犯罪学视野下的反社会型人格障碍理论初探

反社会型人格障碍又称为病态人格障碍,它是一类以不顾及他人权利、侵犯他人权利为主要表现的人格障碍类型。由于反社会型人格障碍者实施的犯罪行为较正常人格者实施的犯罪行为相比,更易造成公众的恐慌感,具有极大的社会危害性,因此,对于反社会型人格障碍展开研究,有助于预防此类犯罪的发生,促进社会的和谐进步,极其具有理论和现实意义。本文主要从反社会型人格障碍的主要形成原因、预防对策及矫治方略等几个方面展开初步的研究。     

试论反社会型人格障碍的类型、犯罪特点以及预防措施

中国社会正处于急剧转型时期,竞争压力扩大,一些社会矛盾突出并呈现逐渐增多之势,再加工作、生活、家庭等不安定因素的影响,促使各类人格障碍者逐渐增多,其中的少数极端分子不时制造种种惨案,给社会带来恐慌。本文结合相关案例分析反社会型人格障碍的类型、犯罪特点以及预防措施。     

青少年人格障碍研究进展

国内外已有研究表明,青少年人格障碍具有稳定性,但目前对青少年人格障碍的追踪研究很少.文章介绍了青少年人格障碍的概念,复习了青少年人格障碍的相关研究,简述了青少年人格障碍的稳定性,指出现有研究的不足,并提出未来青少年人格障碍的研究趋势.     

论青少年冲动犯罪与家庭教育防治

一 青少年冲动犯罪的概念与特点 冲动(impulsivity)是与反社会行为有关的人格特征,是一种情绪焦躁和寻求即时满足的倾向,一种心烦意乱的倾向[1].冲动和"消极情绪"犯罪倾向存在关联.     

多变量模式分析在反社会人格障碍中的应用

从静息态功能连接角度使用多变量模式,研究了反社会人格障碍(ASPD)脑网络的异常连接模式。结果表明了多变量模式分析方法成功地对ASPD患者和对照体进行了分类,并且ASPD患者最大的变化是静息态网络、注意网络、视觉认知网络和小脑这些网络之间的失连。该研究使用多模式分析方法成功地提取了反社会人格的异常信息,为反社会人格障碍这种高危人群的综合评估与识别提供了线索和方向。     

青少年边缘人格障碍的社会工作介入路径

青少年处于人生中最活跃最敏感的阶段,人们在此阶段由儿童逐步向成人转变,其发展对于人的一生具有关键性的影响。青少年边缘人格障碍涉及情感、人际关系、自我形象等多个方面,阻碍个人的健康成长、破坏家庭和谐、妨碍社会运行。青少年边缘人格的形成受到个体、家庭、学校、社区以及同龄群体等多个社会化主体因素的共同影响。社会工作作为一种助人自助的专业性服务,应当在边缘人格障碍青少年成长过程中发挥其独特的作用,运用专业的社会工作理论和方法,加强个人认知引导、弥补家庭功能缺口、营造良好的学校与社区氛围,为青少年人格的健康发展创造有利的条件。     

大众文化与青少年犯罪

青少年犯罪已成为当今社会一个严重的社会问题.青少年的犯罪离不开社会、家庭、学校等因素的影响.作为社会因素一种的大众文化对青少年犯罪的影响也很大.大众文化中的不良内容会诱发青少年犯罪,国家、社会、学校、家庭等方面需针对大众文化传播的情况预防和减少青少年犯罪.     

论青少年网络犯罪及其防控

本文从青少年网络犯罪的主要类型着手,指出青少年网络犯罪的原因,进而寻求从技术、管理、法律、 教育和惩处等途径来加以防控,以保障青少年在网络时代能健康成长。     

青少年犯罪问题与家庭教育

家庭是人出生后接触的第一环境,它在青少年思想品德形成和发展的过程中,起着实际的、重要的作用。家庭功能的正常与否直接关系到青少年的社会化问题,问题家庭的问题所在恰恰是其功能的紊乱,导致青少年身心失调,社会化过程发生障碍,从而走上违法犯罪道路。本文深入分析了青少年犯罪与问题家庭的密切关系,并提出相关对策     

论青少年犯罪及预防对策

当前我国青少年犯罪正呈现出许多新特点,犯罪类型呈现出多样化,犯罪原因日趋复杂化。预防和治理青少年犯罪是一个社会系统工程,需要全社会共同努力,综合治理。     

论青少年犯罪的家庭预防

当前 ,预防青少年犯罪已成为社会各界关注的“热点”之一，而家庭在预防青少年犯罪中有着不可替代的作用。亲情关系决定了家庭预防的现实可行性，而青少年由于心理、生理未完全成熟，不良的家庭环境和错误的家庭教育方式又成为青少年犯罪的主要外因，因而家长创建和谐的家庭气氛，施以科学的教育方法，才会使青少年身心健康成长。     

