试论中国社会学在上世纪二十年代的成长

从十九世纪末西方社会学传入中国起，社会学这门学科在中国已经走过了100多年的历史。回眸这百多年来中国社会学艰难坎坷、荣辱沉浮的发展演变轨迹，我们不难发现，上世纪二十年代是中国社会学发展历程中的一个重要历史节点。     

婚姻性别比失调的男性选择

婚姻市场是指婚龄期男性与女性择偶关系的总和，它是将经济分析的方法引入到社会行为中的分析，它表现为在一定时间和空间内，在婚姻领域人们对婚姻配偶的供给和需求关系。只有在一定时间和空间内婚龄期的男性和女性供需保持平衡，才能使婚姻市场保持基本的平衡，使处于婚龄期的男性和女性能够顺利找到婚配的对象。20世纪80年代，我国人口出生性别比失调初见端倪，而后继续攀升。随着80年代出生的人口步入结婚的年龄，婚龄的男性明显多于女性，婚姻市场出现了大龄男性青年找不到婚配对象的现象，并且因为我国人口出生性别比一直在攀升，后出生的人口随即进入婚配年龄，这个问题会更加突出。     

身体的再国家化与去国家化

社会科学研究领域中只有琐碎的研究没有琐碎的现象，社会学想象力意味着研究者需要培养一双慧眼，从毫不相关的琐碎现象中找到内在的社会机制。身体在传统社会学领域并不是主流社会学家关注的核心话题，这或许是由于身体现象的琐碎，抑或是研究身体的社会学视角还未被学界发现，但这种情况在20世纪80年代后得到了改观。其实诺贝特·埃利亚斯早在20世纪30年代就对身体的文明化过程进行了细致入微的刻画，     

中国社会学的恢复与重建

本文回顾了上世纪80年代中国社会学所经历的恢复重建、补课起步、学科拓展、迅速成长的历程。在回顾社会学恢复重建的发展历程中发现,伟大的社会变革：为尘封已久的社会学重获新生提供了重要的历史契机;解决社会问题的迫切需要,成为恢复与重建社会学的直接动因;而植根于深刻变革的中国社会之中的社会学,不仅从中获得了滋养和发展的动力,同时又以其不断发展、创新的学科理论和方法,为深刻变革的社会服务,促进了我国社会主义现代化建设事业和社会的全面进步。     

论高等教育与经济增长的关系

在知识经济时代，知识取代物质资本成为经济中最重要的生产要素，高等教育与社会经济发展的关系更加密切。“人力资本理论”的提出，使各国政府认识到高等教育与经济增长的正相关关系，决定一个国家或地区经济增长的最根本的因素是劳动力素质的高低。但现实中的高等教育发展却并未带来稳定的经济增长。特别是20世纪80年代以来，各国高等教育迅速扩展，而经济却出现零增长和负增长的事实，促使我们对高等教育与经济增长的关系重新进行理性思考。     

中国社会各阶层收入差距在逐渐拉大

20世纪80年代以来,随着我国居民收入分配制度改革的不断深入,社会成员在收入分配和财富积累上也开始分化。收入分配状况直接反映了一种制度设计的有效程度,由于收入分配的合理和公平与否与人们的生活水平紧密相关,因此,社会财富的分布状况会在社会系统的各个层面上产生强烈影响。     

应给老年人公正的回报

公正、公平是社会主义的题中应有之义，是社会主义全面发展和共同富裕的基本原则。改革开放以来，我国经济获得了快速发展，人民的整体收入水平和生活水平有了普遍提高。但是，由于所有制结构、经济结构和分配关系的变化，在社会公正、公平方面出现了比较严重的问题，主要表现在收入分配悬殊过大。这一问题，自20世纪80年代以来越来越突出，富者愈富、贫者愈贫的马太效应的作用正在加剧。这种现象在当今老年人群体中已逐渐凸显。我国当今的老年人口有1．32亿，占总人口的1／10。妥善解决好对他们不公正、不公平的分配问题，意义十分重大。