《击蒙要诀》中栗谷的教育思想--立志

栗谷是一位具有独特经世观的教育家及学者。他当时作为经世致用的先驱者，具有“立志”这样一种独特的教育思想，而且力求实施其理论。他非常强调“立志”的重要性，并根据这一思想，确立教育宗旨、教育方法和教育振兴对策。他还倡导贯彻社会的终身教育原理。     

试论孔子的教学思想及其现实意义

孔子是我国古代伟大的教育家,本文在去除其封建阶级思想的同时,分3个方面讨论了孔子教育思想的理论基础,从九个点讨论了孔子的教育方法,并对孔子的教育内容作了相关的阐述,试图揭示孔子教育理论的现实意义。     

论新时期青年党员思想教育的开展

做好青年党员思想教育,是基层党建工作的重要方面。新时期做好青年党员思想教育具有必要性,能够起到引导、帮扶、强化和深化的作用。青年党员思想教育的目的是为了促使青年党员自觉具备思想能力。新时期青年党员思想教育的开展要结合青年党员自身的特点和思想规律,发挥青年党员的特长和积极性,并且提高青年党员思想认识使其抵御不良思想的侵蚀。     

对孔子思想的解析

孔子是中国古今社会思想界以及教育界的大师，以他为代表的儒家思想在国内外都产生了重要的影响。本文首先和读者一起回顾孔子思想在国内外的发展史，然后分析孔子思想在各个领域的指导意义，最后从实际的角度对孔子思想进行延伸。     

试论孔子儒学中所蕴含的政治思想

作为儒家学说的创始人,孔子在中国历史上占据重要的地位。儒家文化体现中国传统文化之精髓,他的道德教化、注重人本的思想、无论在过去还是现代都有极其深远的影响。孔子的核心思想体现为道德教化,经孔子整理而传授的六部先秦古籍分别体现其尚中、贵和、德政之道。“己所不欲,勿施于人”用道德和礼教作为治理国家之本。完备的政治见解和卓越的政治品格是孔子孜孜追求的治国安邦的德政方针。     

品“活教育”,谈“活”教学活动

"活教育"理论是著名的儿童教育家陈鹤琴先生教育思想的核心,他的这一理论结合了美国实用主义教育家杜威及我国著名教育家陶行知的先进思想,在他们的基础上倡导不但要做中学,还要做中教,最终达到做中求进步。研究他的活教育思想,对发展我国当代幼儿教育仍有重要的现实指导意义。     

从《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》谈孔子的美育观

孔子作为中国古代教育的一代宗师，其教育理念之深邃、教育思想影响之深远已经受了时间和历史的考验，本文将从《论语》中的一章，即《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》来谈孔子的美育观，试图对我们今天的美育实践有所启发。     

浅析孔子的“有教无类”思想及其对当代教育的启示

“有教无类”是孔子教育思想体系的重要组成部分,其倡导的是一种教育公平精神.当前,教育不公平是我国当前比较突出的问题,重温孔子的有教无类思想,对我国的教育有着重要的启示.因此,笔者对其思想进行分析,以期对我国的教育有所帮助.     

非公企业青年党员教育工作探析

新时期做好非公企业青年党员教育工作具有必要性,能提高非公企业党建工作水平、提高青年党员教育水平,提高党对非公企业的领导水平.非公企业青年党员教育应围绕青年党员的思想教育、使命教育、责任教育、学习教育和实践教育等几项重点.应搭建青年党员的教育平台,落实青年党员教育的主体责任,建立青年党员教育的绩效考核体系.     

孟子的用人观

孟子是继孔子之后的又一位儒家学派的集大成者。孟子的思想精华,是我国传统文化的重要组成部分。他提出的以“尊贤使能”为核心内容的用人观,对当今社会仍有积极意义。 对于怎样用人,孟子在吸取了孔子 “举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服”的思想,并有了新的发展和提高。主要体现在三个方面: 用人要“不拘一格” 孟子例举了历史上一些贤德君要不拘一格用人才。他说,舜曾经种过地,是农民的儿子,后来被尧重用并继     

