竞争与社会进步

人与社会的关系是积极互动的关系:社会创造人,塑造他的个性;而人则创造并改造社会.整个社会的发展就是在这种控制体系中运行的.竞争,作为主体能动性的一种重要标志,是人对社会作用的突出体现.尤其是在当代社会的发展中,这种作用更为明显.正因如此,研究社会进步不能不对竞争加以探讨.一竞争的发端竞争,不是孤立的个人行为,而是在群体中实现的.群体的出现,只是在劳动的基础上才成为可能.     

竞争与我国社会主义初级阶段

<正> 竞争,这一在社会主义社会人们曾长期讳莫如深的问题,如今随着社会主义改革实践的深化,已为人们所广泛接受,并成为社会主义社会生机盎然、活力充沛的表现.通过对社会主义竞争理论的历史回顾,进而阐明竞争在我国社会主义初级阶段的地位和作用,揭示社会主义竞争的运动规律,则是本文的目的所在.一、我党对社会主义竞争理论的重大贡献在传统的社会主义理论中,这样一种糊涂观念久久困扰着我们:竞争不存在于社会主义社会,竞争是资本主义的特有属性.如果谁承认社会主义制度存在竞争,其结果不是被简单地视为社会达尔文主义,就是被武断地认定是资产阶级的经济学观点.我们党自十一届三中全会以来,在总结社会主义建设历史经     

竞争·垄断·市场经济

竞争与垄断同是商品经济发展的必然结果,是市场经济的普遍经济规律。竞争与垄断的对立统一推动着社会经济的发展。 一、竞争与垄断的辩证关系 竞争与垄断具有对立统一的辩证关系。竞争与垄断的对立是指两者不同的表现形式,发挥的积极与消极作用不同;作为市场经济的两条规律,以不同的途径对社会经济产生影响。竞争与垄断的统一是指两者之间相互作用,相互渗透,相互转化。 1.竞争与垄断的相互作用。竞争与垄断     

加强高校学风建设,提高培养人才素质

在当今世界,经济与社会发展从根本上说,是科学技术的竞争,人才的竞争,智力开发的竞争,归根到底是教育的竞争.高等学校担负着为国家现代化建设培养建设者和接班人的历史重任.因此,在未来的竞争中,高等学校培养人才的素质如何,至关重要.在提高人才综合素质方面,社会的大环境,以及学校     

企业文化与文化竞争力

企业文化是当代社会经济、文化一体化趋势下催生的现代企业管理理论.企业管理以文化为取向,强调"以人为本";企业竞争以文化为导向,实质上是人的竞争、文化的竞争;企业发展以文化为指导,知识成为重要的生产要素,人才成为企业发展的资本.企业文化体现着文化竞争力.     

论社会主义民主政治视阈下的政治竞争

政治竞争是民主政治的本质属性.中国的政治竞争不同于西方的多党制条件下的政治竞争.我们的政治竞争应是中国共产党领导下体制内的适度的政治竞争,由于社会主义的本质属性要求,市场经济发展等因素的存在,中国客观上需要政治竞争.中国的政治竞争必须以坚持党的领导、坚持社会主义方向、坚持有利于经济社会发展和维护社会稳定为根本原则,并且要为政治竞争在中国的发展打造政治经济文化和社会等方面的各种条件.     

竞争与和谐关系的哲学思考

竞争与和谐相互联系.从理论层面而言,竞争与和谐的关系是属人关系,是对人的生存方式及社会关系是否具有合理性的追问,它产生于人与人之间的交互作用之中,以人际交往互动为前提.从实践的层面而言,竞争与和谐的关系体现的是社会的动力机制和平衡机制的关系.融入了竞争与和谐的动力机制与平衡机制二者相辅相成,它们的共同作用推动着社会的良性运行与发展.     

反垄断法如何兼容产业政策——适用除外与适用豁免制度的政策协调机制分析

在反垄断法中,适用除外与适用豁免制度是协调竞争政策与产业政策冲突、实现竞争政策对产业政策合理兼容的基本制度途径.适用除外是竞争政策对产业政策的无条件让步,在现代社会下,这种方式日渐式微;相反,适用豁免是对产业政策的有条件兼容,是各国法律常用的实现竞争政策与产业政策协调发展的基本方式.从发挥适用除外与适用豁免制度的政策协调功能角度来观察,我国反垄断法的相关规定应作一定的改进.     

