《汉语拼音方案》有关标音问题的探讨

《汉语拼音方案》在标音准确性上还存在不足，主要是元音音位确立过宽和借用，音节拼字中，增、删字母等，这使得其表音变得模糊，这些标音上的问题给人们学习普通话带来了一些影响，《汉语拼音方案》的标音方法应向精细化方向改进。     

英汉音节结构对比及英语语音教学

英语和汉语音节的结构虽有相同之处,但不同的地方更多。对这两种语言音节的结构作一个较详尽的分析和比较将有助于英语语音的教学与研究。 1、音节中辅音的组合英语和汉语①中的辅音在音节中的组合规律很不相同。在英语里,最多可有三个辅音以辅音连缀的形式出现在音节的开头,而音节末尾的辅音连缀最多可由四个辅音组     

陕北人学英语的语音障碍--陕北人学英语的障碍及解决途径之二

陕北人学习英语的障碍主要在语音方面。汉语的辅音音位有送气与不送气之分 ,而英语辅音则有清浊之分 ;汉语的辅音除了 [n] [ ]之外 ,只能出现在音节首 ,而英语辅音除了 [ ]之外 ,既可以出现在音节首 ,也可以出现在音节尾 ;汉语的辅音音位没有组合现象 ,而英语的辅音组合可以多达三、四个。因此 ,英语辅音的清浊音、辅音音位以及音位组合都是陕北人学习英语语音的难点。     

论辅音连缀中的错误

元音能单独构成音节组成语言的肌体。辅音虽不能构成音节但能体现语言的灵魂；辅音连缀能进一步使语言升华，彰显语言的精神，使语言有骨有肉，活灵活现。对辅音连缀的常误、误读、以及辅音连缀的同化进行理论分析和纠正，以便引起人们对辅音连缀的密切关注和对相关误读的修正。     

苗瑶语辅音前缀的音节化和实词化及其变体研究

苗瑶语的原始前缀的语音形式是单辅音,后来逐渐音节化。由于在各语言、方言中“音节化”的时间前后不同,因而造成苗瑶语前缀的语音不很对应。有些方言的辅音前缀在音节化过程中,由于所形成的音节与已经存在的某些实词相近而在意义上向这个实词靠拢即“实词化”,给人一种“前缀是实词虚化而来”的假象。本文讨论苗瑶语辅音前缀音节化和实词化在现代各语言和方言中的反映和这些前缀的变体。所拟辅音的语音形式仅是为行文方便。     

《元声韵学大成》声调研究

人们研究《元声韵学大成》一书的声调会发现,此书具有平声不分阴阳、全浊上声字变成浊去和清去、入声音节结尾辅音已有混同等特征。这些声调现象都反映了当时的实际语音状况,因此可以说,《元声韵学大成》是一部反映时音的著作。     

英语辅音双写的功能演变及来源研究

一.古英语辅音双写的功能及来源辅音是元音的辅助,用于辅助元音发音,协同元音构成音节、划分音节。辅音双写在古英语中主要用于表示音长和区别清浊辅音。古英语单词中,组成辅音字母组合的各字母都需发音:无论是niht ‘night’中的h,还是sunne‘sun’中的两个n。辅音双写作为古英语较常见的字母组合,有其独特的表音长(length)的功能。Henry Sweet曾指出:“古英语辅     

蒙古语察哈尔土语的辅音结合问题

在蒙古语口语中,辅音与辅音之间常常可以不嵌入元音而并列出现,这种现象且有一定的规律性。两个不同的辅音并列出现在同一音节中时,便构成复辅音;两个相同的辅音并列出现在同一音节时,则构成长辅音。蒙古语各个方言土语的复辅音及长辅音的构成情况是不尽相同的,此即成为各种方言土语的差别及其借以区别彼此界线的重要条件之一。本文试图利用正兰旗土语的有关材料,对察哈尔土语的复辅音及长辅音的构成情况做一些初步探讨。     

基于PAS的蒙古语标准话辅音气流气压研究

根据气流值把蒙古语辅音分成强辅音和弱辅音等两个层级;根据气压值也可以把蒙古语辅音分成大气压辅音和小气压辅音等两个层级。蒙古语辅音气流和气压之间接近强相关。但从辅音清浊的视角看,清辅音的气流气压有一定相关,浊辅音几乎不相关。词(或音节)中的位置对辅音本身气流、气压值的影响不太显著,不影响蒙古语辅音气流、气压值的总体分布格局。     

英文歌曲旋律对英语语音有效控制的探讨

歌曲是音乐艺术与语言艺术的有机结合。在大学英语教学中，应将英文歌曲融入课堂教学，因为音乐节奏能对英语学习中单词重读音节和句子的重读位置进行控制，音乐旋律的延长可加强英语音节中元音、辅音的控制，音乐情绪有助于英语音节中辅音发音收缩性的控制。这些都能有效地规范语音学习和提高学生的听力水平。     

