“两弹一星元勋”屠守锷：对中国人来讲,国家事业重于一切

屠守锷（1917年—）：浙江省湖州市人,导弹和火箭专家、中国科学院院士,国际宇航科学院院士。1999年,被国家授予＂两弹一星元勋＂奖章。     

从“女孔子”看媒体对公众的智力或想象力PK

凡与于丹有关的事情,确实跟"超女"一样火热。小心翼翼声明一下:这么比附不是我的发明,很早就有人以"国学超女"这个称号来热烈赞誉于丹了。当然,我现在已经不可能找到这个称谓的原始出处,万能的媒体在这个称谓的传播过程中,已经将原始渠道覆盖得水泄不通了。要找到原始出处,恐怕大家翻山越岭或者掘地三尺,仍然没有抵达目标的绝对把握。唯一可以欣幸     

海霞、罗永章：“高知情侣”的甜美爱情

海霞亮相《新闻联播》后，得到越来越多观众的认可和接受，同时，她和清华大学“百人计划”责任教授、博士导师罗永章的甜美爱情也渐渐浮出水面……     

钱三强的“电报体”情书

钱三强,中国核事业的开拓者和奠基人之一,曾获“两弹一星”功勋奖章。作为科学界的泰斗,钱三强的爱情故事平凡而浪漫：相识13载,他才鼓起勇气向心爱的人表白,寄出了他平生第一封情书——电报体的书信。     

如何针对“90后”特点做好大学新生教育工作

90后大学生以其自我、标新立异等特点与以往大学生有所不同,本文以90后大学生的特点出发,提出了在90后新生中进行新生教育的几点建议。     

田林：“对话”30位跨国商业领袖

大一学生自编教材办讲座 1984年，田林出生在武汉市武昌区南湖附近一个普通的工人家庭。由于母亲的严格管束，田林从小胆小内向，上三年级了，还不敢在课堂发言。意识到孩子的问题，父母亲抓住机会，“放任”、锻炼孩子。逐渐地田林学会了自我管理学习、娱乐安排得井井有条，于2000年7月考取了武汉市的重点高中——武汉外国语学校。为了培养孩子的独立生活能力，夫妇俩毅然说服儿子开始住读生活，一周只许回家一次。     

何祚庥：爱管“闲事”的“两栖院士”

物理学家、哲学家、“两栖院士”、“反伪斗士”……不同的称呼,所言的对象是同一位老人。物理学家？有人说他是氢弹理论的开创者之一,曾在“最小”和“极大”间找寻联系和统一;也有人说他是个“伪院士”,是“不务正业、滥竽充数的物理学家”。哲学家？他的文章曾早于“真理标准”讨论18年,他的文章曾成为民政部通告取缔“法轮功”非法组织的先声;他曾向许多部门、许多领域“叫板”过,有人说他爱“惹是生非”、爱“多管闲事”。     

甲骨文：“动”与“静”的交响曲

中关村软件园被称作中国的“硅谷”,那里高科技企业云集。今天我们要采访的是位于中关村软件园24号的甲骨文公司。在竞争如此激烈的IT行业,它可是全球最大的数据库软件公司。     

应用“做中学”教学策略提高教学效果——谈调动学生多元智力促进教与学

加德纳的多元智力理论为我们提供了一种个人发展的新模式,使我们能够从一个全新的角度来理解学生的发展,审视对学生的评价,从而树立科学的学生观、教学观、课程观、评价观。多元智力理论的基本观点可以帮助教师摆脱传统教学模式的限定,将其转化成多元模式的学生学习机会,为学习课程内容提供多元切入点。     

最晚被解密的“两弹元勋”朱光亚

在新中国数十年的国防科技发展的辉煌历史中,特别是早些年,父亲除了他的名字以外,其他的都不见经传,即使是在“两弹一星”元勋的行列中,他也是被解密最晚的。只是在其晚年,随着人民共和国对他所从事的特殊事业一步步解密及祖国科技事业的需要,把他一步步由幕后推向前台,父亲其人其事,才星星点点、凤毛麟角地一点点被披露。     

