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在电梯里遇到公司的大老板,这得是多大一个展现自己的机遇呀?让大老板看到自己因加班而晚回家的敬业精神,以后的前途肯定……可惜,省略号之后的文字并不是“一片光明”,而是“戛然而止”。 相似文献
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一次翻看报纸时,偶然看到报纸上公示了我所在辖区的人大代表,但我却不认识他。这自然让我产生联想,他是胖是瘦,立场如何,也不知道在哪儿能找到他,他到底能不能“代表’我的利益和诉求?既然他“代裂’了我们,任内能不能“联系”—下我们,或者公布—下联络方式,让我们可以联系到他、找到他,提提意见、建议什么的。 相似文献
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一只乌龟讨厌死了背上的壳,它认为,这壳不但使自己丑陋,而且还让自己行动迟缓。“我多想做一只小鸟呀,小鸟没有壳,在天空中是那么地自由!”仰望天空的时候,乌龟常常这样想。“即便做不了小鸟,做一只兔子也好呀。看!兔子跑得那么快。”有时,乌龟也会痴痴地这样想。后来,这只乌龟的愿望被上帝知道了,于是上帝施法,把它的壳去掉了。没了背上的“累赘”,乌龟虽然没有像小鸟那样飞起来,可是它跑得比以前快多了。乌龟高兴极了。 相似文献
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杨毅柳 《中华儿女(海外版)》2014,(12):35-35
有一个群体,一生中大部分时间生活在黑暗里,熬得通红的眼睛在地下儿百米的坑道中闪烁着异光。很多人无视甚至忘记了他们的存在,从地理意义上说,他们生活在“最底层”,从社会意义上说,他们拿着微薄的血汗钱,却时刻行走征生与死的边缘,更是“最底层”的代名词。他们就是矿工——采掘光明的使者,一群可敬、可爱、凝视中会让我潸然泪下的钢铁汉子。 相似文献
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鲁亢 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(11):53-54
这时即便手上在做事情,也会停下来,听一听。那孩子每一次说的话内容都很清楚,口气是请求和撒娇的混合,情急时,似还带着命令的口吻。命令这一招丝毫不起作用,大人反而加紧了催促,或加强了命令的语气词。“爸爸,你要等我,你帮我把这个提了!”“你自己提呀,快快,跟上啊!”他马上妥协了:“爸爸,你太快了,等等我……”爸爸都在等他,即便先行了几步,也不是要考验他什么。 相似文献
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在教学《游园不值》时.我无论在课前的备课中还是在课堂上,以至于课后的反思中,都遇到几个令人回味的问题。从“柴扉”可以看出被访者穷吗?在教学“小扣柴扉久不开”时,我为了让学生个性化地解读此句,提出了这样一个问题:你从此句中知道了什么?我本想让学生从此句中知道作者要进入友人的园子欣赏春色是不可能的,好为学生理解“春色满园关不住”一句打基础。不料,问题一提出, 相似文献
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江苏省南通市虹桥街道光明社区公共服务中心办事大厅里有一面新颖别致的光明“好人墙”,上面展示着一个个关爱身边邻里、热心社区公益、热爱文体活动的“光明好尺故事,他们中有社区党员,有居民骨干,一面普通的玻璃墙吸引了来往行人的目光。社区书记支松华说,彰显“光明人’风采的同时,更要让身边普通人的善行义举传递下去。 相似文献
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《社区》2012,(13):33-33
【案例】
湖南省长沙市一社区居委会工作人员毕女士来信说:去年,我怀着激动且好奇的心进入社区工作。在此之前,我一直是信心满满,我相信我在大学里所学的知识能对我的工作有用,我也相信凭着我的聪明,一定不比社区里的老大姐们差。到了社区后,我大多数时候是在整理各种资料,起草各种方案,还给社区主任当助手,由于我能熟练地操作现代化办公设备,我高效的工作经常赢得社区“老人’们的夸奖。但近期,我遇到了一件事,让我的自信心备受打击——上门走访。当我走到居民楼下时,心就扑扑乱跳,好不容易鼓足勇气敲开了一声人家的门,没想到防备的女主人将门只开了一条小缝,还没听我说完,就不耐烦地说,“走走走,不需要。”当我再要解释时,她没好气地说,“听不懂啊,真没素质”。说完就“啪”地关上了门。为这事我偷偷哭了好久。后来我又敲开了一户人家的门,这次是位老阿姨,她没任何秘隋地盯着我,我心里—下就紧张起来,语无伦次地向她说了一通后, 相似文献