共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
实现教学质量管理现代化,是职业教育发展的迫切要求。本文提出,技师学院实现教学质量管理现代化可从实现教学质量管理模式的现代化、教学质量管理的信息化、教学质量管理理念的现代化、教学管理人员的现代化等方面入手。 相似文献
2.
技师学院致力于培养高技能水平的一线操作人员。对技师学院学生进行职业指导,能够帮助学生明确职业发展方向,端正职业态度,使他们在未来的成长中少走弯路。从当前来看,技师学院学生职业指导中还存在着方式单一、重点不突出、指导教师专业素质有待提升等问题。这些问题影响了职业指导功能的发挥,因此,我们要针对问题积极采取措施推进技师学院学生职业指导工作的开展。 相似文献
3.
近年来,随着国家对职业教育的不断重视,我国职业教育已经得到了迅猛发展.现阶段,职业教育已成为我国教育的重要组成部分,技师学院是职业教育中最重要的承担者.特别是近几年,国家对职业教育的重视和投入不断加大,职业类院校的规模不断壮大,然而,技师学院的生源质量却逐渐变差.本文提出,技师学院只有把握学生心理,激发学生兴趣,充分利用赏识教育,分层次教学,因材施教,创新教学,建设优秀的师资队伍,充分利用工学结合来提高教学质量,才能促进职业教育健康蓬勃发展. 相似文献
4.
5.
近十年来,我国的职业教育迅速发展,职业技术学校数量逐年增加,高等职业技术教育成绩斐然,实现了教育改革和发展的历史性跨越。2009年,A学院整合多所技工院校资源,成立技师学院。新成立的技师学院在相当一段时间内将面临人事、教学、基建等多个发展难题,急需为未来的发展方向、战略提供一个理论依据。 相似文献
6.
本文介绍了江苏省扬州技师学院双元制职业教育模式的实践情况,分析了该院双元制职业教育模式需要解决的问题,并结合实际提出了促进双元制职业教育模式发展的对策,为其他职业技术学院实践双元制教育模式提供参考。 相似文献
7.
职业教育治理现代化的本质是职业教育资源的优化重组。针对目前我国职业教育治理体系存在的行政管理过多、校企共管不足、质量评价滞后等问题,绍兴技师学院(筹)采取多种措施,对重构现代职业教育治理体系进行了有益的探索。本文通过分析绍兴技师学院(筹)的“重构实践”,对如何重构现代职业教育治理体系进行了深入的阐述。 相似文献
8.
9.
自2011年起,山东劳动职业技术学院立足区域经济发展和市场人才需求,定位于培养能够取得高职专科毕业证书和技师职业资格“双高证书”的技术技能人才,开展“卓越技师”培养创新实践,取得了良好的效果。在正确把握职业教育政策导向的同时,本文结合实践经验,总结了“卓越技师”人才培养的方法。 相似文献
10.
在从事技师学院学生实习、就业指导的工作过程中,笔者发现,很多学生在进行职业选择时,存在一定的心里误区。这些误区导致学生难以找到自己适合的理想工作,在自己的职业发展道路上备受挫折。同时对技师学院的学生就业工作也带来不可忽视的影响。笔者结合自己工作中遇到的实际问题,对技师学院的学生就业心理误区进行了分析和汇总,并提出了相对的解决措施。 相似文献
11.
今年以来,党和国家高度重视职业教育工作,印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》,召开了新世纪以来第三次全国职业教育工作会议,为今后一个时期职业教育的改革发展指明了方向。作为湖北省重点建设的示范性技师学院,襄阳技师学院以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持适应市场需求、产教融合原则,注重内涵建设,深化改革创新,提高培养质量,突显办学特色,大力发展襄阳特色现代职业教育,为加快建设汉江流域中心城市提供高素质劳动者和技能人才的有力支撑。 相似文献
12.
青岛市技师学院特别注重信息化平台的建设,在学校领导的大力支持下,创造性地提出了"校园公共信息平台+应用业务系统+系统管理及应用人员"的职业教育信息化管理模式。一、平台 相似文献
13.
14.
他矢志不渝,堪称兵团职业教育和职业培训事业的亲历者和见证者;他高瞻远瞩,是兵团职业技师培训学院科学发展的领头人;他临危受命,凝聚了兵团职业技师培训学院新的发展共识。他就是兵团职业技师培训学院(兵团高级技工学校、兵团工贸学校)党委书记、院(校)长张元柱。在他的带领下,兵团职业技师培训学院进入了发展速度最快、各项事业进步最显著、校园面貌变化最大的时期。张元柱是一个对自我、对他人要求都很严格的人。兵团职业技师培训学院在他的带领下,经历风风雨雨的考验,如今已俨然成为兵团职业教育和职业培训事业的龙头,逐步形成了强化技能培训、服务维稳戍边的发展特色。这一切,源自他对崇高职业理想的追求。 相似文献
15.
16.
日前,首钢技师学院举办了《现代学徒制与职业教育课程建设》专题讲座,聘请北京师范大学职业与成人教育研究所所长、博士生导师赵志群教授主讲,学院领导、示范校专家、各部门领导、管理人员及骨干教师代表90余人参加了讲座。 相似文献
17.
<正>近年来,为推进新时代职业教育高质量发展,深化产教融合、校企合作,国家先后发布《职业学校校企合作促进办法》《国家职业教育改革实施方案》《新时期产业工人队伍建设改革方案》《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》等重要文件,并修订了《中华人民共和国职业教育法》,为技工院校开展产教融合、校企合作提供了根本遵循。安徽阜阳技师学院(以下简称学院)坚持“地方性、应用型、开放式”办学要求,以“服务发展、促进就业”为办学目标, 相似文献
18.
日前,在2014年度湖北省职业教育培训课题研究成果评审中,荆门市技师学院陈卫民院长主持研究的课题《职业素养基本训练》获得省级省重点课题一等奖,彭彬林老师制作的课件《Flash动画--制作逐帧动画》获教案、课件类一等奖,柴玉姝老师的《中职课堂师生冲突的校本研究》获论文类一等奖,学院连续五年获得湖北省职业教育培训课题研究单位团体奖。 相似文献
19.
20.
职教改革要有大动作了,在听完李克强总理讲话后,我感到很振奋--会议强调了现代职业教育的重要性和未来的发展方向,职业教育的春天就要到了。但是读完《关于加快发展现代职业教育的决定》,对于打通中、高职、本科、研究生的直升通道,我感到既兴奋,又担忧。兴奋的是技能人才的职业成长通道终于见到了曙光,担忧的是“不唯学历,重能力”又将如何落实到实处,而且承担高技能人才培养重任的技师学院,在现代职教体系又处于什么地位? 相似文献