略论期刊主编意识

期刊实行主编负责制。主编是期刊的首席编辑 ,编辑部的“领头人”,主编意识是期刊的主导因素 ,是办刊决策意见的集中体现。主编必须具有政治意识、精品意识、效益意识、人才意识等 ,并以此指导编辑活动 ,才能办好期刊。     

谈主编的专业素质与期刊质量

主编是期刊编辑出版工作的领导者和组织者 ,主编的素质与期刊的质量有着十分密切的关系。主编的素质包括许多方面 ,如政治素质、管理素质、思想素质、编辑业务素质、心理素质等 ,这里主要谈一下主编的专业素质与期刊质量的关系。专业素质 ,这里主要指主编的知识根底。作为高校文科学报的主编 ,一方面应具备广博的文化知识和较高的学术水平 ;另一方面还要了解各学科的研究现状 ,捕捉社会热点和学术研究热点 ,据此才能进行整体构思、栏目设置、组稿策划和取舍稿件。这说明主编水平的高低 ,直接影响着刊物的质量 ,影响着期刊推广知识、普及文化…     

期刊主编与自身修养

市场经济条件下期刊将与人们的文化经济生活结合得更紧密,期刊主编素质的高低也同市场一样是制约期刊发展的因素之一。本文就期刊主编在社会主义市场经济条件下办好刊物应具备的素质和修养提出了几点看法。     

论期刊主编的管理思维品质及其发展

在期刊发展的管理实践中 ,期刊主编必然要进行管理思维。期刊主编具备怎样的思维品质 ,对期刊的质量和办刊水平的提高具有十分重要的意义。     

新时期期刊主编应具备的综合能力

主编是期刊的主设计师和总工程师，也是期刊的总指挥和总经理。随着改革开放的发展，对主编的能力要求越来越高。其综合能力主要应该包括：大局把握能力、开拓创新能力、编辑业务能力、领导协调能力、经营管理能力等     

论期刊主编的自身修养和社会责任

不断提高期刊主编自身的政治、业务和审美修养,提高其社会责任感,是走向经济时期提高期刊编辑队伍素质和期刊质量的不可回避的话题。本文认为,期刊主编自身修养的内涵应当包括政治修养,讲政治应当是第一位的;业务修养,要是编审行业的专家,要能够借助现代传播体做好本职工作;要有较高的审美修养,期刊所产生的精神产品要能够给读者以美的享受。在社会责任方面,期刊主编要能够准确把握办刊方向,积极为社会主义精神文明和物质文明建设服务;要把传播正确的科学的舆论作为自己的职业道德规范;要用精美的精神产品鼓舞读者,激励读者,使之形成——积极向上的舆论、宣传氛围。     

主编与期刊质量的若干关系

一个理想的、成熟的期刊主编,不但要有较高的理论修养、较深的学术造诣,还要精通编辑出版业务,具有较强的管理才能。主编的理论修养和知识根底,决定着刊物的政治方向和文化品位;主编的业务水平和管理才能,影响着刊物的整体风格和出版质量     

论期刊编辑策划意识创新

期刊编辑的策划意识贯穿于期刊发展的全过程之中 ,是编辑工作主动性的体现。本文结合新时期学术期刊发展的特点 ,从选题、组稿、栏目策划、主编意识及工作艺术化等方面 ,论述了编辑应该如何创造性地开展工作 ,提高期刊的活力与竞争力     

要正确认识市场经济与社科期刊的关系

要正确认识市场经济与社科期刊的关系敦屏１９９５年１２月１日，湖北省社科期刊研究会在武昌举行了市场经济与期刊工作理论研讨会。会议由省社科期刊研究会常务副理事长兼秘书长荣开明教授主持，出席会议的有我省社科期刊的主编和编辑约６０人。中共湖北省委宣传部、湖北...     

