博物馆陈列的性质及价值取向分析

随着目前中国经济不断发展和进步,人们对生活品质的要求也越来越高,博物馆作为文化的传承和中国历史的呈现,关系到人们的精神层次。文物博物馆的陈列要保留文物的价值、知识价值、观众需求的三个方面,本文主要针对文物博物馆的陈列的性质以及价值取向进行了分析和研究,从而增加博物馆的陈列效果和形象。     

博物馆陈列的性质及价值取向分析

随着目前中国经济不断发展和进步，人们对生活品质的要求也越来越高，博物馆作为文化的传承和中国历史的呈现，关系到人们的精神层次。文物博物馆的陈列要保留文物的价值、知识价值、观众需求的三个方面，本文主要针对文物博物馆的陈列的性质以及价值取向进行了分析和研究，从而增加博物馆的陈列效果和形象。     

博物馆与民俗文物的保护和利用路径研究

民俗文物是我国历史工艺品和文化遗产的重要类型,其具有较高的历史传承价值。博物馆是这些民俗文物保护的基本载体。确保博物馆民俗文物保护和利用的规范,不仅有助于传统工艺文化的有效传承,更对人们精神生活丰富和审美水平提升具有深刻影响。本文在阐述民俗文物保护利用价值的同时,对当前博物馆民俗文物的保护问题进行分析,并指出保护与利用的具体策略。期望有利于博物馆民俗文物保护和利用水平的提升,继而实现传统文化的有效传承和发展。     

博物馆与民俗文物的保护和利用路径研究

民俗文物是我国历史工艺品和文化遗产的重要类型,其具有较高的历史传承价值。博物馆是这些民俗文物保护的基本载体。确保博物馆民俗文物保护和利用的规范,不仅有助于传统工艺文化的有效传承,更对人们精神生活丰富和审美水平提升具有深刻影响。本文在阐述民俗文物保护利用价值的同时,对当前博物馆民俗文物的保护问题进行分析,并指出保护与利用的具体策略。期望有利于博物馆民俗文物保护和利用水平的提升,继而实现传统文化的有效传承和发展。     

浅议博物馆如何有效利用历史文化传播功能

博物馆是收集、陈列人类文化遗产实物的主要场所,以博物馆典藏文物的历史性为前提,从通过对博物馆藏品的了解实现历史文化的传播、运用现代化技术进行藏品陈列、优化文化传播水平,发挥历史文化传播功能三方面,对历史文化传播功能的利用进行了分析,对我国历史文化的传承具有重要的作用.     

浅议博物馆如何有效利用历史文化传播功能

博物馆是收集、陈列人类文化遗产实物的主要场所,以博物馆典藏文物的历史性为前提,从通过对博物馆藏品的了解实现历史文化的传播、运用现代化技术进行藏品陈列、优化文化传播水平,发挥历史文化传播功能三方面,对历史文化传播功能的利用进行了分析,对我国历史文化的传承具有重要的作用。     

试论如何开展博物馆未成年人教育活动

博物馆是历史文物保管和陈列的主要场所,是我国光辉灿烂文化的缩影,通过对博物馆的观众进行教育,能够提高他们的思想道德修养,培养他们的爱国情怀,对于传统文化的传承和发扬大有助益。如今,未成年人在博物馆观众中占据大部分比例,未成年人的人生观、价值观尚未稳定,他们大多渴望打破传统,追求时尚潮流,而以往的博物馆未成年人教育工作因循守旧,效果不佳,难以满足未成年人的心理需求,因此,改革和创新博物馆未成年人教育活动形式也就变得尤为重要。本文对博物馆未成年人教育工作中存在的主要问题加以探讨和分析,并提出相应的解决对策,以便全面提高未成年人教育活动的开展水平,促使博物馆教育功能得以有效实现。     

解读博物馆陈列展览的思想性与观赏性

博物馆是存放具有珍贵历史价值和艺术价值书籍、画作、古董等器物的重要场所,是进行历史研究、艺术鉴赏等活动的基础。博物馆展览是展现历史资料、文物、艺术品的重要工作,提高博物馆展览的设计水平、加强博物馆的科技含量,不仅有利于突出展品亮点,还有利于通过环境烘托艺术品的艺术价值,进而有助于对文化、艺术的传承。本文针对博物馆陈列展览的思想性和观赏性进行研究,并提出对博物馆陈列展览现状的改进策略,以期为促进博物馆的发展提供参考性。     

