青春期的心理健康教育

世界卫生组织(WHO)宪章中指出:“健康不仅仅是没有疾病。躯体、心理和社会适应良好是健康的基本组成内容;增进心理卫生活动,特别是能促进人际关系和谐的活动,是世界卫生组织的一项任务。”可见,一个健康的人应该包括两方面:一方面生理上应该是健康的,身体没有疾病;另一方面心理上,精神也应该是健康的。但现实生活中,人们只注意身体方面。对心理方面由于认识缺乏、观念落后而忽视心理的健康。国外统计发现,社会上的十     

中医对健康的认识

健康,从词意上来讲,"健"为身体强壮有力,"康"为平安、安乐,包含了体魄强壮、生活安逸、适应社会等方面的内容。单纯从身体强健的角度来理解健康肯定是不全面的,更不能将健康理解为仅仅身体没病的状态。故世界卫生组织在1947年就有了比较明确的界定:"健康不仅仅是没有疾病和衰弱状态,健康乃是一种在身体上、精神上和社会上的完好状态。"一、中医学对人体健康的概括中医学认为,人体生命是气的产物,精、气、神是生     

健康从“心”开始

一、从“心”认识健康 “健康”二字,从现代社会来看,必须包括躯体健康和心理健康两个有机组成部分,正如世界卫生组织(WHO)在著名的卫生大宪章中对健康做出的诠释那样:“健康是一种身体上、精神上和社会适应的完好状态,而不是没有疾病及虚弱现象。”躯体健康是心理健康的基础和前提;心理健康是躯体健康的保证和动力。 生活在现代社会中的每个人,都面临着心理适应、心理调节和自我心     

关于流动人口生殖健康促进工作的思考

一、生殖健康与生殖健康促进的概念 “2015年人人享有生殖健康”是世界卫生组织继提出“2000年人人享有卫生保健”后提出的又一国际卫生奋斗目标。生殖健康是指生殖系统及其生殖功能和过程所涉及一切事宜上身体、心理和社会等方面的健康状态，而不是仅仅指没有疾病或不虚弱。健康促进是指运用行政或组织手段，广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人，     

心理健康利长寿

心情愉快能使人健康,健康者必然是心情愉快者。什么叫健康?世界卫生组织定义为:"是身体上、精神上和社会交往上的完美状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱现象。"因此,要成为一个真正健康     

长寿要从“三个健康”做起

世界卫生组织给健康下 的定义是“不但没有身体的疾 病,而且有完善的生理心理状态和社会适应能力”。有关资料表明,长寿老人都是躯体健康、心理健康和行为健康的人。但在现实生活中,人们往往重视前者而忽视后二者。 一、“健康的一半是心理健康”。这是世界卫生组织提出的口号。一份科研资料显示,对一个健康老人来说,影响寿命的诸多因素中良好的心理卫生占50％左右。据医学界统     

健康的一半是心理健康——心理养生的四大要素

世界卫生组织对健康下的定义是:从生物学角度考虑,身体没有疾患,功能正常;从心理学角度考虑,有良好的心理状态,情绪反应适度;从社会学角度考虑,有良好的社会适应能     

长寿养生知识集萃

一、世界卫生组织提出十大健康标准1.有足够充沛的精力,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力,而不感到过分紧张。2.处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑剔。3.善于休息,睡眠良好。4.应变能力强,能适应环境的各种变化。5.能够抵抗一般性感冒和传染病。6.体重适当,身体匀称,站立时头、臂、臀位置协调。7.[睛明亮,反应敏锐,[睑不发炎。8.牙齿清洁,无空洞,无痛感,齿龈颜色正常,不出血。9.头发有光泽,无头屑。10.肌肉、皮肤富有弹性,走路感觉轻松。二、人体健康新标准世界卫生组织对人体的健康制定了新的标准,包括生理和心理两个方面…     

大学生的负性心理及其对策

中共中央、国务院关于《中国教育改革和发展纲要》第34条指出:“进一步加强和改善学校体育卫生工作,动员社会各方面和家长关心学生的体质和健康。”这表明,加强健康教育已提到学校工作日程上来。作为医疗部门,尤其是校医院,主要职能之一是为学生防病治病,保证他们以健康的身体和充沛的精力来完成各自的学习任务。因此,健康问题是一个值得重视的问题,而心理健康对健康更具有积极的意义,然而负性心理对健康却产生着消极的影响。笔者仅就负性心理及其消除的     

健康的10个国际标准

世界卫生组织（WHO）提出的健康新概念是：所谓健康，并不仅仅是不得病，还应包括心理健康以及社会交往方面的健康。也就是说，健康是在精神上、身体上和社会交往上保持健全的状态。     

知识之窗

世界卫生组织公布 健康城市十条标准 世界卫生组织在宣布‘城市与健康’是今年四月七日世界卫生日的主题的同时,公布了健康城市的十条标准。 这十条标准是: 一、为市民提供清洁和安全的环境; 二、为市民提供可靠和持久的食品、饮水、能源供应,具有有效的清除垃圾系统;     