论组织从竞争到合作的发展

人类社会的组织以及组织间的关系,是一个从斗争到竞争再到合作的发展进程.工业社会的组织中以及组织间存在着一种竞争关系,是协作与竞争同构的组织形态.经典的组织理论较多地看到了组织协作的一面,对于组织竞争的一面则很少涉及.到了20世纪后期,关于组织竞争的一面得到了认识,并被自觉地引入到组织运行机制的建设中来,新公共管理运动就是这方面的代表.但是,对组织竞争机制的自觉运用受到了质疑,事实上也产生了许多消极效应.历史发展的最新趋势表明,在后工业社会取代工业社会的历史进程中,将会出现一种不同于近代工业社会的主导性组织类型,它将是一个合作制组织,它在一切方面都会用合作替代竞争.     

基于社会责任视角的跨国公司子公司竞争优势研究

资源扩展对子公司竞争优势的发挥和维持至为重要,子公司资源扩展来自于母公司和子公司两个层面;跨国公司社会责任有利于子公司资源扩展和竞争优势的获得,这主要是通过跨国公司社会责任的网络效应、学习效应和创新效应来实现,这三种效应既独立作用于子公司的资源扩展,又相互影响共同作用于子公司竞争优势的形成.     

竞争必须在法律规范下进行

<正> 恩格斯说:“只有通过竞争的波动从而通过价格的波动,商品生产的价值规律才能得到贯彻,社会必要劳动时间决定商品价值这一点才能成为现实.”这就告诉我们,竞争是实现价值规律的一种形式,而价值规律又是商品经济的基本规律.就是说,无论在什么样的所有制条件下,只要还存在着商品经济,价值规律就要发挥作用,因此竞争也就必然存在.社会主义企业之间当然也不可避免地存在着竞争,而且正是这种竞争推动着生产力的不断发展.但是,社会主义企业之间的竞争,同资本主义企业之间的竞争,无论是竞争的性质和范围,还是采取的手段和所要达到的目的都是不同的.区分在社会主义制度下,哪些竞争是正当的,哪些竞争是不正当的,亦即区分合法的竞争和非法的竞争,才能使社会主义企业之间的竞争保证完成国家计划和在法律的保护下,在为社会义主现代化建设服务的前提下,正常地开展.本文着重论述法律要为正当的竞争设置良好的环境,以及对不正当的竞争要依法制裁等问题.     

竞争的道德价值

竞争是市场经济的存在基础 ,也是市场经济发展的动力。竞争的道德价值主要体现在 :主体精神得到弘扬 ;人性潜能得到激活 ;经济人格得以升华和社会公平得以达成。竞争是现代社会经济生活中的一个极为显著的特征 ,它为市场经济发展注入生机和活力 ,从而有力地推动了社会的高速发展     

论非物质利益矛盾

非物质利益矛盾是人类社会基本矛盾的一种表现形式,是社会矛盾的重要组成部分.非物质利益矛盾是因非物质利益引发的矛盾,同物质利益矛盾相对应.它一般存在于政治、文化、意识形态领域,其状态有对立统一状态、冲突状态、批判状态、斗争状态、共处状态、竞争状态和合作发展状态.它的基本特征,有显性,也有隐性;有群体性,也有个体性;有突发性,也有择机性;有思想对抗性,也有行为非理性等特征,还有对立与统一相联系、和平共处与对抗斗争相联系、竞争合作与发展相联系等特征.非物质利益矛盾冲突同样会给国家、社会以及人们心理造成巨大影响和危害.构建社会主义和谐社会,要高度重视非物质利益矛盾的化解.     