民族博物馆的价值取向探讨

博物馆始终是一个地区乃至一个国家文化水平和文明程度的重要窗口。民族博物馆的价值理念应当参照国际博协的价值体系,肩负起奉献观众通俗高雅民族文化的社会责任,为和谐社会构建做出贡献。民族博物馆要服务和促进国家文化软实力的形成,成为普及和提高大众精神文化的场所,民族博物馆的陈列展预示着博物馆的价值追求。     

分析探究博物馆社会教育工作——以张家川博物馆为例

随着博物馆事业的不断发展,社会教育在博物馆公共文化服务方面发挥着举足轻重的作用。博物馆逐步成为青少年教育的第二课堂,更是宣传推介历史文化教育的重要基地。本文通过深入分析现阶段张家川回族自治县博物馆的社会教育现状,就如何把博物馆的社会教育功能引向社会需要,使博物馆成为青少年学习的重要场所谈一些自己的看法和建议。     

对中小博物馆陈列布展的设计理念的思考

在经济全球化的背景下,博物馆的发展对于提高国家的软实力有着非常重要的作用。它不仅给人们提供了教育、休闲、娱乐的场所,同时也满足了人们精神生活的需求,很好的提高人们的审美情趣,陶冶了人们的情操。所以,近些年来,我国对文化建设更加重视,博物馆作为一个国家历史和文化重要的表现形式,其管理模式也逐渐变得更加规范。本文主要对中小博物馆陈列布展的设计理念进行了分析,并且提出了自己的看法,希望可以提高中小博物馆的陈列布展水平。     

谈苏州博物馆古籍图书的保护与利用

古籍文献是记载和传承我国优秀传统文化的重要载体,是增强我国文化自信的重要历史文物.博物馆是馆藏和保护古籍文献的重要场所,随着时间的流逝,古籍文献在灰尘、空气等因素的影响下,逐渐开始酸化、霉化,并失去纸张的机械强度.保护古籍文献并将古籍文献电子化是当前苏州博物馆抢救古籍文献的重要任务,为了更好的让古籍文献代代传承,苏州博...     

以物为镜,立德树人——浅谈博物馆文物的教育价值

近年来,随着社会的发展进步,博物馆的建设逐步加强,博物馆的免费开放政策得到快速推行,博物馆的参观游览越来越兴起,成为了人们钟爱的一项文化娱乐方式。伴随而来的是,博物馆的主体功能也在慢慢发生着改变,已由原来的文物收藏和保护逐步转变为文化教育。人们的文化需求层次越来越高,如何完善博物馆的建设、有效地发挥博物馆文物的教育价值成为了摆在我们面前的一项重要课题。本文先是概括了博物馆教育的发展,接着对博物馆文物教育的内容进行阐述,分析出博物馆文物教育价值实现中存在的问题,并由此提出提升博物馆文物教育价值的建议。     

如何让博物馆成为你心中的文化乐园——以鸦片战争博物馆“探索工坊”为例

2015年3月20日我国博物馆行业开始正式实行首个全国性法规——《博物馆条例》,将博物馆的三大目的做了序次调整,将"教育"提到了首位。无论一个博物馆藏品的价值如何,它们都是发挥博物馆作为教育机构职责的媒介,而串联一系列展品的展览,其本身亦是博物馆发挥教育这一首要功能的最主要手段。如何"让文物活起来",让更多的人更主动自愿地走进博物馆享受惠民成果,既收获知识,又享受快乐,目前已经成为文博界努力的方向。如何让博物馆成为观众心中的文化乐园,各地博物馆已采取诸多举措,其中,开展教育活动是一种卓有成效的途径。鸦片战争博物馆,是一座纪念性和遗址性相结合的专题博物馆,是集文物收藏、保管、陈列展示和研究功能于一体的公益性文化事业单位,也是弘扬优秀传统文化、进行爱国主义教育的重要阵地,其《鸦片战争》陈列展览自2016年12月8日正式向社会开放后,得到了社会各界的广泛关注。其中,专门为市民,特别是青少年打造的活动场所——"探索工坊"更是获得无数观众点赞。孩子们在"探索工坊"中不仅学到了知识,也收获了欢乐,这里成了他们心中的文化乐园。     

