四级样态:高校对接"四种形态"的"度"

高校是“立德树人”培养高素质人才的基地，始终坚持在党的领导下办好中国特色社会主义高校，需要在思想和行动上执行好“四种形态”。正确认识当前高校践行“四种形态”存在的“精细治理”“文化管理”“经验管束”“粗放管理”等“四级样态”，对于高校党组织更好推进“四种形态”在高校落地生根具有重要意义     

高校中层干部能“下”的现实困境及其突破

高校中层干部能“上”难“下”问题一直是深化高校干部制度改革的瓶颈。文章明确了推进高校中层干部能“下”的紧要性,分析了高校中层干部难“下”的原因,并提出了推进高校中层干部能“下”机制的突破：一是突破观念禁锢,走出认识误区,为高校中层干部能“下”营造良好氛围;二是完善考核机制,创新考核方法,为干部能“下”提供准确依据;三是加大执行力度,强化责任担当,使干部能“下”严格落实到位;四是坚持以人为本,完善配套机制,为干部能“下”提供有力保障。     

“新媒体”与“高校统战”的学理融合与实现

新媒体在高校统战工作中存在着被统战组织者、实施者边缘化的倾向,表现为“无用论”、“观望论”、“混同论”．E-种错误倾向。鉴于此,需在驳斥谬误基础上,探寻在“新媒体时代背景下的高校统战工作”和“高校运用新媒体平台开展统战工作”两种语境下,“新媒体”与“高校统战”的学理融合,从学科交叉视角建构“统战学”媒介研究的新范畴。     

高校“关工委”在大学生思想政治教育中的作用探析

分析了高校“关工委”在大学生思想政治教育工作中存在的“认识不到位、工作不到位”的问题,并分析了产生问题的原因,提出了夯实高校“关工委”工作的坚实基础、搭建高校“关工委”多彩的工作平台、打造高校“关工委”的长效工作机制等提升高校“关工委”在大学生思想政治教育中作用的对策.     

"三个代表"思想与高校"两课"建设

加强高校“两课”建设必须遵循“三个代表”的要求 :发展先进生产力 ,是高校“两课建设的需要和基础 ;发展先进文化 ,是高校“两课”建设的内容和任务 ;满足人民群众的精神文化需求 ,是高校“两课”建设的出发点和落脚点     

以"三个代表"为指导加强高校思想政治工作

加强和改进高校思想政治工作 ,要以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导。务实精神是确保科学技术向先进生产力转化的重要保障 ,也是“三个代表”对高校思想政治工作的首要要求。科学精神是高校“建设先进文化 ,传播先进文化”特殊历史使命的必然要求。创新精神是“三个代表”对高校思想政治工作的根本要求 ,更是高校思想政治工作的强大推动力     

论高校德育工作与智育工作的结合点

寻求高校德育工作与智育工作“一体化”的结合点,是新时期高校推行素质教育的关键。高校德育工作和智育工作的结合点在于:建立和完善“在党委领导下由校行政为主实施”的德育管理体制;建立多层次、多方位的高校素质教育的途径与方式;搞好“两课”教学;抓好“四有”教育,培养“四有”新人;着力于教师队伍建设,提高教师的政治业务素质。     

努力创建高校“安全文明校园”

创建“安全文明校园”,是高校实践“三个代表”的必然要求。高校创建“安全文明校园”工作面临着不少问题,为此,应建立创建“安全文明校园”的长效机制。     

论高校工会激励教职工“三育人”的职能

“三育人”是高等学校工会工作的根本任务。激励教职工“三育人”是高校工会法定职能的具体表现, 是贯彻执行新《工会法》和其他有关法律的要求,是高校工会对教职工合法权益的切实维护。高校工会应当调动教职工“三育人”的积极性, 围绕“育人”这个根本任务采取一切有利于激励教职工“三育人”的措施。     

