社会需求等起到了一定的作用.但目前存在一些问题:实验内容陈旧,缺乏与实践的结合;考核方式单一;学生学习积极性不高.因此,在教学过程中,应紧密联系农业生产实际,增加实验教学内容;改革考核方式,增加实验考核内容;改变授课时段,提高学生对课程的兴趣.     

医学检验专业“自助“实验教学模式探讨

所谓"自助"实验教学模式,就是从实验筹划准备和预试验到正式实验都是由学生完成的实验教学方法.学生在整个过程中,有机会全方位了解实验教学准备的全过程,利于熟悉毕业实习和就业环境;以"主角"身份进行的主观能动性思考,利于培养责任心和提高组织能力;参与学生从带教老师的指导和答疑中获得的知识和技能,在实验课过程中易于向全班同学辐射传播.经过合理设计的这种教学模式,可以激发学生的学习热情,可以加强学生的综合素质训练,利于更好地与临床实际工作接轨.     

中国革命的三大法宝教学片制作与应用

为了解决毛泽东思想概论课内容多课时少的矛盾,增加课堂信息量,减轻教师负担,调动学生学习积极性,我们制作了中国革命的三大法宝教学片。实践证明,制作专题教学片是提高教学效率,加强直观教学,增强教学效果的一种好形式。     

新课改理念下的初中化学实验教学

初中化学教学是化学教育的启蒙阶段.如何激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,是化学教师的首要任务.文中就化学实验课的教学提出了几点建议.     

在物理教学中如何培养学生的创造性思维

从精心设计教学方法、结合物理学史教学、加强实验课教学、积极开展“第二课堂”与“兴趣小组”等四个方面论述了在物理教学中,如何培养学生的创造性思维.     

电视中专物理实验教学尝试

加强物理实验教学 ,不但能帮助学生在获取感性知识的基础上 ,形成正确的物理概念 ,而且也能增强学生分析问题的能力 ,加深对物理规律的理解 ,对于电视中专的学生来说 ,学生知识面窄 ,学习依赖性强 ,特别是观察思维能力差。那么 ,如何加强实验教学效果呢 ?几年来 ,我们对实验教学进行了不懈的探讨 ,取得了较好的实验教学效果。具体做法如下。1　创造条件 ,多开实验1 1　重视实验 ,让学生明确实验的重要性在讲理论课时 ,不但要介绍科学家重视实验中发现规律的事例 ,而且也强调实验技能在实际工作中的重要性。近几年来 ,我们给刚入校的学生上…     

推广微型实验,创新中学化学教育

笔者对赤峰市部分中学生及化学教师进行关于化学实验课开出情况的调查,并对调查结果进行分析,提出在赤峰地区应推广微型化学实验,创新化学教学.     

提高青年教师生物化学实验课教学效果的初探

生物化学实验教学是生命科学专业领域中最重要的实验教学内容之一。本文目的是根据自身的教学体会,初步探讨如何提高青年教师生物化学实验课教学效果。结合青年教师自身特点,从多方面改进生物化学实验课教学方法,扎实推进教学效果,为生物化学实验课的教学改革奠定基础。     

动物遗传学教学改革研究与实践

动物遗传学作为遗传学的重要分支,是本科院校动物科学专业重要的基础课程,在新时期、新形势下,为了更好地适应现代教学的要求,针对我校动物遗传学教学现状及教学中存在的问题,教师在教学方法、教学形式、实验课教学、新技术的应用等方面进行了有益的尝试和更深入地探讨。     

论学生创造性思维的培养与教学方式

工业社会教育重视培养学生掌握科学真理的内容,强调生产、生活技能的训练及传授知识的高效率,其目的是提高学生现实社会的适应能力——为了现在而学习。信息社会教育重视培养学生探究科学真理的意识,强调创造性思维的开发,其目的是培养学生的对未来社会的应变能力——为了将来而学习。由传统的接受性教学方式转变为现代的以探索为主的教学方式是教育发展的必然趋势。     

心律失常模型制备在心血管内科研究生实验教学中的体会

探讨心律失常模型制备在心血管内科研究生教学中的作用。实验课采用大鼠心肌缺血再灌注、氯化钡致大鼠心律失常两种动物模型,以BL-420生物机能实验系统观察ECG的相关指标,明确上述2种心律失常模型制备过程及心律失常发生率,使同学们更好地理解心律失常发生机制。     

多媒体教学技术在化学教学中的应用

目前,化学课堂教学正兴起一股应用信息技术的热潮.多媒体教学是一种现代的教学手段,它利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息,它能极大地丰富课堂教学,特剐是在化学实验中应用,能增加演示实验的时效性,保障演示实验的安全性,加强学生实验操作的规范性等,以期最大限度地发挥实验的作用.     

首批46名“民族宏远生”来长就读

请记者朋友们帮我们澄清一下,我们不是到民族地方抢生源,我们坚持自愿原则,且不贫不帮,不优不择。中南大学附属实验中学校长杨吉凡坦言,招收民族宏远生既扛起了社会责任,也扛起了一些压力。     

关于试验《氯化钠提纯》的半微量化

粗盐中含有钙、镁、钾、硫酸根离子等可溶性杂质和泥沙等不溶性杂质.为了制得试剂纯或医用纯氯化钠,必须除去这些杂质.粗盐提纯是高校化学系一年级学生的必做实验,在此实验中学习提纯氯化钠及检验其纯度的方法.了解盐类溶解度的知识在无机物提纯中的应用.练习溶液的蒸发、浓缩、结晶以及常压过滤、减压过滤、结晶(沉淀)的洗涤和干燥等基本操.但由于学生刚刚从中学升入大学,刚开始独立操作化学实验,动手能力不强,经常失败,而且耗时很长.在规定的时间里经常完不成实验.半微量化之后,既节省了试剂,又缩短了时间,而且最主要是,学生很便于操作,调动了学生锻炼实验操作能力的兴趣,进而提高了学生操作化学实验的技能.本文就此问题所做的工作,作了些许阐述.     

首批46名“民族宏远生”来长就读

“请记者朋友们帮我们澄清一下,我们不是到民族地方抢生源,我们坚持自愿原则,且不贫不帮,不优不择。”中南大学附属实验中学校长杨吉凡坦言,招收“民族宏远生”既扛起了社会责任,也扛起了一些压力。     

锁阳桑椹水煎液对小鼠小肠推进功能及其排便的影响

锁阳、桑椹均为我国传统中药,二者均具有补肾、养血、润肠,治疗血虚便秘的功效。本实验的目的是为了考察其8种复方成分是否具有此药理活性,并筛选出最佳配比方案,由于本实验为筛选实验,故仅进行了小肠推进及通便实验。结果表明Ⅴ组在通便时间上效果最佳,Ⅶ组和Ⅷ组具有明显增加小鼠排便数的作用。     

人文社科专业协同创新人才培养与实践研究

对人才培养模式的改革创新是高等教育发展的重要项目。通过分析我国人文社科学生培养模式和方法的现状及存在的问题、国内用实验方法培养学生中缺乏社会及文化视角内容的现实,探索了一种新的人才培养模式--基于社会科学实验的培养模式,以期对高校多样化人才培养模式改革与创新的探索及实践提供思路。