创新学生管理模式构建民族和谐校园

科学分析民族院校学生教育管理工作的现状和存在的问题,有的放矢地探索教育管理的方法和途径,是构建民族和谐校园的重要一环.因此,应着力从创新教育管理工作理念,拓展教育管理工作内容,建立健全教育管理的长效机制,实施工作目标责任管理,切实解决学生的实际问题等方面人手,不断改进和创新学生教育管理模式.     

对高职院校学生党员教育管理工作的思考

将优秀的大学生吸收到党组织中来,是高职院校党建工作的一项重要任务,是提高党在高职院校的影响力和凝聚力的需要。新时期高职院校的特点也使高职学生党员教育管理工作面临诸多实际问题,作为高职院校的党务工作者,应当坚持从实际出发,强化高职生党员的党员意识;搭建平台,加强党性锻炼,促进“知”与“行”的统一;完善管理制度,突出人性化管理,促进教育管理工作的规范性;工作方式注重创新,突出教育的针对性和实效性;合理配置,建设一支高素质的党务干部队伍,不断适应高职生党员教育管理的需要。     

高校艺术类大学生的个性特征及教育管理思考

对艺术类大学生的教育管理是全国高校学生教育管理工作中出现的带有共性的难点问题.艺术专业的特殊要求决定了对艺术类大学生教育管理的特殊性和复杂性.结合艺术类大学生特点及其成因,思考艺术类大学生的教育管理对策,有利于进一步加强对艺术类大学生的教育管理工作.     

试论增强降级学生思想政治教育的实效性

降级学生的思想政治教育是高校学生思想政治教育工作的一个难点,正确认识降级学生的实际问题,以学生为本,采取多种形式切实解决学生的实际问题,加强对降级学生的思想政治教育是提高高校学生思想政治教育工作实效性的有效途径和重要保证。     

普通高校体育生管理的三个原则

普通高校体育生是大学生中的特殊群体 ,加强对体育生的管理教育 ,实现高校培养目标 ,促进学生尽快成才是高校学生工作的一个重要课题。体育生教育管理工作应当遵循三个原则 ,即因人制宜 ,符合学生特性 ,因地制宜 ,适应和改造环境 ,因势制宜 ,提高管理效益     

高校学生教育管理工作中存在的问题及对策

随着我国社会经济的发展与高等教育改革的深化,学生教育管理工作的难度在不断加大.高校学生教育管理工作应树立以学生为本的管理理念;改革和完善学生教育管理制度;大力加强学生教育管理人员的队伍建设;管理人员要重视提升个人的人格魅力.     

试论"两课"教学与学生教育管理的"四个结合"

侧重于理论教育的"两课"教学与侧重于实践教育的学生教育管理如何进行有机结合,以增强德育的实效性,一直是"两课"教学工作者与学生教育管理工作者普遍关心和探讨的问题.解答这一问题的有效答案是实现4个结合,即两课体系与学生教育管理体系相结合;两课教学内容与学生教育管理内容相结合;两课教学法与学生教育管理工作方法相结合;两课教师队伍与学生教育管理工作相结合.     

高校辅导员工作的法治化路径

高校辅导员工作法治化是与时俱进的必然选择.高校辅导员工作法治化的目标,就是贯彻依法治校的精神,加快推进辅导员工作理念的与时俱进和方式方法的适应性转变,提高工作的实效性,不断提高学校学生教育管理的整体水平.不断强化依法维权意识,努力营造民主管理氛围,积极参与学生教育管理制度建设工作,依法搭建学生教育管理的网络平台,是高校辅导员工作法治化的实现途径.     

对大学生校外租房现象的分析与思考

大学生校外租房,对传统的高校教育管理工作带来了较大的冲击,在新的形势下高校教育管理工作必须创新.     

新形势下学生教育管理工作研究

随着互联网、学分制、后勤社会化、招生规模扩大等问题的出现,高校学生教育管理工作面临着新的挑战.本文概括了新形势下的学生教育管理工作面临的四个方面的新问题,提出了解决问题的主要方法;并总结了新形势下的学生教育管理工作的五条基本原则.     

新时期高校境外生教育管理的创新探索--以华侨大学为例

境外生群体的特殊性为当前高校教育管理带来许多挑战。以全国境外生最多的华侨大学为例,针对境外生群体的特点并结合该校特色、优势,探索行之有效的境外生教育管理策略：在教育方面,采取激励手段以发挥境外生优势,探索适合境外生群体的教学改革,并建立有效的教学评估体系;在日常管理方面,注重以人为本及情感教育等。     

浅谈高校学生教育管理的关键因素及方法

在高等学校教育管理体制改革中,高校管理者必须充分了解高教目标及高教体制改革的方向,了解自身的工作性质和当代大学生的特点,从而有针对性的做好学生的教育管理工作.     

论高校自考生违法犯罪的原因及预防

由于社会环境 ,教育管理以及个体方面的消极因素的影响 ,自考生违法犯罪现象不断出现。做好预防工作 ,必须采取密切与学生家长的联系 ,加强法制教育等多种手段。     

工科学院学生教育管理思路与做法

培养应用型人才是工科学院学生教育管理工作的根本任务。学生教育管理要服从并服务于这个工作大局,一切从实际出发,认真探索和总结工科学院学生教育管理工作的思路和做法,把各项工作落实、抓好。     

新形势下和谐高校学生教育管理模式构建

在新形势下思考和探索构建和谐高校学生教育管理模式,是我国高等教育良性发展的必然保证,是符合科学发展观的必然选择,是构建和谐社会的必然要求.高校学生教育管理应确立以人为本、依法治校、"三全"育人的模式,才能不断开创学生教育管理工作的新局面,从而为构建和谐社会做出我们应有的贡献.     

新形势下高校学生教育管理工作的思考

高校学生教育管理工作作为学生工作中的重头戏 ,对学生综合素质的培养起着重要的作用。本文通过分析国内高校学生教育管理工作的现状 ,提出学生教育管理工作的指导思想 ,阐述完善学生教育管理的对策。     

论信息时代教育管理的话语权

信息时代带来了教育管理的话语地位和传播形式的改变,给教育管理工作带来新的挑战,必须尊重教育管理对象的主体话语地位,整合教育管理的话语要素,才能掌握教育管理的话语导向。     

强化四项建设全面提高学生教育管理水平

在新的形势下,高校学生教育管理工作面临着巨大的机遇与挑战.本文从人才培养的高度 ,结合工作实际,从队伍建设、制度建设、工作建设、管理建设四个方面,多角度阐述对全面提高学生教育管理水平的思考.     

浅谈中专学生教育管理中的严和爱

对学生的教育管理工作,是学校工作的一个重要方面,尤其是大中专院校,担负着直接为社会输送人才的重任,其学生教育管理工作成效的优劣,直接影响到所培养人才的素质.     

沈维凤教授

沈维凤教授，男，1955年生，湖南岳阳市人，中共党员。现任湖南农业大学图书馆党支部书记，副馆长，职业技术教育学专业硕士生导师。 沈维凤教授潜心教育管理与教学工作近30年，长期从事大学生思想政治教育、企业管理、职业技术教育管理研究，主讲《管理学》、《组织行为学》、《公共政策学》、《企业管理》等课程。