基于“双创”型人才培养的高校图书馆服务研究

"大众创业、万众创新"的双创教育已成为高校人才培养改革的重要着力点,加快高校"双创"教育效果和水平,已经成为高校图书馆面临的重要任务之一。高校"双创"教育战略实施过程中,图书馆要主动发挥和担当起自身的优势和作用,围绕"双创"人才培养计划和目标,图书馆要创新服务理念、提升服务层次和拓宽服务渠道,从而发挥出图书馆在"双创"教育中应有的作用。     

智能财务时代下地方性本科高校会计人才培养路径研究

当前正处于数字化、智能化的经济时代,人工智能、大数据、财务共享、财务机器人等高端的信息技术,已经对我国各行各业产生了重大的影响,同时也改变着人们的工作和生活方式。本文通过分析目前地方性本科高校会计人才培养中存在的问题及数字化、智能化时代下对会计人才的新要求,提出智能财务时代下地方性本科高校会计人才培养的创新机制,以期为其他地方性本科高校提供参考。     

对河北省新升本科院校校园体育文化现状调查分析

本文通过采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对河北省新升本科院校校园体育文化涉及的各个方面进行全面、深入的分析研究,旨在为河北省新升本科院校校园体育文化更好的开展提供详实的理论依据和可操作性的建议,并结合新升本科院校校园体育文化的实际情况和具体条件,提出河北省新升本科院校校园体育文化改革与发展的相应的对策,为河北省教育行政部门了解新升本科院校校园体育文化实际状况和制定新升本科院校校园体育文化发展规划提供参考。     

新升本科院校ESP教学情况与当地实际需求的探讨

随着时间的迁移,ESP教学理念在不断演变和充实,它有着明显的教学目的和服务对象。为了适应当地经济发展,新升本科院校在ESP教学上也积极进行尝试,本文选取河北民族师范学院作为典型,就新升本科院校ESP教学情况与当地实际需求进行了探讨,其中涉及旅游、商贸物流、科技研发等方方面面。     

新升本科院校形势与定位分析——以铜陵学院为例

本文将SWOT分析纳入新升本科院校发展战略研究体系,以系统科学的思想为指导,通过对新升本科院校所面临的内外部环境分析,找到影响新升本科院校立足和发展的主要因素,从整体上进行综合分析研究,得出新升本科院校发展的机遇和面临的威胁,结合新升本科院校的优劣势进行SWOT分析,为新升本科院校制定合理的可持续发展战略。     

高校教育评估视域下新建本科院校教学档案工作

本文结合高校教育评估工作实际,论述了新建本科院校的档案管理工作。     

本科教学评估与高校档案管理工作研究

本文在迎评的背景下探究本科教学评估与高校档案管理工作的优化。在详细分析高校档案类型以及在教学评估中的重要性基础上,提出本科教学评估环节中高校档案管理现状及问题,最后提出针对性的档案管理优化建议。     

金融危机背景下高校人才培养与企业需求关系

一个国家的经济状况向来是就业水平的晴雨表,金融危机在影响我国经济发展的同时,也给大学生的就业和高校人才培养提出了难题。文章着重分析了金融危机情景下企业对人才的需求状况,并针对企业和高校人才培养之间的矛盾提出了教育模式改革的建议。     

应用型本科人才培养视野下高校学生管理工作的创新与思考

建设应用型本科高校目前已成为许多新建地方本科高校选择学校发展定位的基本共识.高校学生管理工作作为高校管理系统中的重要组成部分,对培养合格的应用型本科人才发挥着重要作用.本文归纳应用型本科高校人才培养的内涵及特征.分析了当前应用型本科人才培养视野下的高校学生管理工作的现状,并提出了创新学生管理工作的思路.     

