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对暖通空调专业调整的几点认识 总被引:1,自引:0,他引:1
1998年专业调整时将暖通空调专业并入新专业目录的“建筑环境与设备工程”专业,针对学科教学委员会给出的教学计划总体框架及其编制说明,本文探讨了专业调整的必然性和意义,提出了作者所在院校搞好专业调整及新专业建设的建议。 相似文献
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德国高等学校学位制度及学科专业设置——传统、现状和启示 总被引:2,自引:0,他引:2
本文旨在介绍、分析德国高等学校学位制度和学科专业设置以期借鉴。首先在回顾德国高等学校发展史的基础上,结合“博洛尼亚进程”,介绍了其学位制度和毕业考试系统,然后重点分析联邦统计局定期发布的“专业群、学习范围和学习专业”和“专业群、教学与研究范围和专业领域”两种专业目录,并与中国的学科专业目录相比较。在德国高等教育学科和专业领域,与中国具有可比性的范畴是和学科有紧密联系的所谓“学习项目”。在学习项目的设置机制中,认证和评估机制是质量保证的重要环节。 相似文献
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霍新林 《山西农业大学学报(社会科学版)》2002,1(2):158-160,171
根据我国颁布的本科专业目录 ,结合当今人类社会面临的人口、资源、环境等三大问题 ,在新时期 ,要培养适应社会需求的人才 ,必须进行专业综合改革 ,在重点学科、专业方向、课程体系确定之后 ,在教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等方面也要改革 ,进一步提高教学质量 相似文献
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《长春工业大学学报(社会科学版)》1999,(2)
当前各校都在做人才培养上的一件大的重要事情,这就是按专业目录的规定,制订培养计划和教学大纲。培养计划是学校实现人才培养目标和基本规格要求的总体计划和实施方案,是学校组织和管理教育教学过程和育人的主要依据,是对学校教育教学质量进行监控和评价的基础文件。要利用国家对专业目录调整的机遇,科学 相似文献
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唐家路 《济南大学学报(社会科学版)》2020,30(3):26-34
清代末年,留学西方和日本的青年学子将"工艺美术"概念及其教育引入中国。中华人民共和国成立后,于1954年在国家高等学校专业目录中设置工艺美术相关专业,1983年又将其作为二级学科纳入学科目录,2011年最新版高等学校本科专业目录中工艺美术专业又重新出现。从20世纪50年代初至今,工艺美术学科和专业设置几经演变,或拆分或取消或更名,这种变化既与国家高等艺术教育发展有关,也与经济、文化建设等有关。在新的社会背景下,我们不仅要积极发展工艺美术行业及产业,更要坚定文化自信,坚持以本土文化为主体,进一步解决工艺美术学科发展中的有关问题,独立并完善工艺美术学科建设,提高工艺美术专业教学及培养质量,形成自己的工艺美术学术和话语体系,从而顺应民族文化复兴的伟业和民众物质精神文化的需求。 相似文献
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《普通高等学校本科专业目录》是国家对高等教育进行宏观管理的基本指导性文件。如何在新专业目录的执行过程中办好工程管理专业 ,本文结合专业调整中所遇到的问题加以阐述 相似文献
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今年,教育部相继发布新版《普通高等学校本科专业目录》《职业教育专业简介》,分别将31种新专业纳入《普通高等学校本科专业目录》,列入2022年相关高校本科招生计划;新版《职业教育专业简介》共计新增专业269个(其中,中等职业教育新增28个专业,高等职业教育专科新增74个专业,高等职业教育本科新增167个专业)。 相似文献
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世纪之交,国家教育部颁布了新的《本科专业目录》,并要求从1999年开始,全面实施新的招生专业目录。因此,制订1999级的本科教学计划可谓是面向21世纪的教学计划。 教学计划是学校实现其人才培养目标、基本规格和特色要求的总体计划和实施方案,是学校组织和管理教学过程、安排教学任务、确定教学编制的主要依据,也是学校对各学院(系)教学质量进行监控与评价的基础。我们在具体制订1999级本科教学计划的过程中进行了有益的探索与实践。 相似文献
