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它非“浩浩荡荡”,仅是“潺潺涓涓”,人们曾叫它“掖县路大沟”,虽然在《水利志》中鲜有记载,它却鲜活地流淌在老青岛人的记忆里;它就是消失的河流——青岛河,从“小渔村”时代开始,陪伴了青岛人数百年的蹉跎岁月.
一条河,一个村庄,一段钩沉
青岛河是一条季节性河流,发源于青岛山,水流下来后就在如今的青岛39中汇聚.河水沿着登州路、龙江路经过大学路一直流入青岛湾,全长不到2.5公里.
我们完全可以相信,在青岛还是一片蛮荒之地时,这条无名小河就在涓涓流淌着,只不过它不与青岛人的记忆发生关系,而我们只能将它追溯到明朝永乐年间(1403年至1424年). 相似文献
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“满铁”线上的破路斗争吉林省社会科学院庞慧茹“满铁”是日本军国主义占领东北期间,实施军事侵略、经济掠夺、血腥镇压的主要交通工具。东北人民为反抗日本侵略,自然也就把破路斗争视为极其重要的任务。一、关东军和“满铁”实施铁路交通网的活动“九·一八”事变后,... 相似文献
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产权明晰是市场经济的基础,因而试图跨越产权结构的市场化改革,只是一种模拟市场的改革。60年代开始的原苏东国家的经济改革由于没有深入到经济体制的深层结构即产权结构,因而走不出“放乱统死”的怪圈。中国以往的国有企业改革也因为仅仅停留在市场体制的表层结构(如经营机制),至今也还没有走出困境。理论与实践都证明市场是难以模拟的。市场之所以难以模拟,是因为市场经济是以排他性的要素所有者存在为前提的,我们无法模拟所有者,这样就不可能做到产权明晰,这样的市场竞争往往是无序的低效率的。出路是重新认识国有企业在市场经济中的作用,实施国有企业从竞争性行业“退出”的战略性改组 相似文献
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古代汉语中的“于是”是一个用法灵活、意义复杂的词或词组(短语)。说它用法灵活是指它在句子中位置不定,语法作用较多而言的;说它意义复杂是指它在句子中的词性不定、译义各异而言的。考察“于是”的用法及词性,我们发现,“于是”一词的词性,不外乎连词和介词结构。那么,连词和介词结构又怎么才能区别开呢?下面我们就以《史记》为例,从形式、功能、意义上分析一下。一、连词。主要用来承接上文。(一片于是”类。这个“于是”是指译成现代汉语后的意义,也可以译为“这样一来”等。现代汉语中的连词“于是”正是从古代汉语的双音… 相似文献
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汶川地震后,香港青年发展基金会联合华西医科大学在重灾区创立“全人健康中心”,重点是心理健康的重建工作,顾及全人健康的复康。所谓“全人健康”指的是人的“身、心、社、灵”全面发展。震后香港青年发展基金会将“全人健康中心”选址于什邡红白镇、都江堰玉堂镇及北川擂鼓镇。其中,都江堰市玉堂镇的“全人健康中心”位于“晋都苑”(山西省对口援建的活动板房区), 相似文献
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“娱乐是个圈”众人皆知,商界其实更是个圈。虽然我们无从考证圈子的价值到底有多大.但在信奉“多个朋友多条路”的中国,圈子的价值毋庸赘言。像华夏同学会这样的企业家组织已经在一定程度上有了影响中国经济的力量。企业家们犹如一颗颗珍珠,被各种圈子圈成一串串项链。他们通过一个又一个的“圈子”,达到培育人脉、拓展商机或慈善的目的,当然也不排除危难时侠义的“汀湖救急”之举。华夏同学会:商学院中的商学院老板们的同窗游戏 相似文献
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自国家教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》起,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力等等就成为各个中小学探索的中心所在。一时间涌现了诸如杜郎口中学等等学校的教育改革模式,让很多学校纷纷效仿。但是一刀切下来是很多学校在复制模式这条道路上败下阵来,这是我们认识到各个地区、各个学校乃至于各个班级的学情都不一样,从而要求我们必须要探索一条自己的道路。这就是我们所实验的“学案导学、自主合作探究”的教育模式,它同其他新课改的教育教学模式在本质上一样,即旨在“培养学生的自主学习能力,初步形成自主合作探究的意识,从而为培养学生终身学习的能力、未来服务社会的创新品质和创造能力奠定坚实的基础。”其主要采用课堂分组,自学合作与探讨的模式。下面对我们在实践中所遇到的问题和思考逐一叙述。 相似文献
