如何更好地发挥博物馆的教育功能

博物馆作为公益性文化教育机构,其承担着宣传人类文化和自然遗存的重要任务,在当今社会快速发展过程中,博物馆实现了免费开放,这也使其教育功能得以更好地突显出来.博物馆作为国民教育的延伸和补充,在当前国民教育中,需要将博物馆纳入到社会教育体系中来,以便于更好地发挥博物馆的教育功能.文中从博物馆教育功能的重要性入手,分析了博物馆教育的特点,并进一步对新时期发挥博物馆教育功能的具体措施进行了阐述.     

如何更好地发挥博物馆的教育功能

博物馆作为公益性文化教育机构,其承担着宣传人类文化和自然遗存的重要任务,在当今社会快速发展过程中,博物馆实现了免费开放,这也使其教育功能得以更好地突显出来。博物馆作为国民教育的延伸和补充,在当前国民教育中,需要将博物馆纳入到社会教育体系中来,以便于更好地发挥博物馆的教育功能。文中从博物馆教育功能的重要性入手,分析了博物馆教育的特点,并进一步对新时期发挥博物馆教育功能的具体措施进行了阐述。     

城市博物馆的教育功能探讨

随着社会的迅速发展,博物馆在公众教育中发挥的作用越来越显著,博物馆作为社会的重要思想文化教育阵地,担负着极为重要的职责,主要涉及收藏研究、公众教育两个方面。本文就博物馆教育功能的类型、博物馆的主要功能进行概述,之后就新时期博物馆的城市功能拓展策略进行探究,以此为更好地发挥城市博物馆的教育功能奠定基础。     

发达国家博物馆的经营管理模式及其启示

博物馆是对那些有历史价值、科研价值或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、组织等社会公共机构，也是一个对自然和人类文化遗产的实物进行征集、收藏和展出，并且对其进行研究的场所。博物馆为社会展现了各种文化，提供了非常主要和难得的资源，是非营利性的机构，属于公益性的组织机构。免费开放对政府的职能转变提供了正确的方向，也为公共文化资源为公益服务的功能提出的要求做出了回应。     

发达国家博物馆的经营管理模式及其启示

博物馆是对那些有历史价值、科研价值或者艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、组织等社会公共机构,也是一个对自然和人类文化遗产的实物进行征集、收藏和展出,并且对其进行研究的场所。博物馆为社会展现了各种文化,提供了非常主要和难得的资源,是非营利性的机构,属于公益性的组织机构。免费开放对政府的职能转变提供了正确的方向,也为公共文化资源为公益服务的功能提出的要求做出了回应。     

探究博物馆的社会责任与社会教育功能

博物馆征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物,记录着人类每一次的革新与突破,是人类发展过程中重要的文化宝库与智慧结晶。作为城市文化的重要组成部分,博物馆具有传承城市文化、融入公众生活、满足人们精神需求等重要的社会责任,应发挥教育资源的独特优势,深化教育功能,履行教育使命。     

从社教活动的角度浅谈博物馆的爱国主义教育

博物馆作为公益性教育机构,承担着保存文化遗产和宣传教育的重要任务。现代社会快速发展,博物馆已经实现免费开放,其爱国主义教育的功能也展现出来。博物馆作为学校教育的补充和延伸,对人们有良好的教育功能。本文讲了述博物馆社教活动的重要性和进行爱国主义教育的意义,重点阐述了博物馆爱国主义教育的主要措施,主要有工作人员转变观念、提升讲解员综合素质等,希望可以加强人们的爱国主义意识。     

博物馆藏品数字化标准发展及应用现状研究

随着社会经济和科学技术不断发展,我国博物馆事业发展迅速,无论是博物馆规模、藏品数量,还是博物馆管理水平,均有了长足的发展和提高。同时,信息时代背景下,数字化是现代博物馆的未来主流发展方向,其对于提高博物馆管理水平、强化博物馆信息交流功能、教育功能,以及进一步发挥博物馆的信息优势,具有重要的现实意义。本文从博物馆藏品数字化标准的基本内容和特点入手,就其发展和应用现状发表几点看法,以供相关人员参考。     

博物馆教育工作中面临的教育资源整合问题

博物馆的发展是人类文明进步的直接体现,是人类文化传承的重要诠释,更是推进社会变革不可或缺的力量.博物馆不仅能够记录从古至今的许多不同方面,还能为教育工作搭建更宽广的平台.目前中国博物馆事业蓬勃发展,博物馆的数量正在逐渐增加,规格也越来越严格,在现代社会中承担的教育职能也越来越重要,这些都是博物馆的发展.我们要有效利用其中的教育资源,更深入地探索和发掘其在教育中起到的文化价值和社会功能,因此,博物馆教育工作中的教育资源整合问题是我们目前面临的最突出的问题,一定要正确理解,多下功夫,争取早日实现博物馆教育资源的充分利用.     

