与时俱进视阈下中国特色社会主义理论体系的形成

与时俱进是中国特色社会主义理论体系形成的理论品质.与世俱进、与实俱进、与是俱进、与史俱进是中国特色社会主义理论体系形成的与时俱进理论品质的重要内容和具体体现.     

论“三个代表”重要思想的新哲学观

马克思主义哲学观是“三个代表”重要思想的理论基础 ,“三个代表”重要思想又蕴涵着一系列新的马克思主义哲学观。主要表现为 :与世俱进的时代观 ,与实俱进的实践观 ,与时俱进的真理观 ,与是俱进的规律观 ,与机俱进的发展观 ,与新俱进的创新观 ,与史俱进的动力观 ,与德俱进的道德观 ,与民俱进的价值观 ,与责俱进的先进观     

新闻专业应用型人才培养模式研究及实践——基于汕头大学新闻传播本科教学的改革

以汕头大学长江新闻与传播学院应用型新闻人才的成功模式为例,分析其适时调整发展战略,采取一系列与时俱进、合乎全球化时代新闻传播需要的创新措施。     

刍议市场经济背景下的新闻官司

众所周知,日益俱增的新闻官司使原本就不易开展的舆论监督工作陷入更难境地.本文旨在剖析新闻官司产生的主客观原因以及由此带来的影响,并着力阐述了"如何有效避免新闻官司"的观点与想法,这对时下的媒体正确认识与规避新闻官司,进而在以人为本的科学发展观的理念下构建和谐社会具有一定的现实意义.     

公共与参与式新闻对新闻专业主义的消解与重构

在厘清新闻专业主义中国化的曲折发展历程以及公共与参与式新闻的演进过程之基础上,从消解与发展两方面阐释了公共与参与式新闻对新闻专业主义的影响,指出公共与参与式新闻的发展虽然通过改变传播方式和传播渠道对新闻专业主义产生了一定程度的消解,但是却在更大程度上推动了新闻专业主义与时俱进的重构过程,并提出对新闻专业主义内涵重构的设想:客观是核心、真实是生命;独立是追求、自主是基础;良知是底线、人性是灵魂;参与是条件、组织是桥梁。     

新闻传播与人文关怀

与时俱进的新闻传播改革 ,已突破传统新闻观对人文精神的束缚 ,如何在新闻传播中实施人文关怀 ,以满足多元化的受众需求 ,是新闻传播改革的一个重点。在掌握翔实资料的基础上 ,提出了媒体在传播过程中 ,应尽可能融入人道的情感 ,让传播者的关切之情和人文精神充分体现在新闻作品中     

揭开“新闻”的真相

新闻研究得出的结论不应当与新闻经验相冲突,但当前不少新闻研究往往从抽象理念而不是从实际经验出发,得出一些貌似真理却与新闻实践脱节的结论。有些理论强调新闻的本质是客观性的,这其实是一种规约性理论,而不是符合新闻实际的描述性理论。新闻的主观性、宣传性、舆论性都不是新闻的外生因素,而是内生因素;新闻的专业标准与受众标准是永恒的矛盾,它的最终调和体现为新闻编辑部的新闻框架;而新闻框架不是固定的,而是灵活机变的,它与时俱进地把握政治标准的变化。因此,在新闻实践中,新闻事实与真实、主观与客观,呈现为各种矛盾、错位、误差,而在深层次上达到有限的统一,这才是新闻的本质。     

新闻语言的审美选择

新闻语言的审美进择,就是新闻作者在新闻写作中,从审美意图出发,选择语言表达实体,并运用审美框架形式建构新闻语言系统。新闻语言的审美选择包括三个方面:新闻作品词语的审美选择,新闻作品句式的审美选择,新闻作品语篇的审美选择。     

论新闻传播者的现代意识

新闻传播是现代社会不可缺少的文化现象,作为一个现代新闻传播者,应当具有信息意识、求实意识、导向意识、竞争意识等现代意识,对各自的特点、作用以及在新闻实践中的运用有所认识,才能与时俱进,提高新闻报道的质量.     

"活"在非马非驴中--论新闻表现形式创新

传统的新闻写作形式从产生、发展、形成与延续至今已有百多年 ,在全球进入信息时代的今天 ,传统的新闻模式已适应不了信息大流量对表现形式的需要 ,它必须与时俱进 ,进行创新。文章系统地论述了时代变迁对新闻表现形式的客观要求 ,构画了新闻形式创新的基本轮廓     

新闻舆论导向思想的历史演进及其解读

"舆论导向"思想是近二十年来党的新闻工作的指导理论.随着社会历史条件、执政党治国方略的变化,这一思想体系也在动态性地发展之中.有必要深入到具体的历史时空脉络中梳理这一思想的演进轨迹,明确其内涵拓展变化的特征与实质.演进的实质是"非新无以为进,非旧无以为守"的理论扬弃的过程,是中国共产党在新的历史条件下构铸舆论导向新的时代内涵,使其不断走向开放,在与时俱进中不断突破其原有理论的不适应性的过程.     