基于本科人才培养的高校核心竞争力培养机制探析

伴随着高等教育体制改革的深化,高校的生存与发展也面临着越来越激烈的竞争,如何培养和提升核心竞争能力成为一个亟待解决的问题。本文通过分析大学的生存环境、大学核心竞争力的内容、本科人才培养与大学核心竞争力的关系,试图探讨大学核心竞争力培育及提升对策。     

新时代党建“双创”背景下地方医学类高校支部党建品牌建设探究

本文介绍了新时代党建“双创”品牌建设的意义,提出了地方医科类高校对基层党建品牌建设有迫切需求、创新性和成效性有待进一步提升的现实困境,并从做好结合专业特点、创新凸显特色和突出育人功能、彰显党建品牌建设成效等方面分享了地方医学类高校在党建“双创”背景下支部党建品牌建设的实践经验。     

高校图书馆与创新人才培养

目前,高校图书馆已成为高等院校发展的三大支柱之一。如何适应时代发展,加强其在创新人才培养的作用,应成为高校图书馆今后的主要研究课题。     

“双创”教育下高职园林专业“1+X证书制度”的人才培养模式

随着职业教育改革方案的实施,针对当前存在的理论课程与证书分离的情况,高职院校要创建1+X证书制度体系模式,改革新模式,对整体课程体系、实践训练、考核制度等进行全面建设。此外,高职院校还要加强教师队伍专业性的培养,有效运用理论课程与证书相结合的模式,实现高职院校培养社会型人才的目标。基于此,本文首先明确了高职院校“双创”教育的意义,其次分析了“双创”教育下高职园林专业存在的问题,最后阐述了“双创”教育下高职园林专业“1+X证书制度”的人才培养策略。     

基于高校档案工作服务人才培养的几点思考

本文论述了高校档案工作的重要地位和作用;影响高校档案服务人才培养作用发挥的不利因素;新时期加强高校档案服务工作的几点构想。     

西部地区新升本高校发展困境与对策分析——以昭通学院为例

随着西部地区高校办学层次的提升,资源有限、思路混乱、经费紧缺、质量较低等各种问题也凸显出来。西部地区新升本高校要抓住西部大开发这一政策机遇,抢占先机,科学规划发展战略,切实提高教师待遇,大力提升学术实力,服务地方经济发展,努力打造品牌专业,把学校建设成为名符其实、有特色、竞争力强的本科院校。     

试论经济管理类本科人才培养的实践教学体系

经济管理类学科是属于应用型学科,高校在对经济管理类本科人才进行培养时,既要重视理论知识的培养,也要重视实践环节的培养。通过对理论教学与实践教学两者之间的关系进行探讨,阐释对此专业人才培养的实践教学体系。     

新时代视域下高校双创教育中辅导员引导作用的思考

在新时代中国特色社会主义背景下,开展有效的创新创业教育是高校的重要任务,高校辅导员肩负着光荣的责任和使命。该文深入分析我国高校创新创业教育的核心内涵和辅导员开展创新创业教育面临的主要挑战,有针对性地提出了解决问题的途径:辅导员既要学研结合,提升创新创业教育质量;也要立足本职,针对薄弱环节精准发力;还要带头实践,实现产学合作高效育人;更要放眼未来,加强自身能力建设。     

提高本科高校图书馆借阅率研究

本文首先介绍了影响本科高校图书馆借阅率的主要因素,然后提出了促进我国本科高校提高图书馆借阅率的策略。高校图书馆是师生进行学习的重要场所,增强图书收藏量以及提升管理水平可以为师生营造一个良好的学习环境。通过对提高本科高校图书馆借阅率策略的分析以期推动我国高校图书馆建设。     

市场经济需求下的高校人才培养

随着社会主义市场经济体制的逐步建立与完善，高等教育大众化的不断推进，我国高校毕业生就业制度发生了很大变化，由过去的“统包统分和包当干部”发展到现在的“供需见面和双向选择”，社会对人才及其培养提出了更高的要求。然而，一些高校并没有采取积极有效的措施，一些学生就业困难，导致创新型人才匮乏。这些问题的关键在于一些高校没有用发展的眼光来看待问题，没有较好地将自身置人到市场经济背景下，去树立顺应时代与社会发展的人才培养观。