论网络游戏对青少年犯罪的影响

随着互联网的发展,网络游戏的普及,网络游戏所引发的青少年法律意识偏差和青少年违法犯罪问题日渐凸显。过度参与网络游戏容易导致青少年模糊现实生活中的规则意识,动摇规则的权威性和确定性;疏离于现实,弱化青少年的社会参与意识和责任意识,不利于形成健康积极的法律意识。网络游戏对青少年犯罪的影响表现为在犯罪类型上,与网络游戏有关的财产型犯罪增加;在行为方式上,受网络游戏影响的暴力型犯罪率上升;在犯罪主体的组织形式上,因为玩网络游戏而形成的结伙型犯罪数量上升。笔者主要运用实证研究的方法,并结合理论分析探究当下网络游戏对青少年法律意识及青少年违法犯罪的影响,以期理论与实务各界对网络游戏因素给予高度关注,在积极预控由网络游戏引发的青少年违法犯罪考量下严格规制网络游戏,有效培育青少年法律意识,充分发挥学校和家庭对青少年正确上网、合理参与网络游戏的教育和引导功能。     

青少年犯罪的特点、成因及其防治

随着青少年犯罪趋势的上升,如何预防和控制已经成为国内外普遍公认的难题。文章科学地对我国青少年犯罪的特点、原因及其相关举措进行了分析,提出从学校、家庭、社会及其自身的努力的角度,切实有效地加以对青少年犯罪的预防和根治。     

论青少年网络犯罪及其预防对策

在信息时代的今天,青少年网络犯罪越来越受到人们的关注。从特点上讲,青少年网络犯罪具有低龄化、智能性、隐蔽性、犯罪动机复杂性和犯罪手段多样性等特征;从原因上讲,青少年网络犯罪既有自身原因,也有网络原因,更有社会原因。有效地防范青少年网络犯罪,需要社会各方面的共同努力,采取多管齐下,综合治理的措施。     

略论大众传媒与青少年犯罪

随着社会信息化功能的进一步扩大,大众传媒越来越影响着人们学习、工作和生活。健康向上的传媒内容,能促使人们认知世界、改造世界、美化世界,反之亦反。大众传媒由于其形式的多样性,内容的广泛性,影响形式的多极化,对社会公众尤其是对世界观正在形成中的青少年影响甚大。本文试图从研究大众传媒对青少年犯罪的影响入手,探研大众传媒发展过程中的价值取向和行为规范。     

网络游戏与青少年犯罪

网络游戏对青少年的身心健康产生了一系列的负面影响,同时也产生了诸多的社会问题,最为严重的是极易诱发青少年走向犯罪,因此应该引起全社会的高度重视。文章深入分析了青少年迷恋网络的游戏的原因以及迷恋网络游戏的弊端,最后从家庭、学校、社会三方面着手提出了各种预防措施,以促进青少年全面健康的发展。     

青少年犯罪与青少年的法律教育思考

当前,青少年犯罪已成为影响社会治安、稳定的突出问题。青少年犯罪有其主、客观原因,我们教育界应当把法律教育与道德教育有机结合起来,针对青少年的年龄层次、心理特点、时代特点进行法律教育,帮助其确立公民道德意识。     

网络文化与青少年犯罪

网络文化是一把双刃剑,它的负面影响成为诱发青少年犯罪新的土壤.网络文化与我国民族文化冲突是诱发青少年犯罪的重要根源,网络文化诱发青少年犯罪的机制表现为:扭曲青少年的价值观、弱化青少年的道德意识、强化青少年的犯罪心理、降低控制青少年犯罪的能力,因而使传统的青少年犯罪不断增多,新型的青少年犯罪大量出现.所以,必须积极应对网络文化的提出的挑战,多方面优化预防青少年犯罪的对策,才能扼制青少年犯罪的发展.     

文化冲突与青少年犯罪

本文从文化和文化冲突谈起 ,系统地阐述了各种文化相互间的对立、冲突和撞击及由此带来的社会振荡。并根据各种文化间相互的作用和特点 ,依次提出了“诱发源”、“加速器”、“刺激物”、“古老源”等理论 ,较详细地分析了文化冲突对青少年犯罪的具体影响。     

论青少年犯罪的原因和对策

青少年犯罪是一个严重的社会问题,已引起了全社会的高度重视。本文就我国目前青少年犯罪的分析原因进行了分析,并探讨其预防对策。