和谐社区文化建设论纲

构建社会主义和谐社会是党中央提出的一项重大决策和重大战略。和谐社区建设是构建和谐社会的基础。而社区文化是社区的灵魂,因而社区文化建设是构建和谐社区乃至和谐社会的切入点。所以,探讨怎么样建设社区文化,将有助于社会主义和谐社会的构建。     

社区音乐教育的作用

社区音乐教育是社区文化的重要组成部分,通过为音乐教育来实现音乐文化的传播和发展,提高人的文化修养,使社区文化得到蓬勃发展,社区音乐教育对于推动社区文化建设具有积极的意义,同时对于当前新型社区的全面建设提供有益的帮助,必须努力的推进社区音乐教育建设。     

和谐社区建设“五力”析

和谐社区建设是构建社会主义和谐社会的重要基础。和谐社区建设关键是要增进社区和谐力：协调居民关系，化解居民矛盾，维护社区稳定，增进和谐。提升社区服务力：完善服务设施，健全服务功能，拓宽服务领域，提高服务质量。培育社区自治力：培育自治意识，强化自治力，完善自治制度，创新自治形式。强化社区学习力：转变学习观念，营造学习氛围，搭设学习平台，构建学习体系。锤炼社区创新力：更新思想观念，创造良好环境，培养创新人才，打造本地特色。     

构建农村和谐社区的问题研究

农村社区建设具有能切实解决农村社区的各种问题、缩小城乡差别、促进农村经济社会发展的功能,是构建农村和谐社会的有效途径.农村社区建设要从解决农民切身利益和迫切需要入手,处理好各方面的关系.为此提出深化村民自治、切实加强农村社区社会管理、推进农村社区服务、繁荣农村社区文化、加强农村社区基础设施建设等对策.     

音乐教育在大学校园文化建设中的作用

高校音乐教育对培育和完善健康向上的校园文化具有重要作用，主要表现在以下方面：传承优良文化传统，开发学生个体潜能，塑造学习的完美人格，促进校园人际关系和谐发展和良好心理环境的形成，提升创新精神和活动品位。只有充分和正确地认识音乐教育在校园文化中的作用和功能，才能通过音乐教育来促进高校校园文化建设，开创高校校园文化建设新局面。     

如何构建和谐社区

社区是社会的细胞。社区和谐是社会和谐的基础，也是构建和谐社会的切人点。和谐社区最本质的内涵应当是文明、公正、公平、共富、安定、有序、和睦。联系东山的实际．笔者认为，构建和谐社区应把握以下方面：     

活跃社区文化:建设城市和谐社区的基础和关键

社区文化建设是构建城市和谐社区的灵魂。活跃社区文化,促进社区文化建设,对于和谐社区的建构,具有基础性作用。如何促进它们的良性互动,既是一个重大的理论问题,又是一个紧迫的实践课题。活跃的、健康向上的、文明进步的社区文化是城市和谐的基础和关键,体现在实践的紧迫性上是如此,反映在理论的深刻性上也是如此。因此,全面推动社区文化建设,努力构建和谐社区,必须有时代的眼光和与时俱进的方法,有思路,有对策,有措施,在以下几个方面狠下工夫:要有正确的社区文化理念;要有健全和完善的文化运行机制;要有广泛和自觉的社区居民参与;要有充足的资金投入;要有丰富多彩的文化活动。     

学校音乐教育与和谐社会关系研究

学校音乐教育的最终目的是培养和谐的人,而和谐社会的最基本的构成细胞也是和谐的人.学校音乐教育与和谐社会这两个表面上看似完全属于不同范畴的概念,由于一个共同的联系对象:"和谐的人"的存在,实质上具有了相当紧密和必然的联系.     

高师音乐教育专业参与社区音乐教育的思考

社区音乐教育是社区教育的重要组成部分,作为一群众性教育的重要途径之一,是社区精神文明建设的重要阵地,是由社区广大群众参与,面对广大群众的普及性音乐教育。高师院校作为社区一员,其音乐教育专业在社区音乐教育中发挥自己的优势,不仅能提高社区音乐教育水平,同时还能增强高师学生自身的教学实践能力,拓宽就业思路,提升就业能力,增加就业新途径。     

改进音乐教育,构建和谐文化

和谐文化是和谐社会的重要内容和特征,音乐艺术教育具有文化内化和道德渗透功能,因而在和谐文化构建中具有独特作用。改变当前音乐艺术教育技术主义取向,强化艺术教育的文化意识,改进音乐艺术教育。     

音乐教育在大学和谐校园建设中的地位与作用

大学和谐校园是社会主义和谐社会建设中的重要窗口与示范区,音乐教育在大学和谐校园建设中具有十分重要的地位与作用。音乐教育与社会主义核心价值体系的构建存在必然的逻辑联系,其在推动大学生人文素养提升的过程中发挥着独特作用。音乐教育为大学校园文化建设提供了多姿多彩的宽阔平台和丰富高雅的精神食粮,大学生音乐素养的养成是大学校园文化水平及和谐校园建设的重要标志之一。高等学校应重视构建符合校情、促进和谐校园建设的大学音乐教育体系。     

和谐文化建设中的高等教育改革研究

和谐文化建设既是实现社会和谐的重要前提条件,也是构建社会主义和谐社会的重要内容。高等教育对和谐文化建设具有强烈的辐射作用和示范功能,对和谐文化建设具有重要的促进作用。同时,和谐文化建设也为高等教育改革与发展指明方向。     

论构建和谐社区的伦理支撑

社区是我国改革开放后出现的新兴事物。构建和谐社区是我国城镇现代化的进程中不可或缺的组成部分,同时,也引发了人们对构建和谐社区和社区伦理关系的深刻思考。建构和谐社区内蕴社区伦理思想,构建和谐社区需要社区伦理的支撑。     

社会资本理论视野下的和谐社区建构

建构和谐社区是构建和谐社会的重要切入点,也是当前社区建设的基本理念与目标趋向。社会资本理论视野下的和谐社区建构本质上就是增加社会资本存量,其过程是政府、社区居民委员会、社区居民与志愿者、社区内的事业单位与企业在持续不断的互动过程中,彼此之间建立信任,形成共识性规范和较强的社会关系网络。      

城镇化进程中的和谐社区建设研究

和谐社区建设是顺利推进城镇化建设的重要保障,贯穿于城镇化建设的全过程,是农民群众适应城镇化过程的需要。和谐社区建设面临的主要问题有:社区在方便农民群众生活的同时,也使农民群众的矛盾集中了起来;农民群众自由散漫的乡村生活方式,与社区的现代规则不能较好兼容;社区服务,与民众的期望相差太远。和谐社区建设中应坚持的基本原则有:解决思想问题和解决实际生活问题相结合;人文关怀和心理疏导相结合;加强服务意识和提高服务能力相结合。     

论民族音乐文化的和谐发展

和谐发展的民族音乐文化即是在人类一体前提下兼顾人类性、民族性、个体性多样发展的音乐文化。中国当代民族音乐文化思潮与实践表明,对其和谐发展进行辩证系统的思考是必要的。这是涉及中国民族音乐文化将在21世纪“世界历史性”时代怎样多重、多样一体和谐发展的一个重要问题,它既有理论价值又有实践意义。     

音乐教育与素质教育的结合对师范教育的意义

音乐教育对素质教育有积极的作用和影响，它们的有机结合对于师范教育具有重要的意义。