多元文化政策背景下加拿大原住民社区博物馆功能价值探析

加拿大原住民主要由第一民族、梅蒂斯人和因纽特人构成,在多元文化政策背景下,加拿大原住民博物馆以不同的规模和方式出现,逐渐成为原住民社会生活空间的重要组成部分,对原住民传统文化保护和社区发展有着非常重要的作用。为此,本文在加拿大原住民博物馆的历史演进、层级分类的基础上,对加拿大原住民社区的社会功能价值、文化功能价值、教育功能价值以及经济功能价值进行重点探讨,指出加拿大原住民社区博物馆在一定程度上可以为我国少数民族特色村寨博物馆建设及其永续发展提供相关经验借鉴。     

民族高校博物馆铸牢中华民族共同体意识的优势及实践研究——以西南民族大学民族博物馆为例

民族高校博物馆是铸牢中华民族共同体意识的重要基地，在铸牢各族师生中华民族共同体意识方面有着不可替代的作用。民族高校博物馆丰富的馆藏资源是体现中华民族共同体意识的优秀载体；民族高校博物馆的科学研究功能可以助力中华民族共同体意识的研究；民族高校博物馆的陈列展览可以让束之高阁的科学研究转化为普及化的知识体系，成为展示中华民族多元一体格局的重要窗口；民族高校博物馆还可以通过博物馆的宣传教育，让更多的观众加深对中华民族共同体的理论认知。在新的历史时期，民族高校博物馆应充分发挥独特优势，在文化育人实践活动中、在举办展览传承优秀传统文化实践活动中多措并举铸牢广大师生的中华民族共同体意识。     

旅游下的博物馆教育研究

随着人们生活水平和文化素养的不断提升,文化和旅游相结合的出行方式应运而生。而博物馆作为地方重要文化景观,博物馆旅游越来越成为人们受欢迎的旅游方式,这些游客也就成了新的博物馆观众。因此,博物馆必须不断探索新的教育模式,开展更多的教育活动,以更好地发挥自身的社会教育功能,为社会公众提供更好的文化服务。     

浅议青少年教育在博物馆教育中的重要性

近几年来,教育逐渐成为博物馆的首要文化职能。博物馆不再以单纯的教育平台而存在,而是为青少年提供校外学习机会的场所。当相关部门意识到博物馆教育对青少年发展的重要性之后,各大博物馆先后实行免费开放的政策,对应的博物馆教育的理念和方法也得到了进一步发展,各个博物馆所开展的教育工作呈现出途径多样、覆盖广泛化、内容丰富化的趋势。博物馆除了需要承担管理历史遗留下来的物质遗产之外,还需要负责其相关文化遗产的传播,以多种方式开展社会活动,让更多人了解中华古代文明,起到净化社会和服务社会的作用,这些社会活动的开展对青少年的教育意义尤为明显,可以帮助青少年远离社会不良风气,形成良好的价值观和信念。为此,需要将青少年的教育工作作为博物馆教育的重要任务。     

博物馆赋能民族地区文化旅游高质量发展的路径研究

博物馆及其馆藏文物具有较高的历史人文价值、美学价值、教育价值和文化体验价值,是重要的文化资产和旅游吸引物,具有深厚的价值内涵和特色品位。文章以系统耦合理论作为基础,对2017年至2021年广西全区博物馆与文化旅游产业的相关数据进行统计及耦合关系测算,分析了二者的关系现状及其发展影响因素,并提出了博物馆赋能民族地区文化旅游高质量发展的实施路径。     

夜间延时开放对革命类博物馆的现实意义探究

文化传播和宣传教育是博物馆的重要社会职能。近年来,博物馆是爱国主义和社会主义核心价值观教育的重要平台,很多历史文化内涵正通过博物馆展厅内的藏品和复原建筑等内容形式,立体地向观众呈现,使观众在场景中加深体悟,革命类博物馆作为呈现革命文化,弘扬爱国主义教育的载体,其特点尤为突出。随着党和国家对于历史革命文化的重视,吸引越来越多的人到革命类博物馆参观,由于客流量的增加,延时开放政策应运而生,并且正在重塑市民参与文化生活的习惯,但这种举措对于革命类博物馆来说既有机遇,也存在不容忽视的挑战。