新媒体在民族博物馆的有效应用

移动媒体、网络媒体等平台的广泛应用,为民族博物馆信息化传播和文化教育提供了发展动力。博物馆宣传教育的主要内容是对大众进行文化教育。本文在阐述新媒体涵义的基础上,从数字化、网络性与互动化方面分析了新媒体在民族博物馆宣传教育工作的有效应用。此研究,以期待为民族博物馆发展宣传教育提供有益参考。     

博物馆教育工作中面临的教育资源整合问题

博物馆的发展是人类文明进步的直接体现,是人类文化传承的重要诠释,更是推进社会变革不可或缺的力量。博物馆不仅能够记录从古至今的许多不同方面,还能为教育工作搭建更宽广的平台。目前中国博物馆事业蓬勃发展,博物馆的数量正在逐渐增加,规格也越来越严格,在现代社会中承担的教育职能也越来越重要,这些都是博物馆的发展。我们要有效利用其中的教育资源,更深入地探索和发掘其在教育中起到的文化价值和社会功能,因此,博物馆教育工作中的教育资源整合问题是我们目前面临的最突出的问题,一定要正确理解,多下功夫,争取早日实现博物馆教育资源的充分利用。     

分析探究博物馆社会教育工作——以张家川博物馆为例

随着博物馆事业的不断发展,社会教育在博物馆公共文化服务方面发挥着举足轻重的作用。博物馆逐步成为青少年教育的第二课堂,更是宣传推介历史文化教育的重要基地。本文通过深入分析现阶段张家川回族自治县博物馆的社会教育现状,就如何把博物馆的社会教育功能引向社会需要,使博物馆成为青少年学习的重要场所谈一些自己的看法和建议。     

新媒体在民族博物馆的有效应用

移动媒体、网络媒体等平台的广泛应用,为民族博物馆信息化传播和文化教育提供了发展动力。博物馆宣传教育的主要内容是对大众进行文化教育。本文在阐述新媒体涵义的基础上,从数字化、网络性与互动化方面分析了新媒体在民族博物馆宣传教育工作的有效应用。此研究,以期待为民族博物馆发展宣传教育提供有益参考。     

对博物馆发挥社会职能的几点思考——从提高博物馆讲解服务质量做起

博物馆典藏了人类珍贵的自然文化遗产.由于其属于非盈利性的文化教育机构,所以其担负着集教育和学习以及娱乐为一体的社会职能.因而结合邯郸博物馆的实际,就如何提高博物馆服务讲解质量提出了几点思考.     

对博物馆发挥社会职能的几点思考——从提高博物馆讲解服务质量做起

博物馆典藏了人类珍贵的自然文化遗产。由于其属于非盈利性的文化教育机构,所以其担负着集教育和学习以及娱乐为一体的社会职能。因而结合邯郸博物馆的实际,就如何提高博物馆服务讲解质量提出了几点思考。     

浅析数字媒体技术在博物馆展陈设计中的创新应用

博物馆是社会公共文化传播的重要载体,博物馆开展的各项工作主要围绕社会教育职能展开,博物馆展陈设计只有不断进行创新提升,才能使博物馆更加契合时代发展需求,对新时代背景下我国公共文化教育事业的发展产生积极的影响。本文从数字媒体技术入手,系统探究数字媒体技术在博物馆展陈设计中的应用优势和创新应用措施,重点从创意角度创新应用、从主题性角度创新应用、从功能角度创新应用、从协同性角度创新应用等角度进行了全方位分析,旨在通过理论和实践探索展示手段的突破,为博物馆功能的彰显奠定基础。     

探讨文物博物馆管理存在的问题与对策

文物是历史发展进程中人类活动留下来的重要遗产,也是人类发展过程的真实反映。通过对文物的研究,能够使人们更加充分地了解历史,是历史研究的重要资料,而且对研究人类社会也有重要的科学价值,是人类最宝贵的历史文化遗产。当前我国经济、文化等各方面处于快速发展的阶段,如何在发展的同时做好文物博物馆管理工作成为当前博物馆工作的一个重大课题。现代文物博物馆管理工作有了很大提升,为文物的保护付出了很多心血。然而,就目前的文物博物馆管理而言,还有很多问题对其管理水平的提升形成了很大阻碍。所以,文中笔者针对现阶段文物博物馆管理存在的问题进行分析,并提出有效的对策与措施,并在此基础上指出博物馆的发展趋势,进而开辟文物保护、管理的新途径。     

基于分众视角下的博物馆科普创作刍议——以大连自然博物馆为例

科普作品是科学普及工作中重要的手段之一,科普创作是科学普及的活水源头,繁荣科普创作工作可以大幅提升我国公民科学素质,促进全民科学素质建设目标顺利实现。作为科普教育中不可或缺的博物馆,其丰富的人类活动和自然环境见证物,正在发挥着科普创作主阵营的社会功能。基于此,博物馆教育工作者在分析博物馆自身优势和具体实践的同时,探讨在分众视角下如何创新博物馆的科普创作,以期最大程度地发挥博物馆的教育传播功能。     

博物馆的互动体验式教育探索

我国对历史和文化的传承非常重视,加强文化教育和历史教育,关注教育的实际效能,能让观众了解历史、传承历史,发扬中国优秀传统文化,并有效提升人民的民族自豪感和文化传承责任感。博物馆是重要的宣教场所,博物馆作为收藏、保管和陈列各种历史文化遗产的场所,自身具有强烈的历史价值、文化价值和艺术价值。新时代背景下,博物馆逐渐成为我国开展素质教育的有益补充,成为人们进行终身学习的重要场所,基于互动体验的博物馆教育职能发挥,可以在潜移默化的过程中对社会公众进行教育熏陶,将博物馆打造成人们向往的学习场所,使其不仅成为校外教育的辅助,也能让更多人因为多元的教育活动走进博物馆,丰富观众的生活。     

体育类藏品征集的现状初探——以广州体育文化博物馆为例

博物馆是为教育、研究、欣赏的目的而征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境的物质及非物质遗产的非营利性机构。因此,体育博物馆是保护、研究、展示我国体育事业发展的收藏机构,体育类藏品则是博物馆履行其职能的前提与基础。如何征集到符合博物馆定位、能反映我国传统体育文化、展示当今体育事业发展的藏品,是当前体育博物馆藏品工作的重点与难点。本文以广州体育文化博物馆为例,简要阐述该馆馆藏特点和征集过程中的问题,旨在探寻体育类藏品的征集方法。