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根据国家新专业目录 ,结合华北水利水电学院发展纲要 ,热能与动力工程专业课程体系规划设计的基本原则被确定为 :积极拓展 ,科学出新 ,保持特色 ,敢于争先。新制定的热能与动力工程专业教学计划具有特点 :总理论教学学时大幅度缩减 ;课程体系为模块化结构设计 ;加进了反映最新科技进展的新教学内容。新教学计划的圆满实现还有赖于与教学手段、教学内容等全方位改革同步发展 相似文献
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车文辉 《江苏教育学院学报》2003,(4):120-122,124
经济地理学是地理学的重要组成部分,在我国1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和学科专业介绍》中,经济地理学被列为地理学所有专业的主干课程之一,是高等院校地理专业学生的必修课程。该课程综合性强、理论性强、涉及知识面广、学习难度较大,因此,认真总结和研究经济地理教学中的问题,不仅有利于本门课程教学水平和质量的提高,而且也有助于经济地理课程的建设. 相似文献
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运用文献法、比较法、调查分析法,通过追朔我国高等教育体育类专业设置的历史演进、比较教育部1998年版与2012年版《普通高等学校本科专业目录》的内涵变化、分析目前高校体育教育专业的办学状况,指出了体育教育专业设置与建设中存在的问题;阐明了实施2012年版《普通高等学校本科专业目录》背景下,体育教育专业改革与建设的应然状态. 相似文献
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土木工程专业测量学教学改革的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
指出了土木工程专业教学改革面临的困难与挑战;对在新专业目录下土木工程专业测量学教学改革的方法进行了探讨;提出了加强工程意识,强化职业道德教育的思想。 相似文献
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在回顾我国高等教育专业设置演变历史的基础上,就教育部新颁布的本科专业目录对专业设置、人才培养和教学改革等方面的指导作用谈了作者的观点 相似文献
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推进平台课群建设 制定新的培养计划 总被引:2,自引:0,他引:2
以专业平台课群建设为代表的课程体系和教学内容的改革,使专业拓宽 、实现现代化工程师素质教育的工作落到实处,也从根本上奠定了新专业目录下宽口径专业培养计划制定的基础 相似文献
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<正> 随着高教改革的深入发展,为适应21世纪经济和社会的要求,国家教委对1993年7月颁布的普通高等学校本科专业目录做了较大幅度的调整,新的专业目录将于1998年正式公 相似文献
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李进才 《武汉大学学报(人文科学版)》1991,(6)
《全国教育事业十年规化和“八五”计划要点(草案)》指出:“本科专业要进一步拓宽业务服务范围,减少专业种数,增强适应性。一部分理论性强的专业要拓宽服务方向,在继续重视培养理论研究人才的同时,将重点放在培养应用性人才上”。国家教委于1987年颁布并实施了经过近两年修订的《普通高等学校文科本科专业目录》,今年又召开专门会议,动员并部署了对文科专业目录的进一步修订和调整。此前,国家教委还委托有的高等学校对部分文科专业目录的进一步修订作了一些调查研究,提出意见和建议供教委参考。广大文科师生、干部及用人单位和部门的同志,认为国家教委重新部署文科专业目录进一步修订和调整,是深化高校文科教育改革的有机组成部分,是优化文科专业结构、提高文科教育质量、更好地培养适应社会主义现代化建设需要的各类文科人才的一项重要措施,必须认真将这一学术性、政策性很强的工作抓好。但与此同时。在部分同志中也存在这样那样一些思想认识问题和疑虑,亟 相似文献
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根据教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》,以长江大学为例,构建了农业资源与环境专业的课程体系,并进一步强化了课程体系的整体优化特色。 相似文献