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相似文献
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1.
《职业》2011,(3):F0002-F0002
2010年10月25日至11月30日.深圳技师学院成功举办了第八届技能节。  相似文献   

2.
每年10月到11月的这段时间,深圳技师学院的校园里都会比平时更加热闹,热情与活力涌动在学校的每个角落。技能竞赛让人目不暇接,中外职校学生、学生与企业员工同台竞技,作品精彩纷呈;毕业生被知名企业争抢,场面火爆;企业冠名赞助、捐资助学,与学校现场签约,校企合作亮点频现;国内外职业院校代表来校观摩,理念碰撞,经验共享……全校参与,多方交流,让技能节成为了深圳技师学院创新培养高技能人才的一大特色,更助力学院走向世界,学院品牌的含金量不断提升。  相似文献   

3.
蒋赟  陈忠明 《职业》2012,(30):12-13
认真工作、规范操作,在学习和实训过程中能始终保持有条不紊的工作秩序;力求完美、一丝不苟,在每一个工作环节上能树立精益求精的细节意识;敬业爱岗、开拓创新,在任何工作岗位上都能展现自律自强的职业素养……初次就业率达98.75%,就业稳定率达82.65%,专业对口率达80%,热门专业供不应求!这是嘉兴技师学院通过  相似文献   

4.
“十三五”期间,作为国家级重点技工院校,深圳技师学院通过全日制教育和社会化培训两种途径,累计培养、培训技能人才52000人;学校创建“高端引领深度合作”校企合作育人模式,毕业生就业率达到98%,部分专业毕业生被知名企业提前一年预订;首创“新型学徒制”智力扶贫模式,入选2019年全国人社系统20个典型扶贫事例,受到人力资源社会保障部表彰;学校累计培养贫困生约1500人,帮助上千个家庭脱贫;学校参加世界技能大赛累计获得2枚银牌、2枚铜牌、2个优胜奖……这一系列显著办学成效的背后,是深圳技师学院在上级部门的正确领导下,大胆改革、勇于创新,在创新人才培养模式、推动高质量就业、助力产业转型升级和扶贫攻坚等方面先行探索,为全国技工教育起到了示范引领作用。  相似文献   

5.
《职业》2012,(1):2
2011年10月17日至11月25日,深圳技师学院成功举办了第九届技能节。本届技能节包括技能竞赛、校企合作签约、校园招聘会、技能服务进社区等八大板块,设置了147个活动项目,其中竞赛项目107个,非竞赛项目  相似文献   

6.
李沅  杨生文  曹晓荣  马雄飞 《职业》2014,(10):6-9,82
每到毕业季,学士、硕士、博士们会穿戴上与自己学历匹配的学位服、学位帽。但是,我国还没有一种专属于职业院校毕业生穿戴的学位服、学位帽,这不能不令人遗憾。  相似文献   

7.
陈琳 《职业》2013,(33):18-19
和其他技工院校一样,一体化教学课程改革是一场技工教育教学的改革。和其他院校不同的是,对于南京技师学院来说,一体化课改更是学院本身技能人才培养模式的改革。在这条改革之路上,南京技师学院不断进行积极的实践和探索。多年来致力于师资力量的提升、实训设备的完善和校企合作的融合,形成了自身的创新和特色。  相似文献   

8.
吕成鹰 《职业》2012,(17):4-7
黄海之滨,有一座古老而年轻的城市——盐城。仙鹤翩翩起舞,神鹿呦呦和鸣,使这片生机盎然的土地更加神奇。沿海大开发,沿江大开发,新兴工商业中心城市的蓝图,使这片美丽的热土更加沸腾。在这片英雄的土地上,一所全国知名的职业院校——江苏省盐城技师学院正在崛起。  相似文献   

9.
黎德良 《职业》2013,(12):8-10
跨入新世纪,技工院校该如何适应国家现代化进程的需要,走全面协调可持续发展之路,办人民满意的技工教育,深圳技师学院经过多年的探索,找到了一条以举办技能节引领人才培养标准与教学方法改革、激发学校发展动力、搭建校企校际合作平台、创新课堂教学模式、构建和谐校园、塑造多彩人生的“一箭多雕”的成功之路。  相似文献   

10.
《职业》2011,(15):F0004-F0004
在2006年被国务院授予“国家技能人才培育突出贡献奖”,2007年被人力资源和社会保障部批准为全国骨干师资培训基地,2008年被国家人力资源和社会保障部批准为第一批“国家高技能人才培养示范基地”,  相似文献   

