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摄氏35度的高温,酷暑难耐。走进上海市闵行区浦江镇社区学校,却发现这里依然是人头济济,老师讲课生动,学员们认真听讲……浦江镇社区学校副校长康跃文说道:"自从我们推出市民教育‘流动课堂’以来,受到本地居民的青睐。现在,‘流动课堂’正在申报全国社区学校优秀课堂呢。"飞入寻常百姓家"现在只要一走出家门口,我们就能够去许多地方听课学习,实在是太方便了!"浦江镇居 相似文献
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《北华大学学报(社会科学版)》1995,(12)
高校思想道德教育必须进行改革.内容必须结合大学生的思想实际,把邓小平的建设有中国特色的社会主义理论精神,按照服务和献身经济建设主战场的要求加以贯彻;按“走出课堂,走进生活,走回教室”的三走模式来育人;要加强党的建设以净化整个社会风气,高扬时代主旋律;在教师和德育工作队伍建设上按照党和政府及法律的有关规定,切实抓好。这样,高校思想教育就会再度辉煌。 相似文献
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陈根生 《北华大学学报(社会科学版)》1984,(1)
鲁迅先生讲课,无论是在杭州、北平,还是在厦门、广州,都得到学生的热烈欢迎和赞扬。“每次每次,当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔,走进北大的教室时,教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人,连门边、连走道都站满了校内的和校外的、正式的和非正式的学生。”在厦大、中大呢,轮到鲁迅先生讲课,不仅是文科学生早就提前坐进课堂,而且有 相似文献
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罗红华 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2001,(2):90-91
课堂是教师的前沿阵地 ,是学生获得知识的天地。灵活巧妙地驾驭课堂教学 ,使学生既长知识、长能力 ,又得到艺术享受 ,这是课堂教学的最佳境界 ,也是每位教师不断实践 ,不断努力的方向。如何完善语文课堂教学 ,现谈谈个人浅见。一、走进课堂 :“未成曲调先有情”教师走进课堂 ,在课堂上“第一次亮相” ,会在学生心理产生“首因效应” ,直接影响着学生的学习情绪。如果教师心情舒畅 ,精神饱满 ,步履稳健 ,表情自然地走进教室 ,会立即使学生产生一种特别轻松的愉悦感。假如教师因不如意的事情 ,产生消沉淡漠的心理 ,萎靡不振地走进教室 ,就会使… 相似文献
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邓丽娟 《福建论坛(社科教育版)》2011,(1)
我走进一年级教室,准备教一首极富童趣的歌曲《在动物园里》。激情导入后是发音练习。师:小朋友们,想不想把这首动听的歌曲用最美的声音唱出来?生:想!师:动听的歌曲离不开优美的声音,优美的声音必须经 相似文献
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习近平主席去年在参观西柏坡村时深有感触地说:“中国革命历史是最好的历史营养剂”,抗大的历史,正是我军达到强军目标、实现“强军梦”的最好的历史营养剂。翻阅记录抗大历史的《回眸抗大丛书》,让我们深深地感到,它是一部珍贵的英雄史诗,它记录了许多鲜为人知的历史档案, 相似文献
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在新课程改革的过程中,教师的作用在发生变化,传统的满堂灌的教学方式必须改变.这时我们在思考,21世纪什么教师才是合格的呢?是不是一个教师恨不得把课堂的45分钟用足,从第一分钟开始讲到最后一分,到下课了还迟迟不肯离开教室;或者是一个教师在课堂上忙得满头大汗,但仍然忘我的讲课.这样的教师在21世纪是合格的吗?非也. 相似文献
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生机盎然、魅力无穷的高效课堂必定以师生双方的互动合作为支柱,倘若剥夺了学生参与“获取知识”这一过程的权利,它只能成为一潭“清风吹不起半点漪沦”的“死水”。“这里断不是美的所在”!凭借新课改的东风,把课堂还给学生,让其重获“反恩”“领悟”“合作”“探究”的权利,主动学习,学会学习,才能盘活语文试卷评讲课。 相似文献
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陈爱舞 《福建论坛(社科教育版)》2010,(9)
创新是我们这个时代最具感召力的字眼,创新教育已成为现代教育的灵魂.而任何创新都源于问题.现代心理学证明:思维永远是由问题开始的,而创造潜能往往就在排疑解难的过程中被激发出来.现代评价观念认为:判断一个学生创新能力的发展情况,不是看他能够解决多少问题.而是看他能够提出多少问题.然而,在教学实践中,我们遗憾地看到,由于种种原因.学生没有问题走进教室,又没有问题走出课堂已成为普遍的事实.因此,在课堂教学中培养学生的问题意识,提高学生的创新能力不仅十分必要,也是大有可为的. 相似文献
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程郁缀 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2006,43(4):160-160
今年初春,我参加了教育部高校哲学社会科学教学科研骨干研修班的学习,先学习原著和文件,听报告和讨论,收获良多。后来又到延安考察学习,受教育更深。我们参观宝塔山、抗大纪念馆、延安革命纪念馆、凤凰山革命旧址、杨家岭革命旧址、南泥湾旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址等,听有关革命传统教育课堂讲课和现场讲授、现场体验,深深认识到延安精神就是坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风,全心全意为人民服务的宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,是我们民族优秀传统和优良作风的集中体现,是我们共产党人崇高品质和伟大情怀的集中体现。延安精神是马列主义、毛泽东思想的精髓,今天一点也没有过时,必须牢牢记住,大力发扬。 相似文献
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因为在课堂上拨弄手指甲,并把指甲里的东西弹到了老师身上,11岁的章耀尹便招来了杀身之祸:她先是遭到历史老师李恒毅的一顿暴打,继而当着全班同学的面,被老师从四楼教室的窗口扔了下去,当场殒命! 相似文献
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林建秀 《福建论坛(社科教育版)》2006,(11):24-24
卢安祥,抬起头来,把阳光写在你的脸上吧!你看,今天你多坚强,老师当着那么多小朋友的面批评你,而你却没有让自己的一滴眼泪落下。作为一个女孩子,你真的很了不起,要是林老师小时候,在教室里肯定已经再也坐不下去了。山里娃不愧是山里娃,老师为你而骄傲。真的!每天,老师坐在教室里,看着一个个小朋友满面春风欢欢喜喜地走进教室,老师的心情也总会被涂上一层灿烂的金色。孩子,你们应该是微笑地迎接着每一天的太阳升起。可是,老师每天看见迈进教室的你,总是低着头,一脸阴郁,步履也异样的沉重,一副十分艰辛的样子。此时,老师的心情也一下子掉入低… 相似文献