我校临床技能教学中心获批为国家医师资格考试实践技能考试基地

我校高度重视临床技能教学中心的临床技能实践内涵建设,积极拓展临床技能教学、培训和考核工作,为进一步使教学与临床实践有机结合,同时推进我省国家医师资格考试工作发展,为海西建设服务,中心在     

医师实践技能考试的实践与思考

通过对地方医学院校临床技能中心开展国家医师资格实践技能考试的实践探索,对推进医师资格实践技能考试规范化、标准化的实践进行回顾性研究。分析了医师资格实践技能考试实践过程中存在的执考公正性待加强、考试时间不够科学、成绩未有反馈机制等不足之处,并提出相应的解决办法。     

我校临床医学专业毕业生参加2007年国家执业医师资格考试获佳绩

据国家医学考试中心《2007年医师资格考试学科成绩分析报告》称，我校临床医学专业2006届毕业生参加2007年国家执业医师资格考试通过率达85．14％，比全国平均通过率高22．5个百分点，平均成绩比全国高34．68分。     

我校临床医学专业毕业生参加2008年国家执业医师资格考试再获佳绩

据国家医学考试中心提供的《2008年医师资格考试学科成绩分析报告》，我校临床医学专业2007届毕业生参加2008年国家临床执业医师资格考试通过率高达89．66％，比全国平均通过率高27．33个百分点，平均成绩比全国高38．83分。     

执医分阶段考试对中医本科人才培养的导向作用

为满足日益增长的社会医疗卫生服务需求,更好地发挥医师资格考试对高素质医学人才培养的导向作用,国家卫生主管部门启动了医师资格考试中医执业医师分阶段考试的实证研究工作,从考试目标、内容、形式等方面进行了改革和创新。这对本科院校教育有明确的导向作用,推动高校在课程考试形式、实践考核基地建设、教学效果评价、课程综合改革等方面进行探索,以不断提高中医本科人才培养质量。     

职业教育与市场接轨的思考

从职业教育的观念、生源、培养、就业与市场接轨的矛盾入手，对职业教育与市场接轨进行思考。分析矛盾产生的主要原因，是职业教育者在招生、培养、就业等主要环节方面的观念、运作机制和行为方式背离市场，陈旧落后。探讨职业教育与市场接轨矛盾的解决办法和渠道，主要是依照教育规律和市场规律，倡导新型的办学观念、办学机制和调控机制。抑制和克服接轨过程中出现的负面影响。     

关于传统文科考试改革的探讨

生本教育的理念在理论上为考试改革打开了通路.素质教育的核心是培养和发扬人的主体性.传统文科考试的题型应逐步转变到以主观题为主,同时不应该强调标准答案来限制师生的独立思想,才有利于真正推进素质教育.     

关于成人学历教育考试改革的探讨

考试管理是教务管理工作重要的一部分,根据成人院校教学改革的实际,论述考试方法改革的现状、存在的问题,提出进一步改革考试方法的建议.     

关于学校团队工作与心理辅导接轨的思考

少先队、共青团的工作和心理辅导工作是摆在学校德育工作者面前的工作。两者既有联系又有区别。应把两者的关系衍接起来 ,使之发生更大的作用     

评《医师资格考试报名资格规定（２００６版）》第１５条第３款

《医师资格考试报名资格规定（2006版）》之第十五条之三的规定既不合法，也不合理。它违背了《执业医师法》、《行政许可法》，也违背了法不溯及既往的原则。医学院校培养的“懂法的医生”、“懂管理的医生”却被剥夺了成为医生的资格，实有侵犯宪法所规定的公民的劳动就业权的嫌疑，无视社会对复合型人才的实际需求，同时也违背了高等教育的基本规律。     

会计接轨与观念更新

加入世界贸易组织后,我国会计领域将会发生一系列变化,论述了观念更新的重要性.     

“快乐体育”与“成功体育”接轨的探讨

“快乐体育”是学校体育工作者,为改变沉闷的教学局面经过长期的教学实践,根据体育本身就带有吸引人参与的兴趣属性提出的,在我国学校体育教学改革中,起到了一定的积极的作用。然而,毕竟有其局限性,通过研究认为“快乐体育”与“成功体育”接轨,其教学效果更为明显。     

关于大学生考试焦虑的调查分析与对策探讨

考试焦虑是由考试情景引起的神经紧张状况。作为一种消极情绪,考试焦虑严重影响了某些学生在考试中学习成绩的真实性。基于对184名大学生进行的针对考试焦虑状况的问卷调查,分析了大学生产生考试焦虑的原因,并提出了相应的对策。     

从考试权的二维探讨国家考试立法

国家考试是国家配置教育资源、评定选拔人才、维护公平正义和实现社会控制的基本制度,目前,国家考试环境和管理制度存在诸多问题,推进国家考试立法,保证考试的公平、公正、有序、高效,成为社会发展的必然要求。考试权是国家考试立法的基点,从权力与权利的两个维度分析考试权,在此基础上推进国家考试立法。     

我校成为福建省首家国家级医师考试和考官培训基地

经福建省卫计委福建考区推荐,并经国家卫计委国家医学考试中心专家组严格的初评、复评考核,8月21日,我校获批国家医师资格考试实践技能考试与考官培训基地,成为福建省首家国家级医师考试和考官培训基地。     

我校成为福建省首家国家级医师考试和考官培训基地

经福建省卫计委福建考区推荐,并经国家卫计委国家医学考试中心专家组严格的初评、复评考核,8月21日,我校获批国家医师资格考试实践技能考试与考官培训基地,成为福建省首家国家级医师考试和考官培训基地。     

日本经济实现同世界经济接轨的经验探讨

日本是一个后起的资本主义国家，当其经济实现同世界经济接轨时也面临着严峻的挑战。但在这种挑战面前，日本却能审时度势，进退有据，不但化解了“接轨”给日本经济带来的冲击，而且利用了“接轨”所带来的机遇，实现了日本经济的腾飞，其经验值得我们研究和借鉴。     

大型公立医院高等医学教育功能的探讨

大型公立医院的高等医学教育功能直接影响到高等医学教育和卫生事业的发展。随着卫生体制改革的深入,医院的医学教育功能相对于医疗等功能处在被轻视的地位。为了贯彻科教兴国战略,加强高等医学教育和卫生事业的可持续性发展,文章探讨了除医学院校直属医院外的大型公立医院高等医学教育功能的必要性、法规依据、重要意义、影响因素,以及怎样正确发挥医院的高等医学教育功能,从而强化医院的医学教育意识,保证高等医学教育质量。     

关于课程考试的思考

考试是教学的关键环节,是教师提高教学质量的“指挥棒”。如何抓好考试,发挥考试这个“指挥棒”在提高教育教学质量中的作用,就深化教学改革,改变考试形式,杜绝考试作弊,端正考风,对“一纸闭卷”的考试方式进行探索,并对其进行了实际操作与研究。文中对考试流程做了较清晰的介绍,对考试效果进行了详细的分析与论证,阐明了改革考试形式,实行“一纸闭卷”考试的可行性,并指出了该考试方法的优缺点。     

中国经济与世界经济接轨的若干思考

中国经济与世界经济接轨是指中国经济从组织上、体制上、市场的角度全方位的开放.这是中国经济发展的必然要求,也是世界经济发展的必然要求.在接轨过程中,必然会遇到阻力和风险,中国应采取措施化解阻力,防范风险.