11.
《职业》2012,(1):97
2011年11月13日至18日,深圳技师学院的国际姊妹学校——法国维埃纳省的路易斯.阿曼德学校再次选派9名师生参加深圳技师学院第九届技能节活动。与此同时,法国莱昂斯.维杰学校也选派了8名师生代采前来参赛。法国师生代表团深入到学院各个专业系观摩技能节竞赛活动,开展学术交流,洽谈合作事宜。  相似文献   

12.
《职业》2013,(11):F0002-F0002
2012年12日11日下午,深圳技师学院隆重举行第十届技能节闭幕仪式。世界技能组织主席西蒙·巴特利、人力资源和社会保障部职业能力建设司司长吴道槐、中国职工教育和职业培训协会常务副会长毕结礼、深圳市政协副主席林洁、广东省职业培训和技工教育协会会长方潮贵、英国驻广州总领事馆文化教育领事博安格等出席闭幕仪式,并参观学院高技能人才培养模式和课程改革创新成果展。参加闭幕仪式的还有企业代表、家长代表、英国职业院校代表等600多人。  相似文献   

13.
杨生文  闫瑾  周大勇 《职业》2014,(24):4-6
北通京豫,南达湖广,东瞰吴越,西带川秦,位于湖北省中部、江汉平原西北部的荆门市,自古为兵家必争之地,素有“荆楚门户”之称。  相似文献   

14.
郭怡敏 《职业》2018,(26):38-39
现代社会的技工,已不再是改革开放初期那样的从事劳动密集型生产操作的工人了,"技工"已经被新形式的企业发展重新定义。在全球化进程中,技工的培养是人才储备的过程,在高端技能的训练过程中,技能可以通过不断创新的教育模式来升级。本文分析提出,技工学校和相关培训机构要抓住时代发展的契机,充分发挥现阶段的政策和资源优势,通过高端技能的培养,引领职业教育的方向,从而为国家输送更多的技能型人才,为企业的可持续发展打下坚实基础。  相似文献   

15.
高长华  张丽芬 《职业》2013,(2):23-25
本文对镇江市各大技工院校新兴产业所需高技能人才培养情况进行了调查,以期更好地发挥技工院校在高技能人才培养培训方面的主导作用。  相似文献   

16.
邢伟  洪志杰 《职业时空》2009,5(6):131-132
针对高职院校人才培养目标,构建了创新人才多元化培养模式组合,并通过具体案例的实践,探索培养高技能应用型创新人才的有效途径。  相似文献   

17.
《职业》2013,(8):8-9
在第十一届高技能人才表彰大会暨全国百家城市职业培训工作推进会上,100家单位获“国家技能人才培育突出贡献奖”。这100家单位中,既有企业、科研机构,也有技工院校、培训中心,他们在技能人才培养方面进行了积极探索,在技能人才锻造的各个环节进行了创新实践,总结出了非常具有价值的经验和模式。我们将陆续摘登部分获奖单位的技能人才培养经验,供广大企事业单位、科研机构和技工院校学习借鉴。  相似文献   

18.
马善国  刘兴联 《职业》2019,(22):10-13
安徽蚌埠技师学院坐落在被誉为淮河明珠的蚌埠市,于2009年经安徽省人民政府批准成立,2011年,蚌埠科技工程学校并入,2017年整体迁入蚌埠职教园。学院现已发展成为国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级高技能人才培训基地。先后获得全国职业教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献奖、全国职工教育培训示范点、全国国防教育示范学校等荣誉。  相似文献   

19.
马善国  吴立伟 《职业》2013,(12):4-6
在美丽的淮畔明珠蚌埠,有这样一群人。他们倾情职教,潜心育人,成就着有志青年的职业梦想:有这样一所学校,她务实求索,敢为人先,唱响着淮河岸边的职业教育之歌,这所学校就是安徽蚌埠机电技师学院(安徽电子工程学校)。  相似文献   

20.
周大勇 《职业》2014,(8):16
日前,荆门技师学院国家级高技能人才培训基地师资队伍建设暨2014年春季师资培训活动拉开了序幕。本次培训以"创新技能人才培养模式,改革职业能力培养机制,提高师资队伍管理水平"为主题,旨在深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才,学院全体教职工参加了此次培训。培训会上,人社部职业技能鉴定中心研发室副研究员许远做了《职业发展与技能人才培养模式改革》的专题讲座,  相似文献   

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