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“审美文化”概念小议 总被引:12,自引:0,他引:12
“审美文化”概念小议复旦大学中文系主任、教授、博士生导师朱立元(上海200433)目前,国内美学界对“审美文化”一词的理解与解释可以说是众说纷纭,各执一词,就具体解释来看,似乎都有一定的道理,但就整体而言,却又都存在某些片面性和局限性。下面试就两种有... 相似文献
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一、“丝绸之路” 我们走的是一条通往文艺复兴时期的“丝绸之路”。这路与其说是历史 的,毋宁说是逻辑的;与其说是逻辑的,毋宁说是形而下的。它是古代现代也 是未来,是天国自然也是社会。它“既是科学,也是艺术,它受无法言明的自 然法则的支配。”② 当我们知道,早在古希腊,阿波罗神庙就为人刻下了“理解你自己”的神谕,我们就萌发了这样的向往:抛却理性思索的冒险和痛苦,从事对自身的复现术与溯。因为理性的质的规定性和致命的弱点就在于:自身无法重建。“如果理性能够创造知识,那么人类的其它创造活动都可以象知识一样可靠了。”③ 人性… 相似文献
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一、政府的公共性与公共政府的历史要求
(一)公共性是政府的本质属性西方政治学家对政府公共性的历史讨论。柏拉图在《理想国》中指出,城邦成立的目的是为了实现正义,“我们在建立我们这个国家的时候,曾经规定下一条总的原则。这条原则或者这一类的某条原则就是正义”,正义即“每个人都作为一个人干他自己分内的而不干涉别人分内的事”(柏拉图:《理想国》,商务印书馆2002年版,第154页)。 相似文献
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公务员制是排除人制实行法制的新型人事管理制度王俊涛(一)党的十一届三中全会以后,我们党确立了一条以经济建设为中心的基本路线。在这条基本路线的指引下,全面推行了经济体制改革,使我国经济体制发生了深刻的变化。随着经济体制的深刻变化,各种管理体制、管理制度... 相似文献
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我们国家把“抓大放小”作为今年企业改革的政策导向,是一种新的改革思路。然而,对“抓大放小”的理解存在歧义。本文就“抓大放小”的内含、实质,以及对实践的指导功能等作了分析论述。 相似文献
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抒性灵的袁枚山水游记 总被引:1,自引:0,他引:1
袁枚(公元1716─1797),字子才,号简斋,又号随园老人,钱塘(今浙江省杭州市)人。他少年得志,乾隆三年(1738年)进士,入翰林,曾在江苏数个县任知县。32岁时,因父去世,辞官归居,在江宁小仓山筑“随园”别墅,从此过起优游自在的生活。袁枚是清中叶影响较大的诗文家,他擅长古文、骈体文,尤工于诗。论诗主张抒写性灵,反对拟古。他一生好山水、广游历。归居期间,一年中有半年时间在大自然中,“足迹造东南,山水佳处皆遍。其瑰奇幽邈,一发于文章,以自喜其意。”①因此留下了多篇脍炙人口的山水游记。如《游黄山… 相似文献
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警惕新“洋泾浜英语” 总被引:1,自引:0,他引:1
“洋泾浜英语”( pidgin English)指的是帝国主义侵略我国时产生于我国沿海几个通商口岸的一种混合语,其特点是词汇多半来自英语,而语法却基本上依据汉语,如 one piece house(英语无量词、数词与名词直接搭配,这里的 piece纯属汉语习惯), I no can(应为 I can not我不会)等等。“洋泾浜”原为上海的一条小河,鸦片战争后,英国驻沪首任领事巴富尔胁迫当时的上海道台宫慕久签定土地章程时,提出“将洋泾浜以北,李家场以南之地,准租于英国商人”,因而便有了洋泾浜租界。后来应运而生的所谓“中西合璧”的混合式英语就被冠之以… 相似文献