几种常用投篮技术易犯错误与纠正方法

通过总结多年的篮球教学经验以及相关实践，对几种常用投篮技术易犯错误进行研究与分析，并总结出相应的纠正方法。     

原地单手肩上投篮强化教学练习法的探讨

为改进原地单手肩上投篮的教学方法,纠正学生原有的错误动作,使学生在较短的时间内,更快地掌握正确规范的投篮技术.提高投篮命中率.我们采用电化强化教学法、投篮手法强化练习法和瞄准投篮强化练习法,使学生能真切地体会到原地单手肩上投篮的正确动作概念和肌肉用力的感觉,有效地抑制了一系列错误动作的出现,激发了练习者的学习兴趣,加快投篮技术动作的形成,提高了投篮命中率.因而对提高教学质量有着积极的促进作用.     

远距离单手肩上投篮技术的生物力学分析

运用人体解剖学和运动生物力学理论，对篮球运动远距离单手肩上投篮的动作过程和技术原理进行了分析，阐明了远距离单手肩上投篮动作的力学机制和技术规格．提出了与经典理论相左的观点，即投篮时“瞄篮点”为篮筐后沿最远一点；投篮动作允许肘关节一定程度的“外展”．     

趣味投篮

不久前，在学校举行的首次秋季亲子运动会上，我和爸爸参加了双人三足跑和趣味投篮。 让我记忆最深刻的是趣味投篮。     

对“多球多点”法提高球员投篮命中率的实践研究

提高球员投篮命中率是高校高水平篮球队日常训练的重要课题，本文通过对“多球多点”法实践运用前后的球员投篮命中率的数据比较，得出这一方法对提高球员投篮命中率效果显著．     

原地跳起单手肩上投篮易犯的错误及纠正方法

投篮是篮球运动中一项关键性技术,而跳起单手肩上投篮又是使用最为广泛的投篮技术,是篮球比赛的主要得分手段。投篮技术掌握的好坏,直接影响投篮的命中率。纠正错误的投篮动作,是提高投篮技术水平的重要环节。     

提高篮球投空心球命中率的探索

用力学的观点，分析了篮球空心入篮的准确性，以及教学中对命中率有影响的相关因素，对校正篮球投篮技术，形成正确的投篮动力定型，提高空心球命中率，有一定的指导意义。     

对擦板投篮及投中率问题的探讨

对擦板投篮的理论问题做了阐述 ,以益于对实践的指导。     

关于篮球投篮技术教学的研究

投篮是进攻队员将球投入对方球篮而采用的各种专门动作方法的总称.在查阅相关文献资料的基础上,简析了现代篮球投篮技术,分析了投篮技术教学中易犯错误及其纠正方法,对投蓝技术教学训练提出了建议.     

第29届奥运会中美男篮投篮特征分析研究

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和比较分析法对第29届奥运会中美男篮投篮特征进行分析研究,结果表明：中国男篮在比赛中缺乏大赛经验,中国队2分球和3分球投篮分配比例不合理,3分球占总投篮次数多且命中率低,中国男篮总体投篮数量和质量都不高;而美国队建立在快的基础上加强投篮数量和质量,投篮方式以2分球为主,投篮方式具有多样性.     

数值计算软件建模在篮球教学中的应用

采用能源动力类数值计算软件ABAQUS对不同情况下的投篮过程进行建模,对实际投篮过程进行运动轨迹模拟,探索篮球运动规律,分析提高命中率的方法,分别得到了最佳出手角度、最省力出手角度,并发现投篮得分时,篮球的投篮远度和投篮高度呈指数函数关系,得到了投篮得分曲线及其数学表达式。该方法可以根据运动员的个人实际情况调整参数,快速得到不同运动员的投篮运动轨迹。从而为教练员的指导提供可量化的科学支持,为篮球运动员提高投篮命中率提供可视化的科学依据。     

论NBA投篮技术特征及其对我国篮球技术发展的影响力

现代篮球优秀前锋投篮技术,是在强对抗严密防守的情况下,NBA常规赛进攻与投篮的方式选择。只有充分发挥运动员身高、体力的优势,运用挤抗投篮、突破投篮和补篮等高难度技术,才会成功地获取投篮技术的高效率。这一投篮技术与进攻方式,对我国篮球技术的发展产生了巨大的影响力。     

射箭技艺与唐代豪侠精神

对于边将武功的描绘,唐人往往以骑射功夫为代表,并且以此鼓动起报国进取的热烈情怀。唐人还以射箭练武场面,歌咏盛世带来的自信心。唐人描绘歌咏射箭,不再局限于一般性的武力层面,而成为一种特定精神取向和豪侠传统,较直接地与持发者内在精神蕴含联系起来,乃至成为一种内在精神追求和神勇气质的外现。     

论射礼兴衰与文化嬗变

本文论述了射礼起源于原始狩猎文化中的射禽鸟类活动。这种竞技活动在西周时期演变为周天子威慑诸候、维护中央集权的手段。春秋时期,经过儒家的阐释,射礼礼仪又成为检验人们道德修养的准则。射礼活动一直沿续至清代。     

定量指导在篮球投篮训练中的应用

通过对投篮技术动作分析,运用运动学知识对投篮的全过程进行理论推导和分析,进行计算机仿真,开发出形象逼真、准确的单手投篮技术动作仿真软件。以此为提高投篮命中率提供准确的、直观的技术指导,帮助学生形成良好的动力定型。并且在实际训练中进行了运用,取得了较好的训练效果。     

从心理上解决射击教学中的难点问题初探

具备良好的心理素质、临场自我控制能力以及很强的身体协调性,是大学生军事射击教学中的难点问题.要想在短时间内取得较好的射击成绩,学生除了应掌握据枪、瞄准和击发技术外,具备良好的意志品质和心理状态也是极其重要的.本文根据作者十几年的军事教学经验,探索了从培养学生注意力品质、调节学生心理状态两个方面训练培养优秀射手,并提出了具体训练方法,对军事射击教学具有现实的指导意义.     

“射礼”源流考

本文结合古代文史典籍对射礼的起源、流变及其文化内涵进行考察,得出结论:“射”源于原始社会的狩猎活动,后实用价值逐渐为审美价值所取代,并演化为一种礼乐传统。自孔子之后,“射”转为内在的道德实践。“射礼”是一种融合了生产活动、审美意味和儒家传统思想的奇特文化现象。     

辽代射柳活动考述

辽代射柳活动是我国古代北方少数民族体育重要组成部分,形成演变受到多元文化因素影响。采用文献资料法和考古材料分析,对契丹射柳活动内涵进行研究,得出其具有一套完备的活动仪式,举行时间以4-6月为主,场所则不固定,视仪式活动内容而定;举行目的除祈雨外,还涉及祭祀、狩猎、竞技比赛、宴饮等方面;在射柳用具的选择上则有弓射和弩射之分,铁镞的选用以横镞箭为标准,既反映契丹族骑射军事水平的高超,也体现了射柳活动具有多元性和传承性的特征。     

从死刑执行方式的改革中看中国人权保障的进步

半个世纪以来,中国在推进法制建设的道路上充满了曲折和艰辛,一个重要的议题就是如何对待公民的权利。从斩首到枪决,从枪决到注射,死刑的执行方式的变迁,不仅有利于死刑犯在更少痛苦,更能体会到人格尊严的气氛中死去,更有利于死刑犯人权的保障。改革死刑的执行方式,是社会文明进步的必然,是现代人类文明的要求。