"电力系统分析"多媒体教学实践与探索

文章介绍了多媒体技术在"电力系统分析"课程教学中的应用,并就其在教学过程中出现的问题进行了分析,结合"电力系统分析"教学的实际,提出了该课程多媒体教学改革的几点建议.     

计算机辅助教学的探索与实践

计算机辅助教学是现代教学的新方式 ,本文依据《电工技术》课程的性质、特点与教学实际 ,讨论了传统教学与计算机辅助教学的特点与关系 ,提出了在《电工技术》课程中合理研制、使用课件进行教学的观点     

浅谈计算机辅助绘图课程双语教学

文章讨论了当前推行双语教学的必要性，并就原南通工学院机械专业计算机辅助绘图课程的双语教学进行了初步分析和探索。     

智能化计算机辅助教学

传统的计算机辅助教学受到计算机认知学与教育学发展的制约,存在着诸多不足。而通过将当今的一项热门技术——人工智能技术应用于传统的计算机辅助教学,可以更好地实现教学的互动与智能化。     

电路、电子技术课程计算机辅助教学探讨

建立整个教学活动（授课、实验、测验）以及多种媒体（文字、图形、图象、动画及声音）集成为一体的电路、电子技术课程计算机辅助教学软件系统,并详细介绍各个子功能模块的组成。该系统具有使用方便灵活、易扩充、易维护等特点,能很好地为电路、电子技术课程的教学服务。     

大学计算机基础课程分层双语教学的探索

在计算机基础课程中开展双语教学,不但有助于学生更好地学习计算机知识和为部分学生后续的计算机学习打下基础,而且有助于学生在学习计算机的过程中巩固和提高英语水平。由于学生地域和基础的不同,学生之间的计算机水平和英语水平都存在着差异性,所以在对不同层次的学生进行教学的过程中,应该因材施教、区别对待,以获得最佳的教学效果。     

高职学院计算机应用基础课程教学探索

本文通过对高职院校计算机应用基础课程教学现状进行分析，提出了采取分层教学、任务驱动教学、更新教材内容、采用上机考核相应对策，从而达到培养面向社会应用型人才的教学目标。     

新升格本科院校计算机辅助教学课程教学的现状与探讨

计算机辅助教学作为师范专业本专科学生专业必修课,随着教育理论的发展和教育改革的不断深入,以及计算机软件和硬件的更新,该课程也需要通过相应的教改举措才能适应当前环境。培养学生掌握课件制作的理论和方法,具有一定的计算机辅助教学实践能力,在未来的教学岗位中让课件成为教学的好帮手。     

大学计算机基础课程分层教学的探索与实践

大学计算机基础课程是我校非计算机专业学生的公共必修课,教学对象分布全校各个专业,授课面广,而学生基础水平差异较大。本文通过在计算机基础教学中的实践经验,着重探讨了应用型本科院校在计算机基础教学中,如何针对学生的各方面差异采用分层教学模式以提高教学质量。     

《中药学》课程计算机辅助教学课件的研制

现代教育学界对教学赋予了新的涵义———“以教为主导 ,以学为主体”。当教学模式转变为以学生为中心时 ,学生利用媒体进行自主学习即成为一种重要方式。《中药学习与运用》CAI课件的研制 ,为学习中医药者能根据自己的需要 ,自定目标 ,自选教学内容 ,利用媒体进行自主学习和临证用药练习提供了先进的物质条件。学习者在使用它的过程中 ,有助于形成优质思维方式和较强解决临床问题的能力     

《柔性制造系统》课程的多媒体组合教学

本文就《柔性制造系统》课程的多媒体组合教学试验的目的、方案、步骤与措施进行了阐述，并就其教学效果进行了详细的调查、测试与分析，结果表明，这种教学模式对提高教学效率和教育质量、突破难点起到了积极有效的作用。     

《仪器分析》教学改革探索

《仪器分析》是化学系一门重要的基础课。本文总结了在《仪器分析》教学中一些改革探索经验。     

关于“两课”课堂教学方法体系的探讨

"两课"课堂教学应当遵循一系列基本原则,主要包括方向性原则;理论联系实际的原则;正面教育为主的原则.提高"两课"教学效果,关键是建立起一套合理、有效的以讲授法为主的教学方法体系.     

中国电力行业体制改革与电力企业的购并趋势

随着中国市场导向的经济体制改革的深化,电力行业的体制改革也纳入实质性操作阶段。引入竞争机制,推动国内电力市场尽快与国际电力市场接轨,是增强国内电力企业竞争实力的重要措施。文章在讨论了经济全球化背景下世界电力体制改革的基础上,着重分析中国电力行业改革的模式、产生的影响,以及以企业并购为特征的资本运营趋势。     

农村养老保险责任金核算方法探讨

当前农村养老保险管理体制难以理顺的最主要原因是其责任金计提方法有误 ,从而造成其数额不准确。据此 ,在作出若干假设和介绍现存农村养老保险业务流程和责任金核算方法的基础上 ,作者提出了新的责任金核算方法     

信息管理类专业教学内容与课程体系改革研究

信息管理类专业是信息科学与管理科学相融合所形成的一类新专业,在教学内容、课程体系与人才培养方面还存在诸多不完善.文章根据多年办学经验及对该类专业的深入思考,从课程体系的建立、教学内容的重新组织与融合、思想素质教育与专业知识培养一体化等方面提出了具体的改革措施,并在此基础上创造性地将管理、信息及相关交叉学科领域的教学内容进行重组,奠定了信息管理类专业基础理论体系.     

建立教学质量监控体系全面提高人才培养质量

伴随着高校扩招,高等教育大众化的到来,高等教育质量成为人们关注的热点问题.建立教学质量监控体系是提高人才培养质量的重要举措.阐述了教学质量监控体系的内涵、作用,并介绍了我校教学质量监控的具体做法,对完善教学质量监控体系做了几点探讨.     

蒸汽蓄热器在热电联供系统中的应用研究

本文提出一种热电联供系统装设蒸汽蓄热器的能量分析方法，并结合实例进行分析和计算，计算结果表明，热电联供系统装设蒸汽蓄热器是一项投资少，见效快，经济效益和社会效益均较显著的节能措施．     

关于完善我国精神损害赔偿制度的探讨

本文针对我国民法理论界、司法界有关精神损害赔偿问题存在的争议 ,通过纵横分析、比较 ,就精神损害的含义、精神损害赔偿的范围及赔偿标准的确定等进行探讨 ,并提出自己的看法。     

简析非线性系统理论对质量辩证法的补正

非线性系统理论是自然科学当代发展产生的一项重要思想成果。它为人们提供了一种有别于传统思维的崭新方法,亦对建立在传统科学理论基础上的质量辩证法提出了某种挑战和有益的补正。文章对此进行了一些初步的探讨,作为拓展哲学与科学的对话,从自然科学汲取哲学思想的元素,丰富哲学自身的语义,以此活跃辩证法的研究。