“95后”大学新生心理适应问题探析

95后出生于快速变化的信息时代,是具有较强独立意识的新生代群体。目前95后已经进入大学校园,他们在校间表现出来的心理适应问题也越发受到社会的关注。研究发现95后大学新生普遍在环境适应、学业和人际交往等方面存在问题,为此本文从提高自身认知水平、增进亲子间的沟通交流、加强新生入学教育、营造充满活力的校园文化环境以及创新心理教育方式方法等方面提出解决对策。     

妒忌？还是正义感？—罗尔斯《正义论》视角下对于“火箭官员”和“最年轻教授”的伦理反思

在屡屡爆出丑闻的“火箭官员”饱受公众质疑之时,武汉大学“最年轻教授”邓鹤翔却用真才实学赢得了广泛的肯定与支持。为什么同样是以年轻人为主体,公众对于两种现象的反响却是截然相反的呢？笔者承认,由“仇官”情绪引发的妒忌心理在某种程度上与人们出现上述反差态度存在着一定的关联。但是,究其根本原因,我们的公众并不是非理性地将质疑锁定在所有年轻人身上．大家真正质疑的是选聘过程是否做到了公开透明,是否遵守了应有的相关程序。本文试图以罗尔斯《正义论》中的程序正义为立足点,对公众在“火箭官员”与“最年轻教授”事件中折射出的妒忌心理与正义感展开分析论述．并力求能够得出针对社会正义与和谐发展等方面的相关伦理反思。     

光学家王大珩：用科学的态度对待科学

他有一双明亮的眼睛,既能看懂精密光学仪器中的数据,也能看清纷繁世界科技发展的趋势;他有一颗赤诚的报国之心,曾为我国“两弹一星”事业付出过大量心血;他还推动了我国“863”计划的制定。他就是我国光学事业的开拓者、“两弹一星”功勋科学家王大珩。2011年7月21日,王大珩因病在北京逝世,享年96岁。     

SAP：最佳雇主与它的“高”“富”“帅”

SAP中国公司盛产“高”“富”“帅”,这里的“高”指的是工作内容的高度全球化,“富”指的是丰富的、多种多样的工作机会,而“帅”的含义是人性化、包容、鼓励创新的公司文化;     

浅析高校新生入学教育中“中国梦”的融入

新生入学教育是高等学校历年的重要工作之一,是高校思想政治教育工作开展的重要基石,新生入学教育的质量和成效影响着大学新生个体世界观、人生观、价值观的形成。本文从大一新生特点入手,深入分析了当前大学生新生入学教育过程中存在的难点和问题,对把“中国梦”精神融入到大学新生入学教育进行了研究。     

口碑营销：“无为”胜“有为”

福州一位用户给青岛总部打电话,希望能在半个月内派人到他家维修电冰箱,不料第二天维修人员就到了他家,用户简直不敢相信,一问才知道他们是乘飞机过来的,这位用户感动得在维修单上写下这样一句真挚的话：“我要告诉所有的人,我买的是海尔冰箱。”坐飞机去维修电冰箱，海尔似乎有点儿“傻”，然而正是凭借这种一切服务于顾客的“傻”，     

“赢”销世界杯：“非”同凡响

201O年,世界瞩目的焦点从德意志转到了神秘非洲大陆最南端的钻石之国——南非。在那里,64桌盛宴等着我们——品尝。1460个漫长日夜的等待之后,我们迎来了2010年南非世界杯足球之战,也迎来了绿茵场外的另一场战争——世界杯营销战。     

中职新生班级管理必须抓住“四个第一”

本文针对中职学生难管的问题,提出对中职新生班级,班主任工作必须抓好四个第一,即开好第一次班会、选好第一届班委、利用好第一次集会、处理好第一次违纪。     

汉语国际教育中时间词“刚”“刚刚”“刚才”的偏误分析

本文选取了一些外国留学生使用刚刚刚刚才发生的偏误,将其分为四类:误加、内部混淆、外部混淆、语序不当。并从语际迁移和语内迁移的角度逐一分析产生该类偏误的原因,最后提出了三条教学建议。旨在对实际教学有所助益。     

助词“は”和“が”的区别

在日语助词当中,は和が出现频率高,使用范围广,是日语学习的难点之一。无论是日语的初学者还是学了很长时间的学习者,都觉得这两个词难于理解,那么在什么情况下使用は,在什么情况下使用が呢?二者又有哪些区别呢?基于对两者区别的研究的基础上,对两者的使用方法进行说明。