高校理论武装工作新向度:从认同到自觉

高校理论武装工作在新形势下呈现出两个新的向度：认同和自觉。其中,“三认同”（理论认同、政治认同、感情认同）是高校理论武装工作的基本要求,“三自觉”（理论自觉、政治自觉、实践自觉）是高校理论武装工作的目标提升。高校理论武装工作应坚持“三认同”、“三自觉”的新理念,实现从“三认同”到“三自觉”的目标追求,这就必须坚持以“三结合”（普及与提高相结合、广泛性与先进性相结合、理论与实践相结合）的原则推进高校理论武装工作。     

民办高校预算管理探讨

预算管理是民办高校进行教育活动的前提和基础,制订、实施科学合理的预算管理制度,对优化学校管理,促进学校可持续发展具有十分重要的意义.本文分析了民办高校预算管理的重要意义和存在的问题,对如何搞好民办高校的预算管理提出了建议.     

浅谈高校固定资产管理的问题与对策

本文针对现在有些重组高校普遍存在的资产流失和浪费,初步探讨了目前高校固定资产管理中存在的问题及原因,提出了加强高校固定资产管理应采取的措施。     

激励教育在高校学生管理工作中的应用

培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才是高校学生管理工作的重要职责。激励法是新时期高校学生管理工作的一种重要方式和手段。只有正确理解激励的内涵、善于把握激励的时机、坚持激励的原则,才能发挥激励法在学生管理工作中的作用,从而达到高校学生教育管理的最佳效果。     

高校物业管理企业规范化问题思考

探讨加快高校物业管理企业的规范化步伐的问题,论述的主要内容是:高校物业管理企业的现状及特征;高校物业管理企业的正确定位及规范化趋势;从转变观念做出精品,创建规范化制度,引进专业技术人员,学会模仿、注重创新等方面,探讨了加快高校物业管理企业规范化的对策。     

高等院校财务管理中存在的问题、原因及对策

在高等教育快速发展的今天,规范的财务管理,对高等院校的发展十分必要。本文通过对我省三十所高等院校的审计结果进行分析,总结了高等院校财务管理中存在的问题,分析了产生问题的原因,提出了解决问题的对策。     

我国民办高校学生管理的现状、问题及对策

在充分论述我国民办高校学生管理现状的基础上,概括出民办高校学生管理的一般特点及存在问题,提出进一步优化民办高校学生管理的若干策略。     

浅论高校人力资源的开发与管理

论述了目前高校人力资源开发与管理所面临的形势和存在的矛盾 ,提出了新形势下如何做好高校人力资源开发与管理工作的观点和看法。     

浅议高校经营性资产的管理和运作

为适应社会主义市场经济体制和高等教育管理体制的改革 ,高校产生了较大数量的经营性资产。应从高校经营性资产的特征和作用出发 ,认真分析高校在经营性资产的管理和运作中存在的问题和原因 ,并在建立创新的管理体系、开展产权界定、完善管理制度以及进行资本运营等方面针对性地提出具体的对策和建议     

校院两级管理模式下的教育资源优化配置

校院两级管理模式是一种不同于高校传统管理方式的新模式,如何在校院两级管理模式下对学校内部教育资源进行优化配置,一直是我国高校管理工作者希望解决的问题。首先通过明晰校院两级的职能界定,提出校院两级管理模式下“两级管理,提高绩效,培育特色,形成机制”的教育资源优化配置原则;并从权责利明晰、制衡有度,资源配置市场化、效益化,目标管理规范到位,评价机制科学合理,财务分配制度灵活高效等五个方面研究校院两级管理模式下教育资源优化配置的运行机制。     

上海市民办高校存在的问题与对策

在简要阐述上海市民办高校发展概况及其在全市高等教育体系中的重要地位与作用的基础上,分内外两个纬度,梳理、概述了上海市民办高校存在的一系列突出问题,并指出了这些问题产生的根源。同时结合当前国家正在推进的民办高校规范化管理工作,从上海区域特点出发,提出了政府在促进民办高等教育健康发展方面可以作为的对策性措施。