居家(养护)老年人身体健康评估服务标准(草案)

正世界卫生组织(WHO)曾于上世纪中期提出健康的定义,指个体不仅没有疾病和衰弱,并且在身体、精神和社会上都呈现完满状态。WHO对老人健康的标准还提出了多维评价:包括精神健康、躯体健康、日常生活能力、社会健康和经济状况。1999年,WHO提出了积极老龄化的概念,老年人应维持自主和独立能力,保持社会参与的最佳状态,有助于提高老年人生活质量。近年来,WHO指出老年人健康最好的测量指标是功     

身体权学理独立过程考

《民法通则》第98条规定的“生命健康权”和第119条与第136条所称“身体”受到伤害,实为侵权法不同于人格权法的表达习惯。侵害“身体”实质上侵害的是生命健康权,而不同于“身体权”的“身体”,这是自然语言与法律语言的混淆。司法实践中没有造成伤害的侵害身体行为,对精神损害赔偿提出了要求,进而促进了身体权在学说上的独立,学说上出现了“包含说”、“独立说”和“折衷说”三种不同的解释方案。身体权在学理上的独立,始于20世纪90年代中期,经历了客体独立期和权利独立期两个阶段,而另一种“侵扰公民的身体”的理论构建则逐渐淡出了学术舞台。     

健康住宅十五条标准

根据世界卫生组织的定义,所谓“健康”就是在身体上、精神上、社会上完全处于良好的状态,而并不是单纯地指无疾病或病弱。据此定义,“健康住宅”就是能使居住者“在身体上、精神上、社会上完全处于良好状态的住宅”。具体来说,“健康住宅”的最低要求有以下几点:     

大学生健康教育的意义、内容及途径

大学生健康教育的意义、内容及途径刘景林国际世界卫生组织对“健康”的定义是：“不仅没有身体的疾病和缺陷，而且要保持正常的生理、心理状态和良好的社会适应能力。”也就是说，只有身心健康的人，才能称为完整意义上健康的人。这个健康新概念，不仅丰富了健康的内涵，...     

大学生心理卫生的几个问题

心理卫生是探讨人类如何维护和保持心理健康的心理原则和方法。世界卫生组织(WHO)把“健康”定义为:“不但没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力”。这表明人体的健康,不仅是躯体生理上的正常,而且还包括正常的心理和健康的人格。对于当代大学生来讲,后者显得尤为重要。心理卫生的重要性已经越来越受到全世界心理学界、医学界和各阶层人士的关心。由于大学生正处于迅速走向成熟阶段,在心理发展上有许多特点:自我意识迅速发展,自尊心强、有特殊的优越感;观察力强,有独立见解,爱感情用事;有丰富的想象力,才思敏捷,抱有各种理想和     

健康文摘

新的健康观念健康不仅是没有疾病和衰弱现象,且在躯体、心理和社会三个方面都处于良好状态。世界卫生组织给健康下了新的定义:健康是一种身体、心理及社会交往上的完美状态。新的健康观念尤其注重人的心理。2000年10月10日世界精神卫生日提出一个全球关注的口号:美好人生=健康的体魄 健康的心理。新的健康观念,引起医疗服务思想的改变,从注重以疾病为中心转变为以病人为中心。住院病人康复出院概念也应该是身心的全面康复。     

人类健康四层次

近几年来,世界卫生组织提出了新的健康概念:人的健康分为生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康四个层次,并且后面的健康层次是以前面的健康层次为基础而发展的更高级的健康层次。     

促进心理健康发展，体育也给力

世界卫生组织将健康定义为：“健康不仅是没有疾病和不虚弱，而且是身体、心理和社会各方面保持完美状态。”即健康是三维的，包括身体健康、心理健康和社会适应。《体育（与健康）课程标准》将心理健康定为五个学习领域目标之一。所谓心理健康包括两层含义，即不仅要具有良好的心理状态，而且还要懂得维持和调节良好心理健康状态的原则和措施。那么，如何通过体育教学促进小学生的心理健康，下面从四个方面，谈些体会和思考。     

从马加爵犯罪想到心理健康

云南大学四人命案的凶犯马加爵,之所以要残忍地加害同学,据他供述,原来也不过是因为平时他与被害人之间打牌产生了一些小争执。真让人不可思议。可见这马加爵心理疾患已严重到何种程度。看一个人是否完全健康,世界卫生组织认为,应包括身体、心理和社会三个方面的完善和和谐,而良好的情绪、适应的行为和合理的认知又是心理健康的三项主要指标。马加爵平时性格古怪,情绪易波动,许多方面与社会不协同、与同学关系不融洽, 对环境、对自我、对未来更缺乏正面评价和良好的 信念。一句话,心理不健康,患了严重的心理疾病。结果,导致出…