浅析边音[1]的音位变体

边音是一种辅音,发这种辅音时,允许空气从舌头抵住口腔顶部构成封闭的一边或两边逸出.典型的边音是[1]音.如果空气仅从舌的一边逸出,叫做单边辅音(unilateral consonant,monolateral consonant)或不对称的边辅音(asymetric consonant);如果空气从舌的两边逸出,则叫做双边辅音(bilaterant consont).单边辅音和双边辅音在音质上没有明显的区别,都可以用[1]来表示.英语边音通常是带音的、无摩擦的,同鼻辅音和[r]以及[j]、[W](不那么典型)一样,属于带音的延续音.因此,边音在许多方面同元音相象,常常当作元音来使用,即具有或音节的功能.但是,在大多数情况下,边音是作为辅音来使用的,它不能成为音节的核心(即音节的中心部分,相当于“突出峰”)而且从纯语音观点来看,它的不带音的擦音变体[!]是辅音性的语音.     

英语音节音位与汉语音节音位的对比研究

任何语言都有其特有的语音系统。英语和汉语在音节构成与组合、音位数量与性质等方面都存在异同。汉语音节通常是辅音加元音 ,英语音节的最大特点是有各种辅音群 ;英语单元音其音长可造成意义的区别 ,汉语单元音数量少 ,每个音要承担较多的功能 ;英语双元音两音相对独立 ,汉语双元音浑然一体 ;发英语三元音时气流为强-弱 -强 ,汉语为弱 -强 -弱 ;英语辅音清浊的对立为“区别性特征” ,汉语的送气、不送气的对立为“区别性特征。     

说“零声母”

汉语音节可分解为声母、韵母、声调三部分,音节开头没有辅音被称为零声母。学界对什么是零声母没有异议,可对零声母算不算1个声母意见却有分歧。辨析把零声母看做1个声母在逻辑上的荒谬性,指出对普通话声母数量还须恢复学界原来的认识,即它们只有21个而不是包括"零声母"在内的22个,对声母定义也须回归学界从前的共识,即声母是音节开头的辅音。     

试论英语语音的修辞作用

在英语语言表达中,语音的修辞作用是相当重要的。因为语言的真正美,是由于言辞的准确、清晰、悦耳动听而产生出来的,这种美往往诉诸于听觉器官,给人予一种音乐美的感受。英语语音的显著特点是具有较强的音乐性。英语共有四十八个音素,元音20个,辅音28个。与其他外国语相比,英语元音显得特别多。元音在音节中占主要地位。辅音中鼻音[m][n][?]及边音[1]是乐音占优势的响辅音,这些音响亮悦耳,而其他辅音又使得音节声响柔和动听。由于整个句子音高的曲折升降,使语句中各音节轻重相间,长短交错,既清脆有力,又流畅连贯。     

GH高浓缩汉语拼写方案及其原理

“GH高浓缩汉语拼写方案”是在《汉语拼音方案》基础上设计的可以一一对应替代现行汉字,又实行词式书写的计算机用汉语拼音文字。它的原理要从拼写结构,声母、韵母和声调的音码设计等4个方面去理解。现代汉语中每个带声调的音节的读音都有相对应的高浓缩拼写形式。     

试论朝鲜语同维吾尔语在语音上的亲属性印迹

朝鲜语与维吾尔语同属于阿尔泰语系,两者在语音上存在许多亲属性印迹,即存在许多共性:音节结构的共性,辅音韵尾连音化的共性,双辅音韵尾脱落的共性,元音和谐规律的共性,辅音同化的共性,词尾变体的共性。     

隔音符号用途异议

声调是汉语音节必不可少的要素,但是汉语拼音方案及通行汉语教材在谈及隔音符号的用途时,却无视声调,因而在书面上省去音节的声调符号,使得关于隔音符号用途的讨论失去应有的意义。     

汉、维语音节对比

本文对汉、维语的音节、起音、领音、收音及元辅音组合规律作了对比。     

汉语、英语、日语音节比较

对长期以来公认的汉语音节结构特点提出质疑 ,认为元音必不可少 ,音节开头和末尾都可出现辅音并不是汉语音节结构的特点 ,而是汉语、英语和日语等语言的音节共同的特点。和英语、日语比较 ,汉语音节的特点是具有意义 ,音节由 1至 4个音素组成 ,音节数量多于日语而少于英语 ,而开音节数量多于英语而少于日语。每个音节都有声调 ,且高低音差别大 ,发音响亮 ,且可拖长 ,具有音乐美     

蒙古语中的循环音节划分

蒙古语是具有以后缀为基础的丰富形态的语言。底层形式可以包含很长的辅音串。为了创造合乎规范的音节 ,必须在这种辅音串里插入非重读央元音。音节的划分 (包括插入 )受普遍原理 (音响定律、最合理性以及方向性 )和一些语言特殊规则的支配。正如最小对立体所直接表明的一样 ,音节划分与形态联系起来是循环的。这些最小对立体拥有着相同的底层切分成分 ,却因为形态结构的不同而造成音节划分的不同① 。介绍本文的目的是联系音节划分的标准理论 ,研究喀尔喀蒙古语的音节划分与插入 ,以便证实这样一个假设 ,即音节结构可以用音响阶来形容且元…