企业青年员工思想政治工作的探讨

经济社会快速发展的过程中,社会意识形态发生了翻天覆地的变化,处于这种新形势下的企业青年员工,很容易受到多元化思想的影响。青年员工数量多、规模大,是现阶段社会经济发展的中坚力量,保证其受到正面的、积极的思想政治教育影响,是需要高度重视的问题。文章积极从新时代青年员工思想的特点入手,对于企业青年员工思想政治工作的必要性进行了探析,总结和归纳了当前企业青年员工思想政治工作存在的缺陷,并且指出对应的解决措施去进行改善和调整。     

高校校园文化建设与思想政治教育融合解析

高校校园文化建设与思想政治教育工作作为高校育人工作的重要组成部分，二者在高校育人实践中相互联系、相互作用，在本质上具有内在统一性，共同服务于我国高等教育的人才培养，承担着服务青年学生思想成长、素质提升的教育任务，本文就高校校园文化建设与思想政治教育的融合做出了解析。     

浅论事业单位青年职工的思想政治教育

青年职工作为事业单位最富青春朝气和激情理想的一个集群,他们有文化.肯思考,处于世界观形成阶段,但看待问题有时偏激,明显地表现出政治上的不成熟.他们的思想政治水平会对整个单位集体的思想认识和集体价值观的确定产生重要影响.因此,本文通过了解事业单位青年职工的思想现状和青年人的思想要求,从而找到适合青年职工的思想政治教育的途径和方法,通过提高青年职工个人素质、促进事业单位健康向上的发展.     

浅谈新疆水利水电学校德育特色之国旗班建设

国旗班是学校青年学生爱国主义思想的领路人，为青年学生树立了爱祖国、爱社会主义、爱校、爱班的一面旗帜，是青年学生的标兵，在学校师生中树立爱国主义大旗，捍卫着学校思想政治宣传阵地。     

我国传统家训对高校思想政治教育的现代意义

家训是一种治家教子的训诫，他不仅可以培养家庭成员良好的道德品质，还可以为家族和社会规范成员的行为。我国传统家训的内容有既有精华又有糟粕，高校在进行思想政治教育的过程中应该：取其精华，去其糟粕，使传统家训与高校思想政治教育充分结合并在当代大放光彩。     

孔子和谐教育思想对当代语文教学的启示

孔子和谐教育思想以培养人的全面和谐发展为教育目标,希望通过教育实现人的身心和谐发展、实现人与人、人与社会和人与自然的和谐发展。为了达到这样的培养目标,孔子教育施行和谐教育,具体内涵包括有教无类、仁人爱物、教学相长、综合性全面性教育教学和中正中和原则五个方面的理念。本文仅从孔子和谐教学思想出发,尝试分析其对当代语文教学的启示。     

浅析新时期下企业青年职工思想政治教育工作

本文针对新时期青年职工政治思想教育方面出现的问题,根据作者的实际工作经验对于如何更好的开展青年职工的思想政治教育,落实社会主义正确的人生观、思想理念等开展了一些探索。     

大学生隐性思想政治教育存在问题的原因及对策研究

在越来越追求主体性和独立性的社会中，绝大多数大学生在思想意识方面都有自己的主张和意见，导致以往所采用的灌输式思想教育作用发挥不大，因此高校开始纷纷引用隐性思想政治教育来试图改变这一现状，但从目前运行的效果来看仍存在一些问题，本文将主要对问题和原因进行分析，并有针对性的提出改善措施。     

延拓中华传统文化创新"中国元素"思政教育

在经济全球化的今天,开展以中华传统文化教育为核心的青年大学生思想政治教育,打造"中国元素"品牌建设,创新教育模式和途径,通过开展系列主题教育、利用虚拟网络平台、调整课程体系、校园文化、学生党建教育、社会实践等一系列载体开展工作,教育青年学生正确对待现阶段我党我国面临的问题和挑战,帮助学生树立正确的世界观、人生观.     

新媒体在高校学生思想政治教育中的应用研究

随着网络技术的发展,微博、微信等新媒体已经成为高校学生学习和生活中的“必需品”,新媒体时代的到来为青年学生思想政治教育的开展提供了新的阵地和平台,同时互联网信息的良莠不齐也为高校学生的思想政治教育带来了诸多问题,可谓是挑战和机遇并存,研究新媒体对高校学生的思想政治教育的影响和途径具有重要意义.