新世纪大学生择业伦理初探

大学生择业是一种社会行为 ,也是一种市场行为 ,需要择业道德来规范。大学生在择业中必须坚守以下规范 :1.诚实守信 ,如实自荐 ;2 .凭借综合实力 ,公平合理竞争 ;3.严守合同 ,履行义务     

浅谈竞争社会与国民主体意识之培养

随着市场经济体制的建立,竞争已经成为我国经济、政治、文化等社会各个领域里的资源配置方式。而社会各领域的竞争,归根结底是作为主体的人与人之间的竞争,而人的竞争是同人的主体意识及建基于其上的主体性人格分不开的。因此,面对竞争的社会环境,必须确认社会成员的主体地位;必须在思想政治教育中确立主体性教育观念,培养国民的主体性人格;必须大力营造培养主体意识的社会环境。只有这样,才能在全社会培养起国民的主体意识,促进个体和社会的共同发展和进步。     

从社会网络视角看企业创业活动

社会网络作为介于企业和市场之间的一种资源配置方式,在企业创业活动中起到决定性的作用.具体而言,社会网络在知识传播方面具有市场所无法比拟的优越性;大量的研究证实,企业家社会关系网络是其创业机会的主要来源;创业者的关系网络可帮助新创企业建立相对稳定的融资渠道;社会网络关系可使新创企业获得或保持竞争优势.     

经济全球化、社会不平等与中国社会政策转型--兼论加入WTO后的新挑战

最近20多年来,在全世界范围内社会不平等扩大的趋势日趋明显.同时,各国的社会政策也发生了很大的变化,不仅发达国家出现了"福利国家危机",以及随之而来的福利改革,许多发展中国家中的社会政策也明显发生了新自由主义倾向的改革.导致这些变化的重要原因之一是经济全球化的冲击.在经济全球化的背景下,发达国家中原来已形成的劳资合作和社会伙伴关系被打破,导致了福利降低和不平等加大;在发展中国家中,在国际经济竞争的压力下,两极分化现象也日趋明显,整个社会的福利水平下降.中国现阶段区域之间、城乡之间和城市内部收入差距扩大的现象,以及福利制度的改革和社会政策的转型在很大程度上也是在经济全球化的影响下发生的.加入WTO以后,由于在全球化的国际经济中"探底竞争"和"探顶竞争"的同时存在,很可能使国内的不平等进一步扩大.并且,劳动力成本因素在国际经济竞争中的重要程度的增大,以及跨国公司对国内经济、政治和文化方面影响力的增大,将可能使国内的社会福利水平降低和使社会保护进一步弱化.在经济全球化的背景下如何构筑新的社会政策和社会保护体系是摆在我国政府面前的一个重要议题.     

组织学习、社会资本与战略人力资源管理模式选择

探索性学习和挖掘性学习的平衡是企业构建竞争优势的关键,它们对组织内部社会资本的诉求截然不同.组织学习与社会资本的契合,社会资本与SHRM模式的匹配是组织学习平衡的保证,企业应当对此给予高度关注.企业应当构建合作型社会资本支持挖掘性学习,并通过实施创新型SHRM模式培育合作型社会资本;为探索性组织学习提供创业型社会资本支撑,并通过实施传统控制型SHRM模式培育创业型社会资本.     

大学生"新失业群体"社会应激及其缓冲干预

大学生"新失业群体"及其社会应激是社会转型期的特殊问题.就业竞争、贫困、不公正、社会排挤构成应激源系统;焦虑抑郁、愤世嫉俗、攻击行为、自我贬损是由此引发的应激反应;以社会支持为中介,实施情绪焦点型缓冲和问题焦点型缓冲的干预机制,构成应激反应的缓冲装置.随着"应激一反应"第三周期的到来.必须完善这一装置,实施反周期干预,以应对高度应激和重度反应.     

“效率优先、兼顾公平”兼顾的是何种公平

“效率优先、兼顾公平”,兼顾的是何种公平 ?对“效率优先、兼顾公平”的全面理解应该是“竞争规则公平”前提下的“效率优先、兼顾社会公平”。公平可以划分为竞争规则公平、机会公平、社会公平三个层次。在公平的各个层次之间 ,竞争规则公平乃公平的要义之所在 ,同时也是效率提高的前提与保证。“兼顾公平”指的是兼顾社会公平 ,在坚持竞争规则公平、效率优先的同时 ,必须同时兼顾社会公平 ,才能实现以人为本位的全面发展。在实践中 ,“竞争规则公平”前提下的“效率优先、兼顾社会公平”与科学发展观具有内在的一致性 :“竞争规则公平”为科学的发展提供社会环境 ;“效率优先”与科学发展观中的发展的思想本身就是一致的 ;“兼顾社会公平”与科学发展观所提倡的以人为本的可持续发展又具有本质的一致性。