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相似文献
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1.
在"5·12"特大地震中,都江堰市全域受灾,城市80%以上房屋不同程度受损,山区、沿山区95%以上房屋损毁.在灾后重建中,都江堰市始终坚持城乡统筹、"四位一体"科学发展总体战略,以先进理念编制城乡规划,以科学规划引领城乡发展,新起点、高水平推进灾后重建.  相似文献   

2.
为了协助四川灾区进行社会恢复和重建,“上海社工灾后重建服务团”组建了四支服务队,前往都江堰市受灾群众安置点开展逾200日的专业服务,协助居民与其外在环境重趋“适应性平衡”。实践显示,专业智慧在具体工作中得以充分展示。  相似文献   

3.
10月14日,汶川地震灾后恢复重建总结表彰大会在北京举行,苍溪县国土资源局被授予先进集体荣誉称号。如今漫步重灾区苍溪,一座座农居镶嵌在群山绿野中,错落有致;一所所学校美观漂亮,书声琅琅;一个个卫生院新建落成,设施完善;一座座山坪塘碧波盈盈,星罗棋布;一条条公路蜿蜒山间,宽阔平坦;一项项产业蓬勃兴起,富民增收……处处是一幅幅物丰美、家秀美、人乐美、社区和美的重生画卷。苍溪从悲壮走向豪迈,国土资源保障书写了恢复重建跨越新篇章。  相似文献   

4.
村民集中居住、土地集约利用、经济集体发展、产业集群发展……都江堰向峨乡的灾后重建,处处弥漫着"集"字.向峨乡的书记和乡长,认为向峨乡的重建是一个"集合"的模式,因为他们把所有灾后重建的政策进行有效地集合使用,环环相扣无一疏漏.  相似文献   

5.
南江去年遭受“5·12“地震后,地质灾害隐患点增至700处,南江国土资源局在实施地质灾害治理项目以及土地整理项目中,重点把保护生态环境作为甲方施工代表重点监理职责之一把住五个关口做到五不准。一是严格按照施工图纸文明施工,不准随意开挖、大量砍伐、破坏生态植被、不能治了这里破坏了那里。二是与施工方签订生态环境保护合同,工程竣工验收合格后恢复好道  相似文献   

6.
《资源与人居环境》2008,8(11):40-40
四川汶川大地震给人们带来了巨大的伤痛和灾难。哀悼逝者,祝福生者。痛定思痛过后,重建势在必行。日本的神户、中国的唐山、美国的旧金山等城市都遭到过大地震的破坏,但经过艰辛而漫长的重建之后,这些城市都恢复了生机。在灾后的重建中,人类逐渐学习到该如何与地震这种大自然灾害相处。  相似文献   

7.
汶川地震一共造成多少损失。现在还有待评估。经济学上有个“破窗效应”,指的是自然灾害对经济固然会造成不利影响,但由于灾后重建会拉动需求,可能会创造出新的GDP刺激经济。但是,“破窗效应”并未指明这种影响是通过政府之手还是市场方式发挥作用。  相似文献   

8.
环境和经济的可持续发展成为灾后重建的必由之路,今年5月我国在基层参与灾后重建的代表组团前往美国,就美国的灾后可持续重建项目进行考察,探访美国的重建之路。  相似文献   

9.
"5·12"汶川特大地震后,我省国土资源管理部门坚持以科学发展观为指导,采取城乡统筹的办法,把城乡建设用地增减挂钩作为一项重要抓手,积极参与灾后重建工作,本文以都江堰市和彭州市两个极重灾区为例,就挂钩项目对灾后重建的现实作用和显著成效进行分析,对如何深入推进灾区挂钩项目进行展望,为灾区全面恢复重建、城乡统筹发展和社会主义新农村建设提供理论参考.  相似文献   

10.
社会工作首要的任务是关怀照顾最不能自助者,使悲伤的人获得安慰,使弱势的人重新建立有尊严,有盼望,有欢乐的温暖生活。面对汶川受难的群众,这正是社会工作者,各界义工起动的时刻。  相似文献   

11.
作为灾害社会工作的主战场,四川自己都做了些什么?2008年11月29日~12月1日,由民政部组织召开的全国“灾后恢复重建与社会工作”研讨会上,四川的代表介绍了他们自己的经验和教训。  相似文献   

12.
随着时间的推移,四川地震灾区的灾后重建问题提上了议事日程。在地震灾害造成的诸多问题中,“三孤”问题——即孤老、孤残、孤儿的赡养是最紧迫的社会问题。但是,从近期媒体的相关报道看,与此相关的话题似乎更多地是在谈论学校的重建和孤儿的养育。当然,灾区的孩子,尤其是失去双亲的孤儿,是需要给予特别关注的。  相似文献   

13.
2009年9月,国家汶川地震灾后恢复重建工作协调小组委托中国国际工程咨询公司对汶川地震灾后恢复重建规划实施开展中期评估.  相似文献   

14.
在经历了巨大的地震灾害之后,学校的生态系统以及学校的教学与生活环境都会受到严重挫伤.学生和教师的心灵、情绪.情感和社会支持系统也会发生巨大的改变。重建新的教育设施、使师生适应新的教学环境。逐渐恢复正常的教学、学习和生活秩序:都需要细致的工作与专业化的服务。而学校社会工作正可以在这方面发挥重要作用。  相似文献   

15.
在经历了巨大的地震灾害之后,学校的生态系统以及学校的教学与生活环境都会受到严重挫伤,学生和教师的心灵、情绪、情感和社会支持系统也会发生巨大的改变。重建新的教育设施、使师生适应新的教学环境,逐渐恢复正常的教学、学习和生活秩序,都需要细致的工作与专业化的服务,而学校社会工作正可以在这方面发挥重要作用。  相似文献   

16.
在汶川8级大地震发生半个月以后,灾后重建的问题逐渐被提上了议事日程。但是,从近期媒体的相关报道看,与此相关的话题似乎更多地是在谈论学校的重建和孤儿的养育。当然,灾区的孩子,尤其是失去双亲的孤儿,是需要给予特别关注的。但是,地震灾区的老人,尤其是在地震灾害中失去亲人的孤老,目前社会上给予的关注显然很不够。  相似文献   

17.
残垣断壁——地震带给我们的这个景象至今深刻。二年多时间过去了,灾区群众住进新房了吗?日子过得怎么样?带着牵挂,我们走进灾区,感受新房子里的新日子。  相似文献   

18.
灾后心理重建和其他所有的灾后重建一样,是一个专业而长期的工作。而这一工作的艰巨性和重要性,决定了我们要将这一工作与对灾难造成的经济方面的补救和重建放在同等重要的地位来对待。  相似文献   

19.
2009年,广汉市灾后重建工作全面铺开。根据市委市政府有关灾后重建的工作部署,广汉市国土资源局承担了城东、城西(三星堆文化产业园区)、城北、城中的征地拆迁工作。4月,局党组发出了会战“红五月“的号召,全局  相似文献   

20.
灾后重建不仅是硬件设施的重建,也是社会关系的重建.对于前者.我们历来都非常重视:而在社会关系的恢复与重建上,则重视不够.通常是利用社会关系所具有的自我恢复和修复功能,由其在时间的推移中自然恢复和修复.确实,社会关系具有自我恢复和修复的功能,但在受损害的情况下,社会关系的恢复往往需要很长的时间,而对于人的生存与发展来说,社会关系又是最基本的要素,往往是在硬件设施恢复和重建之后,社会关系还没有完全恢复和修复,从而影响硬件设施恢复和重建的过程,影响人们的生存和发展,从而降低人的生活质量.  相似文献   

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