基于共词分析的马克思主义新闻观研究热点分析

作为中国特色社会主义新闻理论的核心部分,马克思主义新闻观是我国新闻战线的根本行动指南,其开放包容、与时俱进的特质有助于解决新时代背景下、新传播生态中出现的新挑战。本文以CNKI数据库中有关马克思主义新闻观的核心文献作为研究对象,借助SPSS多元统计、共词分析和社会网络分析等量化分析方法,以关键词词频构建的相异矩阵作为基本分析单元,分析了国内马克思主义新闻观领域的研究热点和前沿领域。研究表明,国内马克思主义新闻观研究热点集中在:马克思主义新闻观理论与实践、新闻队伍与马克思主义新闻观教育、习近平新闻舆论思想、马克思主义新闻思想中国化与创新等方面。     

中共三代领导人对实事求是思想的继承与发展

实事求是思想是马克思主义的精髓,也是中国革命和建设的内在逻辑点.马克思主义实践哲学的中国化在历史上实现了三次历史性飞跃,三者之间虽存在着共性,是一脉相承的,但由于三者产生的时代背景、面临解决的时代主题以及创造者个人特质的不同,在实践中造就了实事求是思想与史俱进、与实俱进和与时俱进的理论品质.     

新闻评论课程教学与改革路径探微

新闻评论作为高校新闻学及相关专业的核心课程与主干课程,其教学体系、模式与教学经验等已在多年的教学实践中得以沉淀,并为国家培养了大量的专业人才。但是,其固守陈规陋俗,不能与时俱进等弊端也历来广为人所诟病。本文解剖了当前新闻评论课堂教学中普遍存在的问题,并结合有关理论与实践以及自身体会提出了一系列改革措施。     

新闻语体的交融功能

新闻信息大众传播的目的性和传播方式的多样性决定了新闻语体功能交融的必然性.这种交融贯穿了自有文字以来的全部语体发展史,并且以与时俱进、适应社会需求为发展的外部动因,以语体体系自身建构的需要为原动力.交融是语体功能分化的结果,是交际功能表现的诉求,是认知理解的策略.论文着重讨论了新闻语体交融功能的必然性和语体交融的基本类型.     

传媒新格局下的民族新闻教育

突飞猛进的新媒体正改变着新闻传播的方式和人们的生活空间,由此也为新闻教育提出了新的要求.特别是民族新闻教育在传媒新格局下,怎样与时俱进地去适应传媒的变化,切实联系社会实际,为民族地区培养适时而合格的新闻传播人才,以加快各民族之间的信息交流,促进民族地区各项事业的发展,这是摆在大学新闻教育面前的一个重要课题,更是我们应努力去做好的事情.     

对党的先进性的几点思考

先进性是共产党的生命。共产党的先进性是与生俱有的、与时俱进的,是需要始终保持和不断建设的。     

有一种课程资源叫时政新闻——在初中思想品德教学中开发利用时政新闻资源的研究

正在我们的日常生活中,通过网络、电视、广播、报刊等会接触到大量的时政新闻。初中思想品德课是一门与时俱进的学科,有许多时政新闻和教材联系密切。善于慧眼从时政新闻中开发课程资源,是初中思想品德教师必备的专业素养。在长期的教学实践中,我们养成了每天勤于浏览时政新闻的习惯,精心筛选可用于教学的宝贵课程资源。这些资源犹如涓涓细流不断运用到教学中,成为教学充满蓬勃生机的源头活水。     

对以新闻形式宣传“三个代表”重要思想的思考

传播"三个代表"重要思想是新闻的本质要求,是新闻工作者的神圣使命,关键在于坚持与时俱进,积极进行新闻工作创新.本文结合工作实际提出新闻工作者要通过观念、内容、形式和体制创新,担负起"三个代表"重要思想传播者的重任.     

新闻理想与理想新闻

新闻理想与理想新闻不只是有关联的两个概念,也是有内在关联的两个问题。本文梳理了新闻理想和理想新闻的内涵、特点,并进一步论述了二者的关系:新闻理想是理想新闻实现的主体条件,理想新闻是新闻理想得以实现的基本标志。要实现新闻理想和理想新闻,新闻主体还需具备一些基本的新闻信念、精神和热情等。后新闻业时代,新闻主体发生了结构性变化,如何形成非职业新闻主体所认可的新闻理想,也是应该关注的重要问题。