见证历史——读《共和国期刊60年》

近日,有幸拜读了李频先生主编的《共和国期刊60年》,不禁被深深吸引。该书以图文并茂的编年体形式描述了1949-2009年中国期刊的历史发展,以直观生动的期刊封面表现期刊史上的共和国,折射共和国的社会变迁和文化发展。既还原了共和国期刊的历史语境,又在这一语境下客观地呈现了期刊推动观念更新、     

高校学报与学科建设的关系研究

高校学报与学科建设有着密切的关系,一方面学科建设能促进学报良好发展,学科建设中的专业研究方向的确立为学报的特色化和专业化奠定基础,学科建设中人才梯队的组建为学报的发展形成一支水平较高的专业作者队伍。另一方面,学报对学科建设有推动作用,高校学报是学校学术人才培养基地,高校学报又是促进成果转化的重要渠道,同时高校学报还为学科建设起到信息传递作用。     

科技期刊出版中的几个著作权关系

科技期刊的出版发行必然和著作权相联系,能否妥善处理著作权问题,事关科技期刊能否健康发展。科技期刊面临的著作权问题,本质是著作权的使用问题,可以概括为三个基本关系,即科技期刊与作者之间的关系、科技期刊与科技论文转载者或摘编者之间的关系以及科技期刊与数据库等网络传播者之间的关系。科技期刊出版人应当审慎地处理好这些关系,以保障科技期刊的健康发展。     

论学报的传播功能

通过对学报的传播目的、传播方式和传播标准的分析,论述了学报的传播功能和学报在传播中的作用。提出了提高学报传播质量的途径,使之具有较高的学术水平、具有创新性、科学性、逻辑性、信息量和时效性的学报传播标准。     

学报编辑的"求精"精神与"精品"学报

学报以质量为本,而学报质量的高低很大程度上取决于学报编辑的素质和敬业精神,其中,学报编辑是否具有"求精"精神是一个很重要的因素.文章论述了"求精"精神的本质和学报成为"精品"所需具备的条件,并就为把学报办成"精品"编辑所应付出的努力提出具体要求.     

高校文科综合类学报特色问题的思考

高校文科综合类学报的特色问题是人们议论得较多的一个问题。突出文科综合类学报的特色并不一定要走专业化办刊之路,因为专业化办刊之路与高校文科综合类学报的综合性特色相违背,在实践中也是行不通的。探索综合类学报的办刊特色应该多从学术性、地方性及学科建设等方面下功夫。     

大学学报特色与使命关系研究

在编辑学理论关于大学学报的研究中,一个所谓重要的命题就是"特色生命论".这个命题没有把学报特色与真正的历史使命和功能这个根本关系摆正,难以成立.首先,科学和登载它的学报不一定非要有什么特色,"学术乃天下之公器".其次,学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物.学报的本质是学术期刊,它的安身立命要求必须按照学术期刊的办刊规律来办刊,放弃自己的历史使命而去追求所谓的"特色",是本末倒置.再次,学报不看重"特色",并不意味着不需要策划也并不意味着放弃地域文化优势的发挥.     

新组建高职院校学报特色栏目的建设路径

高职学报创刊历史不长,新组建高职学报历史更短。要在期刊之林得以立足,新组建高职学报必须发挥比较优势,变高职教育的地域性特点为地方特色,变高职教育的行业性特点为行业特色,创建特色栏目,走创名栏之路,最终带动整个学报的发展。     

试论学报质量评价的误区

高校学报客观上存在地域上的差别和隶属关系、内容、形式、受众面的差别，使用同样的评价标准，其公平、公正性将受到怀疑。学报是文化传播的载体，以其自身的学术质量接受社会评价，而检索系统并不具备评价学报质量的功能，更不具备评价作者文稿质量的功能。作者文稿是学报质量的主体，但其被任何的刊载或转载都表现为文化知识的传播与再传播，对作者文稿质量毫无提升的意义。现行的评价方式，对究竟是以文稿质量决定质量，还是以学报是否为“核心期刊”，决定文稿质量，多少有些模糊，导致学报质量的评价进入误区。     

学术期刊的形式美简论

期刊的整体美应该是表现在内容美与形式美的统一,因此在注重学术期刊内容美的同时,也要大力增强学术期刊的形式美,从而提高学术期刊的整体质量。通过对学术期刊的封面和内文版式等几个重要方面的分析,探讨如何增强学术期刊的形式美。     

学报编辑的创造性劳动

正确认识编辑劳动创造性的意义,科学地把握编辑劳动的特点,有效地调动编辑人员的积极性 和创造性。从审稿、加工两个方面可以看出编辑工作具有创造性的劳动。学报编辑的创造性劳动对提高论文 水平,保证学报的质量有着非常重要的作用。培养学报编辑的创造性思维,是提高学报编辑创造能力的主要 途径。